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粉笔

101教师利用粉笔作板画，可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的认识，有利于理解和记忆教材内容。
102“（）”是粉笔字书写技能的基础，是基本功训练的一个重要方面。
103粉笔字的书写特点有（）。
104关于媒体教学，下列哪种说法是正确的？（）
105一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏-—“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重（）
106传统的白色粉笔，其主要成分是（）。
107蜡笔：画画
108粉笔：黑板
109油画主要材料是（）
110老师的粉笔吱吱咯咯写个不停（曲艺种类）
111粉笔字（古代著作）
112乐在粉笔生涯中（曲艺名词）
113为什么粉笔能够写出字迹？
114为什么粉笔在书写时会通过摩擦而发光？
115粉笔板书为什么会让黑板变黑？其原理是什么？
116粉笔可以吸收黑板上的粉笔灰，这是为什么？
117粉笔为什么在黑板上写字后，擦掉后的粉末不会粘在手上？
118为什么在黑板上擦除粉笔字迹的时候会留下一个淡淡的痕迹？
119为什么黑板上的字有时在黑板擦上留下灰痕？
120老师在黑板上用粉笔写字为什么不会产生静电？
121为什么粉笔写字后纸张会变黑？
122老师在黑板上写字时，为什么粉笔会断成两截？
123雨后为何偶尔能在浅水处发现漂浮的粉笔般的白色物质？
124为什么老师上课时会用粉笔？
125为什么粉笔擦掉黑板上的字迹后会留下粉末？
126为什么粉笔在高温环境下会变得柔软易碎，而在寒冷环境中却几乎不会发生这种情况？
127为什么会议室中的白板在使用一段时间后会变得模糊不清？
128为什么教授在讲课时喜欢使用粉笔？
129为什么粉笔在擦黑板时会变成尘粉？
130为什么黑板上写字时需要用粉笔而不是钢笔？
131为什么黑板上用石灰石制成的粉笔可以留下字迹？
132为什么粉笔能在黑板上留下痕迹，但在其他表面上则不能？
133板书的粉笔字在阳光下为何会出现彩虹色条带？
134为什么老师上课时喜欢用粉笔？
135为何大学教授在授课时通常使用粉笔板书而非电子教具？
136粉笔写字为什么会产生粉尘？
137为什么粉笔在日晒下容易碎，而某些岩石能历经数百万年风雨侵蚀仍然保持完整？
138粉笔为什么能够擦除黑板上的内容，而不会损坏黑板？
139为什么粉笔一断开就会变得尖锐？
140为什么攀岩运动员使用海绵和粉笔帮助他们抓握岩石表面？
141为什么粉笔写字后会在黑板上留下标记？
142为什么粉笔书写后留下的痕迹能在白板上轻易擦除，而在黑板上摩擦后难以清理？
143为什么粉笔可以留在黑板上形成清晰的字迹？
144水为什么能够支撑住一只粉笔而不破裂？
145为什么黑板上写的粉笔字比白板上的更容易擦干净？
146为什么黑板擦擦过的黑板会留下粉笔灰？
147教室里使用的粉笔为什么是白色的？
148粉笔为什么会断掉？
149为什么黑板上用粉笔写字容易擦掉，而木头上的画却难以擦去？
150为什么粉笔遇到黑板会留下白色的痕迹？
151粉笔为什么能够在黑板上留下白色痕迹？
152为什么粉笔能吸收液体，而纸张则不能？
153为什么老师在教室内经常使用粉笔，而不用水笔？
154为什么在用粉笔写字时，粉笔会逐渐变小？
155为什么粉笔在书写后会变小？
156粉笔为什么可以在黑板上写字但不像铅笔那样留下显眼痕迹？
157老师为什么会在黑板上用粉笔写字？
158为什么粉笔能吸走湿气，从而达到干燥物品的效果？
159为什么某些粉笔在黑板上书写时，会有白色的粉末散落？
160为什么黑板用石墨制成的粉笔写出来的字会消失？
161为什么粉笔写字时会发出特殊的声音？
162为什么黑板上的字用粉笔写出来会看得清楚，但写在纸上就模糊了？
163为什么粉笔在黑板上写字会留下痕迹而不是完全消失？
164为什么黑板擦总是比粉笔块大？
165为什么空气中会有青苔或粉笔的字迹痕迹？
166为什么有些粉笔会融化？
167为什么老师们通常会用粉笔在黑板上写字？
168为什么黑板上写字用粉笔，而家里用笔却用钢笔？
169为什么黑板会留下粉笔痕迹？
170为什么即使是粉笔这样看似脆弱的物质，在特定的条件下也能长久地存在？
171为什么黑板上写字后会留下粉笔痕迹？
172为什么粉笔粉吸入过多可能导致呼吸系统损伤？
173为什么黑板在粉笔写了一段时间后会变白？
174为什么粉笔能够留下白色痕迹在黑板上？
175为什么黑板会变脏，而白板不会？
176为什么黑板擦会擦掉黑板上的粉笔字？
177为什么粉笔可以写字却不烧手？
178为什么粉笔可以写在黑板上，但被擦掉后不留痕迹？
179粉笔为什么能在黑板上留下白色印记？
180为什么手指划过黑板的粉笔灰会留下黑色的痕迹？
181我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此，他解释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头，但就这一点来说，愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然浪费一个粉笔头，反而不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题—这就是一个优选问题。”所谓优选问题，从辩证法的角度看就是要（）。
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