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学富五车
罗杰斯的“有意义学习”与奥苏贝尔的“有意义学习”的区别在于()
罗杰斯的“有意义学习”与奥苏贝尔的“有意义学习”的区别在于()
A、前者强调的是新旧知识要有联系,后者强调学习者对知识的兴趣
B、前者强调知识与个人经验、兴趣的关系,后者强调新旧知识存在联系
C、前者强调新旧知识的联系,后者不关注这种联系
D、前者强调个人兴趣,后者强调学习者主动学习
正确答案:B
标签:
知识
新旧
学习者
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以下有关迁移的说法正确的是()
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布鲁纳认为掌握学科的基本结构的最好方法是()