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作物
作物
101
世界上第一种基因移植作物是:()
102
养地制度所研究的内容不包括()
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“夫稼,为之者人也,生之者地也,养之者天也”,阐明了作物生产与天、地、人等因素的关系。
104
作物布局指一个地区或生产单位作物结构与()的总称。
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世界各地区由于纬度不同及地形的差异,造成了光照分布的变化,因此在栽培技术及引入外来的作物或品种时就需考虑作物的光周期特点。下列不属于短日照作物的是:()
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世界各地区由于纬度不同及地形的差异,造成了光照分布的变化,因此在栽培技术及引入外来的作物或品种时就需考虑作物的光周期特点。下列不属于长日照作物的是:()
107
下列哪个作物是C4作物:()
108
作物布局的基础是()。
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根据作物对土壤养分消耗的程度与种类,富碳耗氮作物主要是:()
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作物布局主要解决的问题是:()
111
向日葵、谷子、大豆均为喜温作物。
112
C3作物主要分布于冷凉、高温多雨的地区。
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作物布局指一个地区或生产单位作物结构与配置的总称。
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作物结构包括作物种类、品种、面积、比例等。
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一个国家的作物布局的范围最大可以大到国家、省,最小可以小到一个地区、县。
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在我国北方,地势从低到高,作物分布规律大致是:棉花、高粱→水稻、玉米→冬麦、糜谷→喜凉作物(油菜、豌豆、春小麦、青稞)→林地→草地→荒地。
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高粱、田菁、草木樨等作物既耐旱又耐涝。
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作物布局指一个地区或生产单位()与配置的总称。
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作物布局要解决的问题是作物()。
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C4作物主要有玉米、甘蔗、高粱等,主要分布在辐射量大的热带或()地区。
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根据作物喜光程度的不同,分为喜光和耐荫作物,一些以根茎叶等营养器官为收获目标的作物,如胡萝卜、马铃薯、叶菜类蔬菜等为()。
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()型作物都是喜温作物,但它们能够忍受一定的高温,如高粱、烟草、花生、苜蓿等。
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谷子、糜子等()型作物本身没有耐旱或抗涝能力,但是通过人为的合理调控,或者作物自身的生态适应,可以使作物躲避旱涝灾害。
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养地作物,也叫富氮作物,主要是指()作物;耗地作物,也叫耗氮富碳作物,主要是禾本科作物。
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作物布局设计包括以下八个方面:调查环境条件、调研社会需求、作物的组成与配置、作物量比结构的确定、划分种植适宜区、作物生产基地和商品基地的确定、种植区划、()。
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世界各地区由于纬度不同及地形的差异,造成了光照分布的变化,因此在栽培技术及引入外来的作物或品种时就需考虑作物的光周期特点。下列不属于短日照作物的是()
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世界各地区由于纬度不同及地形的差异,造成了光照分布的变化,因此在栽培技术及引入外来的作物或品种时就需考虑作物的光周期特点。下列不属于长日照作物的是()
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作物布局的基础是()
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根据作物对土壤养分消耗的程度与种类,富碳耗氮作物主要是()
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合理的间混套作可以()。
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复种的作用有哪些?()
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间作时两作物共生期至少超过任何作物全生育期的一半以上。()
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土地当量比(LER)比越大,表明间作增产的幅度越大,效果越好。()
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间套作时,高位和矮位作物的种植密度均要高于单作。()
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复种增加了作物光合面积,延长了光合作用时间,提高了单位土地面积上作物的光能利用效率是提高作物年单产的核心。()
