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语言学概论

201舌面后音有
202语音的四要素是
203下列属于语言分化的是
204下列属于语法形式-s产生出来的语法意义
205下列属于异根法的是
206下列词组属于主谓词组的是
207音素可以分为
208开创了20世纪现代语言学新局面的语言学家是
209音位是从（）角度划分出来的最小语音单位
210文字的字符大体上可以分为
211普通话中慢慢儿连读，由原来的[manmar]变为[maimar]，这属于
212普通话里，能够与声母/k，kh，x/相拼的韵母组合是
213具有[＋同胞][＋男性][＋年长]义素的词是
214句子我吃光了盘子里的菜。中的补语光从语义上指向
215音素[ph]、[th]、[kh]的不同是由（）决定的
216关于语言和言语说法正确的是
217下列属于陈述式复合词的一组是
218最早的比较全面系统地阐述语言一般理论的语言学家是
219在词汇发展过程中，有些词不为人们使用而逐渐消失，其原因是
220汉语中学生的家长和学生和家长体现出来的关系意义是通过
221只用于特殊的交际场合，没有人把它当作母语来学习和使用的混合语是
222属于印欧语系拉丁语族的语言是
223语言决定思维这种观点被称作
224音素[t]具有的语音特征是
225下列属于音位特征的是
226发音的时候，声带振动，发音部位之间形成的窄缝比较大，气流略有摩擦。这样发出的音叫
227洋泾浜英语的基本特征是
228音素i和u的不同是由（）决定的
229使某一个方言取得一种特殊的地位而成为民族共同语的基础方言，其原因是
230属于舌面后高圆唇元音的是
231语言融合的情况包括
232汉语中的农副产品贸易市场称为农贸市场，这属于构词法中的
233谱系分类的依据是
234根据构成词的语素数量的多少，把词分为
235下列文字属于音位文字的是
236以下各种语言变体中，属于社会方言的是
237属于词义要素的是
238对文字的产生有直接作用的是
239语言的谱系分类采用的语言学方法是
240下面四种语言中不能归入汉藏语系的是
241在普通话里，能够与声母/ts，tsh，s/拼合的韵母组合是
242决定音高的是声音的
243属于音节文字的是
244词义的核心部分是指
245语言演变的基本条件是
246某一言语社团使用两种方言或分别使用共同语和方言的现象是
247句子一会儿，我砍累了。中的补语累从语义上指向
248汉语的有理想、有道德、有文化、有纪律称为四有属于构词法中的
249英语中的inbed连读，读音为[imbed]，这属于
250关于辅音和元音说法正确的是
251关于口语和书面语说法正确的是
252舌面前高不圆唇元音是
253创立了结构主义语言学的语言学家是
254普通话里，音位/k，kh，x/具有的共同的发音特征是
255句子我吃饱了。中的补语饱从语义上指向
256普通话里的词语早晨从四呼上属于
257出现的语音环境各不相同而又同属于一个音位的两个或几个音素，这是
258一个语言社团的全体成员或部分成员双语并用的现象是
259汉语的奥林匹克运动会称为奥运会属于构词法中的
260汉语中来了客人和客人来了体现出来的关系意义是通过
261外语教学法最常用的两种方法是
262关于语言说法正确的是
263音位/P/和/Ph/之间的区别性特征是
264汉语中晚上联系和电话联系体现出来的关系意义是通过
265应用语言学最早指的是
266在一定的条件下，可能成为某一社会主要交际工具的混合语是
267下列文字属于词语文字的是
268具有[＋同胞][－男性][＋年长]义素的词是
269根据语素是否有直接用来造句的能力，可以分为
270从语言的词的构造来看，汉语属于
271可以归并在同一个音位中的音素是
272汉语普通话〔p〕与〔t〕的区别在于
273现代汉语属于
274汉语、日语、俄语从语法结构上分别属于
275音位/ts/和/tsh/之间的区别性特征是
276音位/t/和/th/之间的区别性特征是
277关于语言和民族的关系说法正确的是
278下面正确的一个是
279严格地区分了语言和言语的语言学家是
280辅音和元音最主要的区分标准是
281舌面前低不圆唇元音是
282语言的获得是一种
283使语言学成为一门独立的科学的是
284汉语帽子、棋子两个词
285《普通语言学教程》的作者是
286fish与其复数fish的语法手段
287句子咬死了猎人的狗歧义类型属于
288广义地说，汉语动词词尾着、了、过属于语法范畴中的
289普通话里的词语知识从四呼上属于
290一个词尾可以同时表示多个语法意义的语言属于
291应用语言学的主要任务除了语言教学之外，还有
292综合性的语法手段中没有
293send与其过去时sent的语法手段
294舌面后半高圆唇元音是
295英语SheteachesEnglish（她教英语）中的她表示的语法范畴有
296foot和其复数feet的语法手段
297分析性的语法手段是
298人们掌握语言或学习一种语言，主要的途径是
299汉语的我，翻译成英语在不同的句子成分中，分别是I、me、my、mine，这里使用的语法手段是
300英语单词work
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