在我国，第一次提出了课程三级管理制度的是（）

在我国，第一次提出了课程三级管理制度的是（）
A、五十年代所采用的苏联课程管理模式
B、1992年国家教委颁布的《义务教育全日制小学、初中课程计划》
C、1996年印发的《全日制普通高级中学课程计划》
D、1999年教育部发布的《面向21世纪教育振兴行动计划》
正确答案：C