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🔢 数字5

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1601以下哪些是胡桃夹综合征的声像图特征：①纵切扫查肠系膜上动脉与腹主动脉夹角过小，左肾静脉受压变窄②左肾静脉的腹主动脉左侧段显著扩张③左肾静脉/腹主动脉前段>2，站立15～20min，比值>3④CDFI：左肾静脉前段血流变细，速度增快⑤PW：湍流频谱
1602超声引导下射频消融治疗子宫肌瘤为局部靶点治疗，区域性、选择性高，可直接作用于肌瘤细胞，使肌瘤组织发生以下哪些变化，最终达到瘤体自行缩小和消失的目的：①不可逆的空泡变性及凝固性坏死②血管聚集闭塞、血栓形成③神经组织细胞损伤④肌瘤组织雌激素受体、孕激素受体表达丧失及表达减弱⑤炎症反应及局部免疫功能变化（）
1603超声引导穿刺精确性的影响因素：①超声仪分辨率②声束厚度③穿刺目标大，影响不明显④穿刺目标大，影响明显⑤穿刺目标小，影响不明显⑥穿刺目标小，影响明显
1604我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、（）、艺术等五个领域。
1605糖尿病视网膜病变的超声表现是：①视网膜增厚，回声增强，球壁增厚②视网膜血流减少③视网膜血流增加④视网膜中央动脉血流速度减低，PI、RI增高⑤视网膜中央动脉血流速度减低，PI、RI减低⑥视网膜中央静脉血流增高，视网膜中央动脉/视网膜中央静脉减小⑦视网膜中央静脉血流降低，视网膜中央动脉/视网膜中央静脉增大
1606结节性甲状腺肿的声像图表现（）①左右甲状腺不对称增大，有多发结节，无包膜②左右甲状腺不对称增大，有单发结节，有包膜③甲状腺内结节边界模糊，不规整，结节周围无正常甲状腺组织④甲状腺内结节边界清晰，形态规整，结节与周围正常甲状腺组织界限清楚⑤CDFI呈多彩状，可见血管绕行征、彩球征⑥CDFI呈少血流改变（）
16072011年12月教育部颁布了《幼儿教师专业标准（试行）》，请结合媒体报道的“绿领巾”、“五道杠”、“红校服”、“绿色作业”等现象，谈谈你对幼儿教师职业道德的理解。
1608卵巢非赘生性囊肿包括：①滤泡囊肿②黄素化囊肿③黄体囊肿④卵巢血肿⑤皮样囊肿
1609老年男性患者，排尿困难5年。超声扫查见前列腺增生，膀胱后壁后方囊性回声，大小34mm×23mm，不随体位移动，排尿后缩小。首选诊断是（）
1610超声可鉴别视网膜脱离与玻璃体机化膜，其各自声像图特点是：①玻璃体暗区内有膜状、树枝、条索状强回声②玻璃体暗区内凹面指向眼前的弧形膜状强回声③膜不与球壁环相连④膜与球壁环密切相连⑤与视神经无关系⑥与视神经有密切关系⑦膜活动度小⑧膜活动度大⑨膜内无彩色血流信号⑩膜内有彩色血流信号⑾膜内无动脉频谱⑿膜内有低速低阻动脉频谱
1611《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段（）幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。
1612超声检测诊断睾丸先天性异常有哪几种：①睾丸先天发育不全②无睾症③并睾④多睾⑤异位睾丸
1613频谱多普勒可以测量血流的哪些数据（）①收缩期峰值速度（Vs），cm/s②舒张期峰值速度（Vd），cm/s③全心动周期的平均速度（Vm），cm/s④速度时间积分（VTⅠ），即频谱包络线下的面积⑤搏动指数（PⅠ），PI=Vs-Vd/Vm；阻力指数（RⅠ），RI=Vs-Vd/Vs⑥收缩期与舒张期速度比值（S/D）⑦加速时间（AT）⑧平均加速度（Mav）⑨减速时间（DT）⑩平均减速度（Mdv）
1614前列腺大小与年龄的关系：①随年龄增长，50岁以后均有不同程度增大②50～70岁前列腺重量每10年约增加1倍③随年龄增长，55岁以后可出现不同程度增大④60岁以后前列腺重量每5年增加0.75倍
