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弗洛伊德

901需要层次理论是由下列哪位心理学家提出的（）
902创建第一所心理学实验室的是（）。
903被世人称为“精神分析之父”的是（）。
904古典精神分析理论的代表人物有（）
905在弗洛伊德的人格结构理论中，哪个我是人格管理者
906被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家的是（）
907科学心理学的创始人（）
908张某，男，大一新生，据室友反应，同学关系一般，平时有洁癖，固执、小气，导致大家都不太喜欢与之交往，按照弗洛伊德性心理发展理论观点，该同学可能在哪个发展阶段出现了障碍（）
909弗洛伊德人格结构论中遵循“快乐原则”的是（）
910（）认为老年期的发展危机是自我整合对绝望
911精神分析学派是（）创立的。
912科学心理学诞生的标志是1879年，（）在莱比锡大学创建了第一个心理学实验室。
913在心理学家中，提出性本能是人的心理发展基本动力是（）。
914弗洛伊德所指的潜伏期是在（）
915（）在弗洛伊德的人格学说基础上，提出了社会心理发展阶段理论。
916（）根据他的“情欲说”，提出了心理性欲发展阶段理论。
917（）精神分析理论学说创始人。
918层次需求理论的创始人是（）。
919遗忘曲线的最先提出者是（）
920人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的交往而形成的，持这种观点的是心理学家是（）。
921弗洛伊德的人格结构层次包括（）
922在影响儿童心理发展的因素问题上，遗传与环境之间必须通过复杂的相互作用才能生成行为，这已成为当今发展心理学的共识。其代表人物是（）
923教育心理学受弗洛伊德理论的影响扩展了其研究领域，同时，程序教学兴起。这一时期大致在（）
924下列人物与作品对应错误的是（）
925（）对延迟满足进行了研究。
926弗洛伊德认为的三种焦虑不包括（）。
927下列不是精神分析学派的代表人物是（）。
928弗洛伊德认为，俄狄浦斯情节（也称恋母情结）一般出现在（）时期
929弗洛伊德的人格结构理论中（）代表道德、理想的一部分
930（）开创了无意识心理学的研究
931以下不是弗洛伊德的基本观点是（）
932弗洛伊德的焦虑类别不包括以下（）
933弗洛伊德指出的人格基本结构不包括（）
934弗洛伊德认为做梦能证实（）的存在
935弗洛伊德的女儿安娜仅仅是发展弗洛伊德的自我心理学思想的一位过渡者，而自我心理学的真正建立则是由谁完成的？
9361923年，弗洛伊德出版《（）》一书，提出伊底、自我和超我的一般人格结构理论。这标志着他的理论从驱力范式转向自我范式。
937精神分析学派的创始人弗洛伊德认为人格由（）组成。
938在弗洛伊德的本我（）自我（）超我理论中，自我遵循的是（）
939在弗洛伊德的本我（）自我（）超我理论中，本我遵循的是（）
940精神分析理论的代表人物有（）
941弗洛伊德精神分析理论认为，形成心理障碍的愿因有（）
942在弗洛伊德的人格结构理论中，哪个我是人格的管理者
943“高峰体验”概念是由哪位心理学家提出的？
944弗洛伊德所谓的潜意识状态属于周哈里窗中"盲目我"的部分。
945精神分析理论流派的代表人物是（）
946应激的概念最早的提出者（）
947西方建构主义的学习理论的代表人物是（）
948弗洛伊德认为，（）推动了个体心理的发展。
949提出“最近发展区”理论的心理学家是（）
950根据弗洛伊德下列哪项心理活动是一切意识活动的基础（）
951察觉到性别差异，恋慕异性父母，属于弗洛伊德性心理发展的（）
952根据弗洛伊德下列哪项心理活动是一切意识活动的基础？（）
953在西方的喜剧理论中，倡导“预期失望说”的美学家是（）
954经典性条件反射理论是俄国生理学家、诺贝尔奖获得者（）在一系列动物实验的基础上提出的。
955运用语言批评模式的著名理论家有（）
956弗洛伊德划分心理发展阶段的标准是（）
957联系实际说明弗洛伊德的人格结构理论并评价其人格理论。
958试比较弗洛伊德.阿德勒和荣格的人格动力观点。
959弗洛伊德人格理论中人格的发展经历了哪些阶段？
960什么是自我防御机制？弗洛伊德所提出的主要自我防御机制有哪些？
961弗洛伊德提到可以通过（），了解无意识过程。
962试述弗洛伊德理论中的意识结构、人格结构和心理异常的起因。
963第一个将游戏用于心理治疗的是（）
964精神分析疗法理论的创始人是（）
965著名心理学家弗洛伊德把儿童个性发展划分为五个阶段：口唇期、肛门期、性器期、（）和生殖期。
966弗洛伊德认为：个人人格由三个层次的成分构成，即本我、（）、超我。
967弗洛伊德的人格结构把人格分为（）几个层次。
968在弗洛伊德提出的心理防御机制中，最基本的心理防御机制是（）。
969明确提出集体潜意识概念的就是（）
970科学心理学的创立者就是（）
971提出内倾、外倾两种心理类型的心理学家就是（）
972人本主义代表人物是（）和（）
973弗洛伊德心理学说的主要贡献是（）
974经典游戏理论的代表人物有（）
975由于儿童渴望参加成人的社会实践的愿望与实现能力之间的矛盾要解决，于是扮演角色、模仿成人。最早提出类似这一观点的是（）
976弗洛伊德划分儿童心理发展阶段的标准是（）
977精神分析学派（精神动力学派）创立者：
978人本主义心理学派的创始人是（）。
979意识流学说的提出者是（）。
980下列人物（）是人本主义取向的心理学家。
981下列人物（）是行为主义取向的心理学家。
982弗洛伊德把人的意识分为（）。
983集体无意识说的提出者是瑞士心理学家（）。
984弗洛伊德的心理性欲发展阶段中，3―7岁儿童处于（）阶段。
985弗洛伊德是精神分析理论的主要代表人物。
986将艺术的本体存在仅仅归结为艺术家直觉创造的美学家是（）
987让·皮亚杰主要的理论贡献是（）
988以下哪位人物被称为“社会学之父”？
989行为主义心理学观最早由（）提出。
990弗洛伊德认为人格是由（）三部分构成。
991儿童心理学早期的研究成果《一个婴儿的传略》的作者是（）
992以游戏为基础的跨学科评价法是一种应用较广的基于游戏情境、全方面、综合评价儿童的评估工具，由美国丹佛大学（）团队研发而成，适用于0～6岁儿童。
993作品取样系统是20世纪90年代（）和其同事借鉴表现性评价理论，为3岁到小学5年级儿童研究的成就评估工具。
994从计划的维度来定义课程的学者有（）
995对个体身心发展的动因持外铄论观点的代表人物有（）。
996结构性游戏治疗是由宣泄游戏治疗发展而来的，其理论基础源自于精神分析，但结构性游戏治疗不强调潜意识的分析，其代表人物是（）。
997人本主义学派的游戏治疗也称来访者中心学派的游戏治疗，其基本理论源自（）。
998在弗洛伊德精神分析理论中，解释人格结构的概念有（）。
9991879年，在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，从而使心理学成为一门独立的科学。这位被誉为“科学心理学诞生的旗手”的是（）。
1000弗洛伊德把人格发展的基本动力归之于性本能。
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