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高级美发师

601电棒烫时，纱布可以控制和掌握烫发液的反应，以达到需要的卷曲度和（）度。
602牙剪的作用：可以柔和发尾、产生碎度、（）、制造膨胀感。
603推剪修剪短发后，会产生（）。
604修剪后部时要分出（）。
605修剪后部时要设定一条（）。
606№№时、纱布可以控制和掌握（）的反应，以达到所需要的卷曲度和起伏度。
607使用推剪时，推剪可（）摆放、垂直摆放、斜向摆放。
608电棒烫时，纱布可以（）烫发液的反应，以达到所需要的卷曲度和起伏度。
609长发修剪内层时，为了缔造渐增层次，采用垂直分布，（）伸展，沿发尾削去方法。
610长发剪内层采用斜向前分界形式，与分界呈（）地修剪。
611长发剪内层时，为了在内层缔造（），采用斜向前分界形式。
612开朗活泼性格的人适合生动、活泼、新颖、（）的发型。
613长发修剪纹理化是使（）对称地平衡两侧边发长，沿着围边修剪。
614长发修剪纹理化是使头向下，对称地平衡两侧边发长，沿着（）。
615长发修剪纹理化是沿着围边修剪，以便根据需要，增添（）纹理。
616短发修剪时，导线是在后颈中间取出一发片，做（）伸展，平行手指修剪。
617生动、活泼、新颖、俏丽的发型适合于（）性格的人。
618短发修剪时，在后颈中间取出一发片，平行手指修剪后称为（）。
619短发修剪时，导线的形成是在后颈（）取出一发片，平行手指修剪。
620开朗活泼性格的人适宜（）、新颖、俏丽的发型。
621短发修剪时，活动设计线是对发份做（）伸展，从中间向一边修剪。
622文静内向性格的人适合秀丽、淡雅、（）风格的发型，以达到性格、气质的统一。
623秀丽、淡雅、柔美的发型适合（）性格的人选择。
624文静内向性格的人适合（）、柔美风格的发型，以达到性格、气质的统一。
625短发修剪时，对发份做垂直伸展，从中间向一边修剪，然后再修剪向另一边形成的剪切线是（）。
626短发修剪时，活动设计线修剪后可见到（）。
627热情豪放性格的人适宜潇洒、（）、动感的发型。
628短发修剪时，鬓发轮廓线是沿耳朵做修剪，使（）贴近皮肤。
629短发修剪时，鬓发轮廓线是沿耳朵修剪，使剪刀贴近皮肤修剪出鬓发上的（）。
630热情豪放性格的人适宜（）、自然、动感的发型。
631潇洒、自然、动感的发型适宜（）性格的人。
632矫揉造作的发型不适宜（）。
633潇洒大方气质的女子，头发不要烫得过于（），显得不自然。
634潇洒大方气质的男士，发型要自然，不要（），像胶水粘住似的。
635短发修剪时，将发长做自然下垂，沿耳朵做修剪，修剪出（）。
636短发修剪时，在整个头顶发区水平分份，与头部（）成平行地修剪每个发区。
637（）发型也要跟上时代潮流，但应避免奇形怪状。
638中年人的发型也要跟上时代的潮流，但应避免（）。
639中年人的发型也要跟上（），但应避免奇形怪状。
640短发修剪时，在整个头顶发区（），将每个发份做90°角伸展。
641老年人适宜（），设计不要过于复杂，要简练、洁净。
642设计简单、简练、洁净的短发适宜（）。
643老年人适宜留短发，设计不要过于（），要简练、洁净。
644短发修剪时，头顶发区水平分份，并用中间设计线做一长度（）。
645教师的发型要端庄、稳重，形象要（）。
646教师的发型要（）、稳重，形象要简洁、明快。
647（）的发型要端庄、稳重，形象要简洁、明快。
648教师的发型要端庄、稳重，（）要简洁、明快。
649短发修剪中，修饰刘海的发长时，自然发帘向（）伸展。
650教师发型设计以（）为主，发丝形态曲直均可，发型式样新颖而不奇特。
651短发修剪中，修饰刘海的（）时，注意自然发帘到前发线的自然生长形式。
