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家庭教育指导师

301良性的亲子关系是（）富于情感的亲子关系，是一种彼此信任、理解、尊重和欣赏的关系。
302精神分析理论是现代心理学和（）的主要理论之一。
303教育家陶行知先生说：（）是做人的根本。没有道德的人，学问本领越大，就为非作恶越大。
304通过（），父母将许多祖先的生物特征，如肌体构造、形态、感官、神经系统等传递给子女。
305家庭教育的随机性主要表现在：（）。
306（）所传达信息是要让孩子承受外界施加的权威、职责或义务。
307意志坚决、注重行动、脾气暴躁、积极进取、精力充沛、冒险、坚强。这是（）型的人。
308维吾尔族创造的具有广泛影响力的社会科学名著有《福乐智慧》和（）。
309论文正文撰写时采用的层次结构不包括（）。
310国家教育方针的含义是（）。
311多愁善感、忧虑沮丧、钻牛角尖、脱离现实、犹豫不决、自我中心、记恨骄傲、太敏感、难相处、情绪化、多疑心、被动、悲观、自视甚高。这是（）型人的缺点。
312榜样教育法具有哪些特性？（）
313激进型人的优点有（）、坚持到底、执着、实际、锐利。
314亲子之间出现的所有矛盾可概括为三大矛盾，即（）。
315主要的表征形式是图示、命题网络的知识是（）。
316青春期开始，青少年的社会态度的转变不包括（）。
317训练积极倾听的方法不包括（）。
318热血型的人缺点有（）、大而化之、表面化、不可靠、不坚定、易懊悔、肤浅。
319青少年情绪自主的表现不包括：（）
320家庭教育目的的意义：（）
321《儿童权利公约》中列出了儿童拥有的最基本的权利（）
322亲子之间的越界行为有哪些？（）
323我国学者把家庭教育方式归纳为溺爱型、否定型、民主型、过分保护型、放任型、（）六类。
324孝顺父母，就要做到（）。
325指导孩子履行自己的权利，要做到哪几点？（）
326早恋的原因有哪些？（）
327孩子的自我评价的主要方式有什么？（）
328下列陈述中属于初中生心理发展的特殊性为（）。
329在激烈动荡、纷繁复杂的当今社会，对新一代的培养教育，仅仅依靠正规的（）是远远不够的。
330早期教育的可能性有哪些？（）
331亲师沟通障碍的类型不包括（）。
332儿童教育需要学校、（）、社会三方面的通力合作，才能达到最佳的效果。
333（）告诉孩子他的动机是什么，给他的行为分类，找原因、下定义，或者分析他为什么那样说、那样做。让孩子感到你在给他筹划、帮他分析。
334当顺应环境的孩童的自身处于（）能量水平时，人们会呈现出更为叛逆的行为，为了不为自己的行为负责，他们会极力为自己辩护，把错误推卸到他人身上，自己就可以不用改变。
335家长否定心理根源是什么？（）
336家长积极暗示的运用方法有哪些？（）
337榜样的作用不包括（）。
338（）是指为兴办、管理一定社区的事务而建立起来的地域性的社会组织，它是社会组织的类型之一。
339曾广为流传于民间的曾参杀猪典故体现了传统中国家庭教育中哪一精华：（）
340身体运动智能通常在（）外科医生、赛车手、户外工作者以及在机械方面有天赋的人身上发现。
341对于小学生心理发展的一般特点描述，以下正确的是（）。
342中国现有的家庭结构主要包括下列哪几种形式？（）
343家庭教育通常包括以下哪几项内容？（）
344指导孩子合理消费方法有哪些？（）
345家庭教育影响的理论流派有（）。
346谁有困扰（）谁做错了事情。
347如果发现孩子陷入早恋，最好的办法是：（）
348家校合作的模式有哪些？（）
349重组家庭中存在的教育困境有哪些？（）
350主干家庭对家庭教育的有利因素有哪些？（）
351在日常生活行为、学习行为、与人交往等方面，（）发挥着极大的作用。
352大众传媒对儿童的积极作用有（）
353打孩子产生的危害有哪些？（）
354父母是孩子的首任老师，具有（）作用。在早期教育中有奠基作用，对孩子的一生有终身影响。
355一般来说，教师的教育经验比家长丰富，他们是（）搞教育的，有科学的教育方法，家长虚心向老师请教，不但可以学到很多教育方法，还可以借用学校的力量教育孩子，从而形成一个合力。
