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哥白尼

201提出“太阳中心”说的波兰天文学家是（）
202被喻为“哲学史上的哥白尼式的革命”的哲学家是（）。
203在文艺复兴运动中，以下（）著作的发表标志着近代科学的诞生？
204在文艺复兴运动中，以下哪篇著作的发表标志着近代科学的诞生？
205文艺复兴时期的文学三杰是（）
20619世纪被誉为西方教育史上“哥白尼”“牛顿”的是（）。
207赫尔巴特是西方第一个提出比较完整教育理论体系的教育家，他的称号（）
208被后人尊崇为教育史上的“哥白尼”的人是夸美纽斯。
209尽管历史上罗马教廷把哥白尼的“日心说”当作异端邪说加以打击，毁掉哥白尼的数，监禁伽利略，但这既不能改变地球绕太阳转的规律，也不能阻止人们接收“日心说”。这一事实说明（）
210在早期文艺复兴的代表人物中，最杰出的是意大利的（）。他既是一位人文主义思想家、哲学家、艺术家，又是出色的工程师和科学家。
211哥白尼“日心说”推翻传统“地心说”显示的是（）
212最早提出物质具有惯性的是（）
213发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是（）
214提出“美是和谐”思想的是（）
215美国教育家杜威曾说，我们教育中将引起的改变是重心的转移，这是一种变革，这是和哥白尼把天文学的中心从地球转到太阳一样的，那种革命，这里儿童变成了太阳。因教育的一切措施围绕着他们转动，这段话体现的是什么教育思想？
216恩格斯说：“……他用这本书来向自然科学方面的教会权威挑战。从此自然科学便开始从神学中解放出来……”引文中的“他”和“这本书”是指（）
217文艺复兴时期，人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对迷信，主要是因为（）
218被誉为“教育上的哥白尼”的18世纪的自然主义教育家强调教育要顺其自然，要根据儿童的发展阶段实施教育，在西方教育史乃至世界教育史上具有划时代的意义。
219首次把教育学从哲学中独立出来，完成了教育理论史上的哥白尼式的变革，奠定了近代西方教育学理论发展基础的是（）
220哪位经济学家认为自己的理论发现类似于哥白尼（）
221哪位经济学家认为自己的理论发现类似于哥白尼
222日心说理论的创立者是（）。
223哥白尼的“日心说”是对（）思维的重大挑战。
224根据开普勒第三定律可得知（）。
225发动了被称之为近代哲学“哥白尼式的革命”的哲学家是笛卡尔。
226在哲学领域中发起被人称之为“哥白尼式革命”的著名哲学家是（）。
227认识论上的哥白尼是哪位哲学家的成就？
228（）是英国数学家、物理学家、天文学家，发明了微积分和万有引力等。
229文艺复兴时期，哥白尼体系符合当时人们的认知常识。
230理想是人的主观能动性和社会发展客观趋势的一致性反映，下列事例最恰当说明这点的是（）。
231恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是（）
232普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就：“这个原理在物理世界观上所引起的革命，只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”文中的“这个原理”是（）
233地心说是谁提出的？地心说的提出者是（）
234为捍卫“日心说”而献身的科学家是（）
235哥白尼的天体理论从它刚刚被提出来的时候起，就比托勒密的理论先进。虽然当时所有的观测结果与这两个理论都是吻合的。托勒密认为星体绕地球高速旋转，哥白尼认为这是不可能的，他正确地提出了一个较为简单的理论，即地球绕地轴旋转。上述陈述与以下哪项原则最为一致？
236“阿里斯塔库斯”被称为“希腊时代的哥白尼”。（）
237最早提出大陆漂移假说的科学家是（）
23818世纪英国诗人蒲柏写诗赞颂一位同时代的科学家：自然和自然法则隐藏在黑夜里，当上帝让他诞生后，从此一片光明。这位科学家是（）
239哥白尼的天体系统理论优于托勒密的理论，而且它刚提出来时就比后者更好，尽管当时所有的观察结果都与两个理论相符合。托勒密认为星体围绕地球高速旋转。哥白尼认为这是不可能的，他正确地提出了一个较为简单的理论，即地球围绕地轴旋转。
240被誉为人类儿童认识史上的一次“哥白尼的革命”的是（）
241被认为是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式的革命”的儿童观是（）
