儿童的数学概念获得方式是逐渐由“概念同化”为主发展到“概念形成”为主的。（）

儿童的数学概念获得方式是逐渐由“概念同化”为主发展到“概念形成”为主的。（）
A、正确
B、错误
正确答案：B