356十二木卡姆是（）搜集整理的。
357亲子关系实质上是一种心理关系，从心理层面而言，不能构成亲子关系重要方面，从而影响家庭教育的因素有：（）
358凡是刺激强烈，对比鲜明，不断变化或具有新异性刺激的事物，都会引起（）。
359在运用榜样示范法中的注意事项有哪些？（）
360社会主义社会，是以（）为主要特征的社会。
361不要时断时续地学习，否则会使时间的效率下降，而应该（）。
362晚饭后，想静下心来赶写一篇文章，孩子打开电视机看电视，声音开得很响，你无法集中思考。你对孩子说：你把电视声音开得这么响，我感到很烦躁，因为电视的声音让我无法集中精力写文章。这是运用了（）。
363家庭教育的任务和内容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的（），为实现家庭教育目的而服务。
364所有可能带给你愉悦的、幸福的、平和的等正面情绪的行为是（）行为。
365（）是传授知识、培养人才的地方，它主要的工作对象是学生，目的是将青少年、儿童培养成社会主义的合格人才。
366生活品质（）学习品质。
367马克思主义认为，社会形态形成和发展的过程，决定于（）的过程。
368家长常用的沟通方式有12种绊脚石，分别是命令、警告、说教、建议、争论、贴标签、赞美、侮骂、（）。
369（）是家长观察孩子的基本途径。家长与孩子朝夕相处，应该做观察孩子的有心人。
370孩子一边做作业，一边把电视机打开，而且声音很响。这是（）行为。
371在实施精神环境熏陶时需要注意哪些问题？（）
372忽视孩子的情形主要有哪几种？（）
373育人恶性事件的几个级别是什么？（）
374家庭教育就是家长有意在日常生活中，通过哪几种方式，对子女施以一定教育影响，继而家庭成员彼此相互影响的一种的社会活动？（）
375对消化道物理消化作用的描述，错误的是（）。
376尊重孩子的主要方法有哪些？（）
377为了吸引听众的注意力，点明讲座主题及讲座的必要性，就要在准备讲座稿时重点考虑（）的设计。
378家长会的类型依内容而定，一般有几种类型：（）。
379对小学生注意发展的特点，下列描述正确的是（）。
380以下哪些是小学生感知事物的特点？（）
381以下对高中生心理发展的基本特征描述不正确的是（）。
382家庭教育的伦常性主要表现在：（）。
383心境是一种（）的情绪状态。
384阐明全文的主要观点，借鉴他人的研究情况、知识布局和理论基础；提出作者本人对某领域的继承与发展、研究设想以及研究方法，达到的预期成果和现实意义等，是指论文的（）部分。
385家长说：你怎么没考100分呀？看看某家的孩子，人家既懂事，又有礼貌，学习成绩又好。这给孩子产生的压力源于：（）
386荣格在分析个体的（）时把个体结构看做意识、个体无意识和集体无意识的统一体。
387教育机智属于学前儿童教育素养中的（）素养
388教学从本质上讲是一种（）
389在我们的课程里，家长常用的沟通方式总结为（）种绊脚石。
390培养孩子良好的道德品质，起决定作用的是（）。
391学生的学习具有以下特点：（）
392（）可能产生的后果是孩子会觉得自己没有价值，没有人喜欢自己，包括父母；
393客观评价法包括哪些内容？（）
394不良表扬的症状有哪些？（）
395不属于家庭治疗特点的有：（）
396关于人类发展的理论解释很多，如精神分析观、学习观、认知发展观、进化观、背景观、毕生发展观等。以下哪一评论是正确的：（）
397儿童的道德缺点分为以下方面：学习不努力、文明素养较差、个人信用较差、集体意识较差及（）。
398以下不属于父母培养学前儿童创造力发展的具体方法是：（）
399流动儿童家庭对子女的影响（）
400（）的自我为人们提供的是对生存环境的适应力。这种适应力还体现在拥有信任与被信任、忠诚与服从、忍耐与乐观等特质，这些特质为人们提供安全的生存保障。
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