1615无脑儿畸形临床及声像图特点是哪项？①眼球突出，似青蛙眼；②5%合并颈胸椎脊柱裂；③缺少圆形颅骨光环；④胎儿头端可探及“瘤结”状块状物，其上可找到眼眶及鼻骨；⑤合并羊水过多
1616幼儿早期（3～4岁幼儿）的思维以（）为主，幼儿中期（4-5岁）的思维以（）为主，5-6岁仍以具体形象思维为主，开始出现抽象思维的萌芽。
1617人工心脏起搏器编码的第5个字母代表（）
1618马斯洛的需要层次理论提出，人的需要是有（）的，主要有五种需要。
1619患者男性，58岁，5年前曾患前壁心肌梗死，无高血压病史，超声心动图检查最可能的表现为（）
1620色素沉着绒毛结节性滑膜炎的主要声像图特点：①关节周围软组织层次不清②关节及关节周围软组织肿胀③滑膜增厚④髌上囊扩大，内部可见无回声区，并有单个或无数增强回声结节突入关节腔⑤关节脱位⑥结节内血流极其丰富，并可见粗大的血管
1621超声检查盆腔需适度充盈膀胱，目的是：①作为透声窗；②推开肠管；③作为辨认脏器的标志；④作为解剖的参照结构；⑤有助于提高子宫位置，以便充分显露脏器
1622肌肉新鲜血肿的声像图特点：①血肿呈圆、卵圆形、纺锤形②用5.0～7.5MHz探头探测呈强回声③用5.0～7.5MHz探头探测呈无回声
1623患者，女，5岁，发绀就诊，超声所见如下：左心房、左心室增大，二尖瓣叶及其活动幅度增大；原三尖瓣部位仅见纤维隔膜回声；房间隔及室间隔回声中断；右心室发育不良；肺动脉狭窄，以下诊断正确的是（）
1624与二维超声相比，以下哪项是三维超声技术的独特优势：①对于有关脏器或病变冠状面的显示更具优越性②能较完整的显示某一脏器的整体解剖形态③可较精确地测量某一脏器或病变结构的大小、容积，进行定量诊断④能较准确显示病变的三维形态与空间位置，进行精确超声导向介入治疗⑤利用彩色能量技术进行血管三维重建，显示血管三维形态、空间结构与走行，肿瘤与血管的空间位置关系等，从而有助于脏器良、恶性肿瘤的判断及外科手术方案的抉择（）
1625骨囊肿的声像图表现：①多发生于20岁以下青少年，10～15岁多见②好发于长骨干骺端髓腔内，随着骨的增长，渐移行至骨干，以肱骨多见，其次为股、胫、桡骨③可见椭圆形无回声区，长径大于横径，一般无骨膜增生。周围骨壁膨胀变薄呈完整的壳状强回声光带，内壁光滑④发生病理骨折囊壁不连续，一侧囊壁向内塌陷⑤合并出血囊肿内可见分层现象⑥卡松尼试验阳性
1626患者，女，5岁，发绀就诊，超声所见如下：肺动脉完全发自右心室，主动脉则部分发自右心室；有较大的室间隔缺损，主动脉骑跨率约75%；大动脉下双圆锥结构完整。以下超声诊断最符合的是（）
1627超声可用以诊断哪些骨骼、关节、肌肉疾病：①可显示正常骨的完整声像图②无法显示正常骨的完整声像图③可显示子宫内胎儿、新生儿及1岁以内婴儿的骨骼④无法显示子宫内胎儿、新生儿及1岁以内婴儿的骨骼⑤骨膜下血肿⑥关节间隙病变⑦外生性骨肿瘤骨质破坏⑧表浅骨骼肌炎⑨实时评价肌腱和肌肉运动
1628受内分泌影响，女性乳腺不同年龄段声像图表现各异，分哪几个时期：①幼儿期②少年期③青春期④性成熟期⑤妊娠期⑥哺乳期⑦老年萎缩期
1629CDFI检测输尿管膀胱开口处结石的特点是：①输尿管膀胱开口喷尿频率减少②输尿管膀胱开口喷尿尿流变短③输尿管膀胱开口喷尿消失④输尿管膀胱开口喷尿频率增多⑤输尿管膀胱开口喷尿尿流变粗
1630肾肿瘤CDFI特点：①无血流型②丰富血流型③星点状血流型④少血流型⑤抱球型
1631有些学前儿童表现出以下特征：有较多积极、友好的行为和很少的消极行为，性格一般较外向，不易冲动和发脾气，友好，活泼，爱说话，大胆，有效果的社交技能和策略，有效性、主动性、独立性等都较强，请问这类儿童属于同伴关系五种类型中的哪一类？请说出除此以外的其他几种类型的儿童，并指出其中哪几类儿童属于同伙关系不良儿童。
1632幼儿在5岁以后，白天或者夜晚仍不能主动控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤，称（）
1633在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是（）。
