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312心理学学硕

301根据动机的意识水平，可以将动机分为（）的动机
302人们希望从事对他有意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动，在活动中能够取得完满的结果和优异成绩，并能超过他人的动机叫（）
303在交往需要的基础上发展起来的社会性动机叫（）
304人们具有的某种支配和影响他人以及周围环境的内在驱力叫（）
305与受暗示性和独断性相反的意志品质是（）
306需要的根本特性为（）
307多种能力的有机组合叫（）
308某学生的智力年龄为10岁6个月，其实际年龄为10岁，他的智商属于（）
309智力的高低反应了（）的状况
310智商在全部人口中呈（）
311有人长于记忆，有人长于思维，这属于能力的（）差异
312能力发展最稳定的时期是（）
313在不同种类的活动中表现出来的能力叫（）
314通过练习而获得的动作方式和动作系统叫（）
315（）是人脑对客观事物的主观表征
316下列不属于程序性知识的是（）
317（）是直接影响活动效率、顺利实现某种活动的个性特征
318抽象概括能力属于（）
319画家的色彩鉴别能力属于（）
320先观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同方式作出反应的能力叫（）
321在信息加工和问题解决中所表现出来的能力叫（）
322艺术表演能力、实验操作能力主要属于（）
323观察力、记忆力主要属于（）
324美国学者桑代克提出了能力因素的（）
325英国学者斯皮尔曼提出了能力因素的（）
326英国学者阜南提出了能力结构的（）
327美国学者加德纳提出了能力因素的（）
328在能力的二因素说中，决定人的能力的主要因素是（）
329智力的三元理论的提出者是（）
330智力的三维结构模型的提出者是（）
331用斯坦福一比奈量表来测量人的智力，首先要计算出人的智力年龄，叫（）
332智龄是对智力的（）水平的测量
333智商在（）代表了智力的一般水平
334（）是对个体的智商在其同龄人中的相对位置的度量
335从（）岁，智力的发展与年龄的增长几乎等速
336智力的不同成分达到顶峰的时间是（）
337一般地，人的（）在中年之后有下降的趋势
338一般地，人的（）在人的一生中是稳步上升的
339（）是指导认知活动的计划、方案、技巧或窍门
340研究发现：女孩在语言能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映（）
341离差智商是指（）
342对智力测验的信度要求一般要达到（），信度太低的测验是不能使用的
343在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（）
344根据斯皮尔曼提出的能力二因素说，当活动中包括的一般因素较多时，（）
345高分低能说明（）
346完成各种活动都必须具有的最基本的心理条件是（）
347下列哪种能力是一般能力？（）
348（）是指心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征
349自我调控系统的核心是（）
350决定人格发展可能性空间的是（）
351人格发展的内部决定因素是（）
352最有利于儿童人格健康发展的家庭教养方式是（）
353气质类型的体液说的提出者是（）
354气质的高级神经活动类型说的提出者是（）
355人格理论的特质论的主要提出者是（）
35616种人格因素调查表的提出者是（）
357（）主要是先天的
358人心不同，各如其面所指的人格特征是（）
359富有竞争性、敌对性，有很强时间紧迫感，这主要是（）的特点
360（）者易患冠心病
361自我意识在行为上的表现是（）
362自我意识在情感上的表现是（）
363最能代表一个人的人格状况的是（）
364孤僻、迟缓、体验深刻主要是（）的特征
365活泼好动、热情、外露，具有很强的可塑性，主要是（）的特征
366个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征是性格的（）
367卡特尔用因素分析方法提出的人格特质理论将人格分成几层，不包括（）
368俗话说江山易改，秉性难移是指人格具有（）
369弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我和超我，他认为其中（）具有最强大的力量
370下面对气质的描述错误的是（）
371对人格的生物遗传因素进行研究时，心理学家认为（）是最好的研究方法
372三岁看大，七岁看老这句俗话反映的是（）因素对人格的影响
373当我们说性格决定命运时，是强调了人格中的（）
374下面对认知风格的描述中错误的是（）
375胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等是人格五因素模型中的（）因素的表现
376张三属多血质气质类型，李四属抑郁质气质类型，张三和李四的气质（）
377传统的对抑郁质人的典型特点描述为（）
378活泼好动是下列哪种表现？（）
379气质是心理活动表现在动力性质方面的心理特征，所谓动力特征是指（）
380学生积极参加班级活动，与同学团结友爱，对教师热爱尊敬，表现了性格上的什么特征？（）
381外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用，说明人格具有（）
382行为主义理论反对研究下列哪项内容？（）
383俗话说：饿时吃糠甜如蜜，饱时吃蜜蜜不甜。这说明心理对行为具有（）作用
384动机的基础是人类的各种（）
385当需要对人们的一些隐秘行为进行研究时，一般采用（）
386坚持认为心理学是研究意识（经验）的科学家的是（）
387下列属于间接收集资料的方法是（）
388下列现象中，属于认知过程的是（）
389科学家为了攻克科技难关而废寝忘食，这是（）的具体表现
390有常模进行比较的心理学研究方法是（）
391詹姆士是（）心理学派的创始人
392在教学改革实验中，教师的教学策略属于（）
393认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是（）
394在现代心理学流派中，主张采用内省方法研究人们的直接经验（即意识）的是（）
395约翰·华生认为心理学只应该把可观察的行为作为研究对象，这种观点与下列哪种关于心理学研究的特点最为吻合？（）
396持有行为主义观点的研究者的典型收集数据的方式是（）
397人本主义心理学十分重视（）
398实验法最独特的优点是（）
399下列四种方法中，哪种方法最适合对罕见的心理现象的研究（）
400心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们分别是（）
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