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学前教育目标、内容和方法的主要衡量标准是（）

学前教育目标、内容和方法的主要衡量标准是（）
A.独立自主性
B.综合性
C.活动性
D.启蒙性
正确答案：D

标签：活动性学前教育综合性

上一条：在罗马贫民区创设“儿童之家”的是（）

下一条：下列不属于思维过程需要的能力的是（）