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中学生的心理发展具有()、()和()的特点。
中学生的心理发展具有()、()和()的特点。
正确答案:过流性、闭锁性、社会性
标签:
社会性
中学生
心理
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常用的行为强化法包括()、()和()。
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一个有效的心理辅导人员应学会观察和表现的非言语行为是:目光注视,沉默,空间距离,(),()。