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全面发展
全面发展
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为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课,这种做法()。
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素质教育的总目标()。
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胡锦涛在中共十六届三中全会上正式提出了科学发展观,其基本内涵是()。
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破解发展中面临的难题,化解来自各方面的风险挑战,推动各项事业全面进步和人的全面发展,必须依靠()。
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科学发展观是中国特色社会主义理论体系的接续发展,表现在()
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党在探索社会主义建设道路过程中,提出的关于教育工作的方针是()
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()原则指幼儿园课程设计应着眼于促进幼儿身心全面和谐发展。
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全面发展了温病辨舌、验齿、辨斑疹、白?等诊断方法的医家是()。
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幼儿园课程的核心价值是()。
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劳动教育的主要内容包含()
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三个代表重要思想强调要努力促进(),这一思想阐明了社会主义经济、文化发展与人的全面发展的辩证关系。
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面对未来,要破解发展面临的各种难题,化解来自各方面的风险和挑战,更好发挥中国特色社会主义制度优势,推动经济社会持续健康发展,除了(),别无他途。
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推动全体人民共同富裕与()是高度统一的。
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党的十九大提出了培养担当民族复兴大任的时代新人的战略要求。学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹊。这句话启示大学生要有()。
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坚持以人为本,就要()。
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党的十六届三中全会明确提出要树立科学发展,即()。
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党的十六届三中全会提出的科学发展观的根本方法是()。
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劳动教育的价值根基在于:
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教育起源说中,劳动起源说的主要代表人马克思,他认为教育与生产劳动相结合是()
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劳动是促进人的自由全面发展的根本手段。
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中国特色社会主义进入新时代,加强公民道德建设、提高全社会道德水平,是()的迫切需求,是促进()的必然要求
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下列标点符号使用不正确的一项是()
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社会主义从根本上反映了人类对促进社会生产力不断进步、促进人类思想道德文化和整个文明程度的不断提升、促进人自身的自由而全面发展的不懈追求。
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小学数学过程特点是()
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坚中国特色社会主义根本立场必须坚持以(),不断促进人的全面发展,实现全体人民()。
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时代呼唤英才,希望在于青年。成为()全面发展的社会主义事业合格建设者和接班人,是大学生需要确立的成才目标
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中国特色社会主义道路是创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴的康庄大道。这一道路,()
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使经济发展同生态发展、社会发展、人的全面发展相协调,以实现可持续发展,这种营销观念是()。
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人道主义的基本内涵有()
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为在发展中保障和改善民生,中共中央提出一切工作的出发点和落脚点是()
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下不属于心理健康教育的目标与归属的是()
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近年来,()逐渐成为世界各国共识,越来越多的国家携手走上了绿色发展之路。
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某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程,决定将70%的课程安排为音乐,舞蹈等内容。该幼儿园的做法()。
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思想政治教育在促进人的全面发展过程中具有重要作用,其中体现在个人发展方面的作用有()。
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推进思想政治教育创新发展的时代背景是()
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下列叙述中,不属于广义的人道主义思想的是()
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2022版语文课程标准中的课程目标属于()型目标,总目标一共九条,指向学生的()。
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义务教育语文课程围绕()根本任务,充分发挥其独特的育人功能和奠基作用。
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实现社会主义的价值目标是()。
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推动全体人民共同富裕与促进()的全面发展是高度统一的。
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火药发明于中国,并在军事上得到全面发展和应用。
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幼儿园课程的全面性指:
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职业定向应遵循的原则有()
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20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的
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劳动教育的核心目的是()。
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中国式现代化仅关注经济发展,忽视社会进步和人的全面发展。
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我国社会主要矛盾的变化对党和国家工作提出了许多新要求,要在继续推动展的基础上,着力,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。
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党的二十大报告指出,新时代发展全过程人民民主,保障人民当家作主就必须从()着手。
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从教育教学的实际情况出发,现代社会需要什么样的教师?