242文艺复兴时期，儿童观有了重大的改观，人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式的革命”是（）
243“地心说”的提出者是（）
244近代原子-分子学说的提出者（）
24516世纪，哪一个天文学家创立了日心学说？
246《天体运行论》是波兰哪位天文学家的作品？
247在分析运动和变化时建立了时间和空间的数学概念，从而为动力学的建立奠定重要基础的是（）
248下列选项中，首先提出行星的运行轨道是椭圆形的天文学家是（）。
249中西文化交相辉映，如汤显祖与莎士比亚是同时代的著名戏剧家。下列属于同时代同一领域的文化名人的是（）。
250下列人物中，发明地动仪的是（）。
251提出了“知识就是力量”这一口号的是（）。
252以下属于创造的是（）
253首先提出日心说的古希腊天文学家是（）。
254提出了“知识就是力量”的口号的科学家是（）
255当我们将哥白尼、马克思和弗洛伊德放在一起讨论时，介绍了各自的基本观点，下面的哪一个说法，是不搭界的？（）
256提到科学具有一种解放的力量时，提到了历史上的三个人，是哪三个人？
257哥白尼的太阳中心说是如何被接受的？
258为什么要使用哥白尼的日心说而不是托勒密的地球中心说？
259哥白尼的日心说为何一开始不被接受？
260哥白尼的日心说为什么一开始不被接受？
261火星表面的哥白尼撞击坑如何形成，以及这些撞击坑对火星地表地貌和气候有哪些影响？
262为什么宇宙没有绝对的中心点？
263"通过什么方法可以证明地球在绕太阳旋转？"
264为什么在哥白尼提出日心说后，传统地心说仍旧在欧洲社会占据主导地位？
265布鲁诺为什么要提出太阳系的理论？
266在哥白尼的日心说提出之前，古人是依靠什么依据来推测日地关系的？
267哥白尼的日心说是如何挑战并最终取代托勒密的地心说的？这个过程中有哪些关键理论和实验？
268人类历史上，为何哥白尼的日心说挑战了长期以来的地心说，并最终改变了天文学的发展轨迹？
269著名的哥白尼革命性提出了什么概念，它对现代天文学有何影响？
270太阳围绕地球转吗？如果是，为什么会这样？
271为何哥白尼的太阳中心说能够彻底改变人类对宇宙结构的认识？
272为什么地球的日心说最终被接受？
273哥白尼之前，古人为什么普遍认为地球是宇宙的中心，这种观点是如何被证伪的？
274哥白尼、牛顿等科学巨匠在提出颠覆性的宇宙观时，是如何克服当时社会、文化和宗教上的巨大阻力，并最终获得广泛认可的？
275哥白尼常数（宇宙基本物理常数）为何具有目前观测到的精确数值？如果其值有微小的不同，宇宙会是什么样子？
276哥白尼常数（哈勃常数）的数值为何是现在这个样子？它的变化对宇宙演化有何影响？
277哥白尼之后，人类对宇宙中心位置的理解发生了巨大变化，那么在遥远的未来，当我们的宇宙观再次发生颠覆性变革时，我们的位置和角色会变成什么？
278哥白尼的日心说提出后，为何经历了如此漫长的争议与接受过程，其中除了科学阻力，社会、文化和宗教因素扮演了怎样的角色？
279有“大学之母”的美誉，但丁、伽利略、哥白尼都是哪所大学的校友？
280但丁、伽利略、哥白尼为其校友，世界第一所大学叫什么名字？
281波兰科学家哥白尼提出了哪个学说，实现了天文学的根本变革？
282下列选项中属于哥白尼观点的是？
283哥白尼最重要的贡献是提倡哪种学说？
284天文学家哥白尼是哪个国家的人？
285传说中，使康德读得入迷，以至于唯一一次错过每日例行散步时间的作品是什么书？
286哥白尼革命其实就是以柏拉图主义数学先行的理念来实现其变革与理想的。（）
287（）是属于神职人员的科学家。
288对于哥白尼提出的地心说，克拉维是坚决反对的。（）
289伽利略强烈支持哥白尼地心说。（）
290（）最能够代表伽利略对现代科学的形成所建立的不朽的功勋。
291（）的转变可以被称为宇宙学范式转变。
292哥白尼提出日心说,想要挑战当时的神学上帝观念。
293“哥白尼为人找到（）中的位置,而达尔文阐明人在（）中的位置”,下列选项中,哪一项更适合填入句中的空白处?（）
294哥白尼认为，因为地球和恒星的距离太遥远，所以我们看不到（）。
295哥白尼大学毕业后的第一份工作是（）。
296哥白尼之后到（）之前的时代被人们称为哥白尼革命。
297哥白尼在帕多瓦大学主要学习天文学，这为他后来的研究奠定了基础。（）
298哥白尼所处的时代大多数学科尚未职业化，所以很多人的研究涉猎都很广泛，多数都以自己的兴趣而定。（）
299哥白尼认为宇宙天球是有限的，而布鲁诺认为天球不存在，宇宙无限。
300哥白尼的理论出版的时候，委托其他教士在序中说明这是一种方便计算的数学假说。（）
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