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套作指在的株、行间播种或的种植方式,也称为套种﹑串种。
137
土地当量比是指同一农田中两种或两种以上作物间混作时的与各个作物单作时的比率。
138
合理的间套作作物形态选择上要,或叶形上,或叶角上。
139
合理的间套作中,作物与作物搭配时,在用光上,异质互补,充分利用光能。
140
间套作时,特别是高矮杆作物间套作时,靠近矮位作物的高位作物植株常表现为,而靠近高位作物的矮位作物植株常表现为。
141
间套作作物选择方面,在作物的选择上要求作物的相似,合理地选择的作物或人工提供不同的条件。
142
种质资源的收集可在()
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影响引种成功的因素有()
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多次单株选择适用于()
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混合选择法既可以作为育种手段,又可用于各种作物的良种繁殖。()
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循环选择法适用于自花授粉作物和异花授粉作物常规品种的种子生产()
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根据现有的科学知识推测,转基因食品能对生态环境造成的危害不包括()
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根据现有的科学知识推测,转基因食品能对生态环境造成危害不包括()
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在农业生产中,最后一次喷药与收获之间的时间必须()安全间隔期,不允许在安全间隔期内收获作物。
150
各种药剂因其分解、消失的速度不同,以及作物的生长趋势和季节等不同,具有不同的安全间隔期。
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丁硫克百威有缩短作物生长期、促进作物生长发育从而有效提高作物产量的作用。
152
下列哪些属于理想杀螨剂的特点。
153
双甲脒可用于果树、蔬菜、茶叶、棉花、大豆等作物上的害螨防治
154
()的出现开创了手性杀菌剂用于作物保护的一个新时代。
155
关于除草剂安全剂,下面描述不正确的是
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烯草酮在阔叶作物与禾本科杂草间有高度的选择性,对阔叶作物如油菜高度安全。()
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下列关于农业生产的成本计算对象的说法中正确的有()。
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大豆是我国的本土作物,古人称之为“()”。
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作物栽培学研究目标仅仅是为了高产。
160
作物的起源和形成是自然选择与人类劳动的产物。
161
通常作物的叶片是指源、库、流理论中的()?
162
作物生产的目标是为了单纯实现高产。
163
作物高产指的是个体高产。
164
按照种植密度和田间管理可将作物分为密植作物和中耕作物。
165
作物的源、库、流是相互独立的三个部分。
166
作物栽培学研究的对象包括粮、棉、油、糖、绿肥、饲料等各种作物。
167
在作物生产中,有了优良的品种就一定能够获得高产、高效生态和安全等的结果。
168
作物生产模拟是在作物科学中引进系统分析方法和应用计算机后兴起的一个研究领域。
169
从碳同化途径来看,玉米属于C4作物。
170
马铃薯和土豆不是一种作物。
171
马铃薯是宜粮、宜菜、宜饲和宜做工业原料的作物。
172
大豆属于典型的C4作物。
173
大豆是喜温作物。
174
大豆是异花授粉作物。
175
大豆是短日照作物,对日照长度反应极度敏感。
176
大豆,它既是蛋白质含量高的作物,又是油料作物。
177
高粱是喜温作物,在整个生育期间都要求有较高的温度,而这种特性,也被称为高粱的感温性。
178
作物栽培学的研究内容要随着()的变化做出相应的调整。
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作物是指()经过人类不断的选择、驯化、利用、演化而来的具有经济价值的栽培植物。
180
从作物产量的形成过程来看,各类作物均可概括地划分为生育前期()和后期三个阶段。
181
我国第一部《作物栽培学》教材是什么时候出版的?()
182
作物的源、流、库理论中,源一般是指生产和输出光合同化物的()。
183
马铃薯是()科作物。
184
大豆是()授粉作物。
185
按照作物载培学对作物的分类,下面作物为经济作物的是()。
186
按作物用途和植物学系统相结合进行分类,豌豆属于()。
187
按作物用途和植物学系统相结合进行分类,棉花属于()。
188
在日照时间变长时开花的作物呢,我们将它称为()日照作物。
189
按作物对光周期的反应分类,烟草属于()日照作物。
190
按作物对光周期的反应分类,棉花属于()日照作物。
191
按作物对光周期的反应分类,荞麦属于()作物。
192
按作物对光周期的反应分类,豌豆属于()作物。
193
按作物对二氧化碳的同化的途径,水稻属于碳()作物。
194
按作物对二氧化碳的同化的途径,棉花属于碳()作物。
195
按作物对二氧化碳的同化的途径,大豆属于碳()作物。
196
按作物对二氧化碳的同化的途径,高粱属于碳()作物。
197
按作物对二氧化碳的同化的途径,甘蔗属于碳()作物。
198
在()世纪50年代末,我国出版了第一部《作物栽培学》教材。
199
作物的源、流、库理论中,源、库器官的功能是()的。
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作物栽培学研究()及其与环境条件的关系,探索通过栽培管理、生长调控和优化决策等途径。
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