1634下列属于5～6岁幼儿特征的是（）。
1635大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。（）
1636X线照片影像的5大要素不包括（）
1637超声显示正常胃壁五层结构的回声强弱排序是（由内至外）
16385号麦氏标准管内含细菌浓度为（）
1639男，16岁，头痛5个月，CT示松果体区有一3cm×2cm稍高密度影，边界清楚，中等均匀强化，最大可能为（）
1640高等学校教学是双边的活动过程，它主要由教师、学生、教学内容、教学手段和方法、教学管理五种因素构成。（）
1641高校教师的聘用期限一般为5年，聘任期内工资应与职务挂钩，并享受相应职务的其他待遇。（）
1642我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。
1643某皮鞋生产厂的粘合工，女性，工龄5年，近来主诉头痛、头晕，化验发现白细胞总数下降，此工人可能患何种职业肿瘤
1644大学生是具有自主发展、自我建构的主体。可以从以下五个方面进行简要分析：
1645缩窄性心包炎的X线表现有：①上腔静脉扩张、②肺淤血、③间质性肺水肿、④右心房增大、⑤左心房增大，其中反映左心室缩窄表现的是（）
1646诊断右心房增大的主要方法是（）①X线检查②超声心动图检查③心血管造影④心电图检查⑤MRI检查（）
1647脊柱退行性骨关节病X线表现：①椎间隙狭窄、②椎间盘钙化、③椎体骨赘形成、④Schmorl结节、⑤椎间隙“真空现象”，其中提示椎间盘退变的直接征象是（）
1648什么是素描的三大面五大调子？
1649简述德育、智育、美育、体育及劳动技术教育五育之间的关系。
1650在李老师组织的朗诵节目中，如果增加一到两个人，小明感觉不到音量的变化，如果增加到5个人左右，小明就能明显感觉到音量的变化，小明能感觉到的这种最小音量变化的能力称为（）
1651五线谱在五条线的上方或下方最多可加几条线？（）
165260岁男性，颜面肿痛、鼻衄5个月。CT显示右上颌窦壁破坏，内有不规则软组织密度肿块，侵犯眼眶、鼻腔，最可能的诊断是（）
1653列出五种可以利用的校外美术课程资源的场所或途径。
1654男，46岁，反复右上腹部不适、消化不良数年，右上腹部剧烈疼痛伴恶心、呕吐及轻度黄疸5天。右上腹部压痛，莫非氏征阳性，临床拟诊为胆囊结石。如行CT检查，下列哪项符合胆囊结石的特征性表现（）
1655中年男性，右眼进行性突出1年，伴复视5个月。查体右眼明显突出，无红、肿等表；CT扫描，患眼眼外肌增粗，密度均匀，增强扫描均匀强化.应首先考虑为（）
1656女，68岁，上腹部不适5月余，伴消瘦、乏力，经超声及CT平扫发现肝右后叶有一不规则形肿块，大小约4cm×5cm，病灶边界不清，门静脉右支内可见栓塞。首先考虑哪种诊断（）
16575岁男性，有不洁饮食史，自觉胸痛，气急，有果酱色粘痰，CT示肺内多发边缘模糊斑片状影，内有多个空洞，空洞壁厚薄不均，部分空洞内有条状高密度影，最可能的诊断是（）
1658下列关于“五腔心”层面描述，正确的是（）
1659第5腰椎关节面呈（）
1660五“A”戒烟法中的安排阶段，其随访的目的是确定吸烟者是否复吸，如果复吸了就要回到（）
1661男，10岁，右小腿疼痛5个月。CT平扫示胫骨增粗，皮质增厚，骨髓腔变窄，内有不规则密度减低区和不规则游离骨片。诊断为（）
1662男，5岁，腹痛，黏液便并偶带血10余天。钡灌肠见乙状结肠远端有1×1cm大小圆形充盈缺损，边缘光滑锐利，有一定活动度。首先考虑的诊断为（）
1663男，60岁，右侧颜面肿胀，右眼球渐突出5个月。CT显示右上颌窦腔增大，窦壁变薄伴局部骨质消失，窦腔内见软组织密度，含气消失。最可能的诊断是（）
1664男，12岁，头痛5天CT平扫示右侧裂池和鞍上池密度高，增强扫描呈铸形强化、最可能的诊断为（）
