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教师内在审美素养的最高层次是（）

教师内在审美素养的最高层次是（）
A.高超的文艺水平
B.丰富的美学知识
C.良好的仪表美
D.健康人格的魅力
正确答案：D

标签：素养美学人格

上一条：审美态度的一个最明显特征是（）

下一条：衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是教师的（）