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启发式

201以启发式教育方式将人类专家的知识呈现出来的计算机程序系统是（）
202导行主要抓两点：一为启发式导行，另一为（）
203下列关于启发式病毒扫描技术的描述中错误的是（）
204常见的核检表有哪些？（）
205以下哪项不属于防火墙检测病毒的方式？
206麦克雷格的经典的Y理论代表了（）。
207常用的物理优化方法包括
208当某些问题显得比较模糊，并且没有明显的算法时，发展有效的启发式法是很重要的。在启发式法中，常用的方法包括（）。
209依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。
210教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。
211基于源的过滤技术通过内容的来源进行过滤，以下属于基于源的过滤技术的有（）
212搜索分为盲目搜索和（）。
213苏格拉底提倡（）教育法。
214除了问题本身的定义之外，使用问题特定知识的搜索策略被认为是（）。
215算法策略和启发式策略是（）
216不能保证问题解决一定成功，但是比较省时省力的问题解决策略是（）
217对发挥教师的主导作用描述不正确的是？
218在景点的示意图前，地陪应讲明游览线路，并对景点做（）
219将能达到目标状态的所有可能的方法都找出来，并逐一尝试，直至找到问题解决方法的策略是（）
220启发式策略包括（）。
221应用范围广泛，适合所有科目的学习，这种学习策略被称为（）。
222课堂教学中常用的结课方法有（）
223小玲爱解决物理问题时，能够把各种可能的解决方案逐一列出并尝试，最终找到一个最佳解法。小玲的这种解题方法属于（）。
224（）是用于描述知识的语句，最适合用来描述适合某些问题的相关知识，多用于引导最有希望的推理，提高问题的求解效率。
225《学记》中道而弗牵体现了下列哪种教学理念？
226把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为（）。
227根据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。
228要打开一个三位数组成的密码锁，可以从002逐一尝试直到999最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。
229Mantei提出了3种通用的项目组组织方式：民主分权式、控制分权式、（）。
230在医患沟通中，有的患者不知怎样描述自己的问题时出现缄默不语，这时，医生应采取（）
231有关数据仓库的开发特点，不正确的描述是：
232《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的创新人才培养模式明确倡导四种教学方式，包括：（）
233教师教学应该面向全体学生，注重（），提供充分的数学活动的机会。
234面谈要问一些开放式、启发式、引导式的问题。
235以下哪种宪法教育方式是不值得提倡的？（）
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