1665找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。按照“2+5+7→144935”“3+5+8→246440”“4+5+9→368145”的规律，下列选项中正确的是（）。
16662008年5月22日，范美忠在天涯论坛上发帖《那一刻地动山摇——“5?12”汶川地震亲历记》，文中写道：“在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人。哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。如果过于危险，我跟你们（他的学生）一起死亡没有意义：如果没有危险，我不管你们，你们也没有危险，何况你们是十七八岁的人了！”对于这段文字，下列说法错误的是（）。
1667女，46岁，近一个月来粪便中有粘液或脓血，每天大便4~5次，肛门坠胀感，此时最先应做的检查为（）
1668脊柱有5个移行带，包括下述哪些（）
1669找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，按照“2+5+7→144935”“3+5+6→184830”“4+4+9→367236”的规律，下列选项中正确的是（）。
1670患者，女性，19岁。因“干咳5月，呼吸困难1天”入院。患者入院后咳出毛发样物。在诊断时应当考虑（）
1671五角形鞍上池的两侧脑组织为（）
1672男，46岁，头痛5年，CT示左外侧裂旁等密度病灶，关于影像学分析，下列哪些是正确的（）
1673如果改为超分割治疗，1.15Gy×2次/天，每周5天×7周，晚反应组织有效生物剂量为（）
1674如果改为超分割治疗，1.15Gy×2次/天，每周5天×7周，则早反应组织有效生物剂量为（）
1675放射治疗的实施，包括：①患者的体位；②固定装置；③模拟定位技术；④放射源的选择；⑤靶区的设计
1676影响锐利度的因素是①散射线；②硫酸钡的流动性；③胶片乳剂厚度；④增感屏荧光体颗粒形态；⑤半影
1677五角形的鞍上池由下列哪些脑池构成（）
1678患者，男性，5岁。右膝关节肿胀、疼痛一年余，X线照片显示：右膝关节骨质疏松，关节间隙变窄，胫骨平台及股骨髁边缘虫蚀样骨质破坏，关节囊肿胀。最可能的诊断是（）
1679患者男，50岁。5年前因鼻咽癌曾接受放射治疗，现又发现鼻咽部局部复发，医生拟采取调强治疗，应采用（）
168010cm脊髓的TD5/5
1681为保证头颈部肿瘤放疗计划能准确实行，应配备下列辅助技术设施：①低熔点铅挡块；②一系列固定器材；③模拟定位机及定位片；④等效填充物；⑤补偿滤过或楔形板
1682大肠癌切除术后5年生存率
168350岁，男性，患中段食管癌手术后5年，出现进食不顺。造影证实为近贲门处肿瘤，应进行（）
1684骨肉瘤综合治疗5年生存率可达（）。
1685乏氧细胞增敏剂5-硝基咪唑（Miso）
1686根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，船舶擅自进入、停靠国家禁止、限制进入的水域或者岛屿的，对（）处一千元以上二千元以下罚款；情节严重的，处五日以下拘留，可以并处二千元以下罚款。
1687“五大金课”建设的误区不包括（）
1688“破五唯”中，“唯分数”改革的方向是（）
1689“五育并举”的协同作用不包括（）
1690“破五唯”中，“唯帽子”改革的重点是（）
1691“五育并举”中，“劳动教育”的实施形式不包括（）
1692“破五唯”后，高校评价的核心指标是（）
1693“五大金课”中，“线上金课”的核心特征不包括（）
1694“破五唯”中，“唯论文”改革的方向是（）
1695“五育并举”中，“智育”不包含的目标是（）
1696“五育并举”的实施路径是（）
1697“破五唯”的实施主体是（）
1698“五育并举”中，“美育”的核心是（）
1699“五大金课”的共同特征是（）
1700“破五唯”中，反对“唯分数”是指（）
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