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我校的人才培养目标是:()
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体育教学评价是根据体育教学目标和则,运用()定的评价技术手段对体育教师教及学生学的教学过程和()所进行价值判断的过程。
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进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。中考时,该班的数学成绩名列前茅。石老师的做法()。
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期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法()。
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()某校在初三年级实行两张课程表,一张公开的应对检查,一张不公开的实际执行,以提高升学率。对于该校的做法,正确的是()。
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为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法()。
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某校的校训是卓越立于全面,广博产生精专。这体现的教育理念是()。
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刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲:迎接中考是这一年的重中之重,关系到你们的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。周老师的说法()。
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为什么说教育是国之大计、党之大计()。
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现代化的最终目标是实现()的自由而全面发展。
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唯心论和机械唯物论、左的和右的错误思想的基本特征是()
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以下哪几个属于体育教学原则()。
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下列不属于体育教学原则的是()。
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苏霍姆林斯基说:全面发展并非仅仅意味着使学生德、智、体、美、劳几方面都得到收获,最根本的、最重要的在于形成儿童统一的丰富的精神世界。关于他的全面发展观,下列哪项解读不正确?()
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在科学发展观的内容中,可以直接解释为落实科学发展观的根本要求的是()
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竞技体育
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在党的二十大报告中指出,()是社会主义现代化的根本要求。物质贫困不是社会主义,精神贫乏也不是社会主义。我们不断厚植现代化的物质基础,不断夯实人民幸福生活的物质条件,同时大力发展社会主义先进文化,加强理想信念教育,传承中华文明,促进()和()。
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在党的二十大报告中指出,到二○三五年,我国发展的总体目标包括:人民生活(),居民人均可支配收入(),中等收入群体比重明显提高,基本公共服务实现(),农村基本具备现代生活条件,社会保持长期稳定,人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的()。
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全面发展()民主。协商民主是实践全过程人民民主的重要形式。完善协商民主体系,统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商,健全各种制度化协商平台,推进协商民主广泛多层制度化发展。
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要德智体美劳全面发展,不能忽视()的作用,要从小培养劳动意识、环保意识、节约意识,勿以善小而不为,从一点一滴做起,努力成长为党和人民需要的有用之才。
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要坚持乡村全面振兴,抓重点、补短板、强弱项,实现乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、()振兴,推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。
871
新时代新征程,经济和社会发展的战略目标是()。
872
党的二十大报告提出,坚持走中国人权发展道路,积极参与全球人权治理,推动人权事业全面发展。
873
唐代文学的繁荣,表现在诗、文以及小说、词的全面发展上。其中,最高成就是()。
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2021年2月25日,在全国脱贫攻坚总结表彰大会上指出,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,我们必须把促进()摆在更加重要的位置,脚踏实地、久久为功,向着这个目标更加积极有为地进行努力,促进(),让广大人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
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设计教育教学活动的注意事项
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我国幼儿园的双重任务
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幼儿园的教育目标
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设计教育教学活动的注意事项()
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幼儿园教育的基本任务是()
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物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会是()
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十九届五中全会所提到一个实质性进展,是指着力改善收入分配结构,让发展的成果更多更公平惠及全体人民,人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。()
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毛泽东强调的全面发展,是要使学生的()得到发展。
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毛泽东强调,我们所主张的全面发展,是要使学生得到比较完全的和比较广博的知识,发展健全的身体,发展共产主义的()。
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人的全面发展
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关于经济建设中国家、集体、个人的关系,正确的方针是()。
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全面发展了温病辨舌、验齿、斑疹、妇儿科诊法的温病著作是()
887
社会主义精神文明建设的根本任务:()。
888
学生的本质属性包括()
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马克思认为:实现人的全面发展的唯一方法是()。
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幼儿园教育坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
891
人本管理的目的是()
892
()是实现人的全面发展的社会条件,()是培养全面发展的人的唯一途径。
893
简述杨贤江全人生指导思想的基本内容。
894
摆脱贫困,不仅要和物质贫困告别,更要提高人的素质、实现人的()。作为造血式扶贫的教育扶贫,无疑是阻断贫困代际传递的根本措施。
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A学生的全面发展
896
共产主义人生观以实现()为最高理想
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为个人全面发展提供了科学的基础和实践的是()。
898
教育技术在自主学习中起到什么样的作用?
899
美育的最终目的是()
900
中国特色社会主义建设的根本目的是?
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