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指导者

201按照预先编写的材料，由指导者、讲师不断的诱导学习者进行讨论的方法称为（）。
202指导是培训工作者职业发展的重要内容，在现代培训中，培训工作者更多地是扮演参与者、指导者、（）角色。
203企业管理咨询人员在咨询工作中应扮演的角色是（）
204"患者是主动参与者，治疗人员只是指导者"属于（）
205下述哪项不是儿科护士角色的内容
206医患交往的两种水平指的是（）
207从班级管理的角度分析，下列说法恰当的有（）
208对《语文课程标准》的教学建议理解错误的一项是（）。
209从社会工作个人价值观和专业价值观的角度来看，督导者最基本的原则是要（）。
210个体保险消费者投保决策的主要参与者包括（）。
211在蒙台梭利学校中，教师扮演的角色首先是指导者。蒙台梭利把教师称作为指导员，她说，应用她的方法，教师教得多而观察得少。（）
212简述适应性现场培训的程序。
213下列各项属于适应性现场培训程序的有（）。
214下列各项中，属于适应性现场培训的程序是（）
215王老师在日常的教学中总是时时刻刻关注幼儿，幼儿站在哪里、与谁接近、身体朝向谁、为什么移动和怎样移动等，这些都会引发她的思考，从而尊重幼儿的需要和感受。这说明王老师是（）。
216为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应该扮演的角色是（）
217联系实际论述教师的社会角色。
218简述社会对教师的角色期待。
219教师在工作中具备的角色有（）
220体验参与者Who包括（）。
221班主任是班级的组织者、教育者和指导者，在班级建设中行使多种职能，种职他，扮演着多重角色，对学生的全面发展所担负的责任主要有（）。
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