“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”说明了教师的劳动具有（）

“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”说明了教师的劳动具有（）
A、创造性
B、示范性
C、复杂性
D、长期性
正确答案：B