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电大
通过教育评估本身,引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作()
通过教育评估本身,引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作()
A.导向功能
B.鉴定功能
C.激励功能
D.改进功能
正确答案:A
标签:
功能
功用
导向
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社会生产关系的性质不同,生产劳动的结合方式不同,管理的()
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在我国中小学学期结束时,教师通过写评语的方式对每个学生一学期的学习表现所做的评估,属于()