652教师发型设计以短发为主，（）曲直均可，发型式样新颖而不奇特。
653（）发型设计以短发为主，发丝形态曲直均可，发型式样新颖而不奇特。
654短发修剪中，修饰刘海的发长时，注意自然发帘到前发线的（）。
655短发修剪中，修饰刘海的发长时，自然发帘向0°方向伸展，剪一（）。
656运动员的发型力求简单而易于梳理，多采用轻松、活泼的（）。
657（）的发型力求简单、易于梳理，多采用轻松、活泼的短直发。
658短发修剪中，修饰刘海的后边时，要修剪出（），加强动感和柔和感。
659运动员的发型力求简单而易于梳理，多采用（）的短直发。
660短发修剪中，修饰刘海的后边时，在发尾处做（）。
661穿（）男士的发式可用吹风定型，使发型饱满、潇洒，避免凌乱。
662短发修剪中，修饰刘海的后边时，要修剪出纹理，加强（）。
663穿西装男士的发型可用（），使发型饱满、潇洒，避免凌乱。
664短发修剪中，修饰刘海的后边时，将发长以（）引向上，在发尾处做开槽修剪。
665穿西装男士的发型可用吹风定型，使发型饱满、（），避免凌乱。
666穿西装男士的发型可用吹风定型，使发型饱满、潇洒，（）。
667短发修剪发式成型后，（）的纹理可提供动感。
668女子穿西装时，发型要具有（）、大方的美，头发不宜过于蓬松。
669短发修剪发式成型后，柔和的纹理可提供（）。
670短发修剪发式成型后，柔和的（）可提供动感。
671每个人的头发生长流向都不一样，因此我们在修剪时要先用梳子（）。
672女子穿西装时，头发不宜过于蓬松，要有光泽，与（）相协调。
673每个人的头发生长流向都不一样，发现特殊情况，应采用（）。
674女子穿西装时，曲发、直发均可，头发不宜过于蓬松，要有（），与合身的西服相协调
675女子穿西装时，发型要具有端庄、艳丽、大方的美，头发不宜过于（）。
676每个人的头发生长流向都不一样，有些人的颈部头发（），极不顺服。
677穿套裙时，应以活泼、轻盈、利索的发型相配，充分显示出（）。
678每个人的头发性质和（）都不一样。
679穿套裙时，应以（）、利索的发型相配，充分显示青春活力。
680穿（）时，应以活泼、轻盈、利索的发型相配，充分显示出表春活力。
681头发紧贴头皮，其原因一是头发本身细软，二是（），三是由于睡觉和戴帽子压平头发。
682头发紧贴头皮的原因不同，在处理上要采取（）措施。
683卷发类发型可显示出（）、高雅、宁静的美感，适合中青年女性梳理。
684（）发型可显示出庄重、大方、高雅、宁静的美感，适合中青年女性梳理。
685头发紧贴头皮的原因（），在处理上应采取不同的措施和技巧。
686卷发类发型可显示出庄重、大方、高雅、宁静的美感，适合（）梳理。
687对稀少而又紧贴头皮的头发，开始剪时要留长一些，然后再进行（）。
688对稀少而又紧贴头皮的头发，开始剪时，要（），避免一下剪空。
689对（），开始剪时应留长一些，避免一下剪空。
690对粗糙头发处理修剪时应尽量（）。
691修剪粗糙头发时，需要减少发量，应用（）在内层进行横向或斜向削。
692用剪刀处理粗糙头发时，采用（）。
693使用削发刀处理发质又粗又硬的头发时，应注意用刀（）。
694发质又粗又硬且头发过密，可以先用（）依次少许打薄。
695修剪（）发质的头发时，首先要解决的是使发质柔软。
696修剪卷发时，如果头发较密，可以先用牙剪将发尾（），然后再剪。
697对卷发进行修剪操作时，用左手（）夹紧再剪，称指肚夹剪。
698卷发类发型可显示出庄重、大方、高雅、（）的美感，适合中青年女性梳理。
699对卷发进行修剪，难度很大，特别是（）难度最大。
700卷发的修剪难度很大，修剪操作时先要用发梳（）。
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