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教育方针
教育方针
301
()年,在第六届全国人民代表大会上通过的贯彻德育、智育、体育、美育全面发展的教育方针,确立()在国家教育方针中的地位。
302
幼儿园的任务是:
303
文化大革命期间学前教育的发展表现为()。
304
陶行知的生活教育理论,确立了()的教育方针。
305
蔡元培认为民国教育应秉持()并举的教育方针。
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蔡元培提出五育并举这一教育方针的文章是《对于教育方针之意见》。
307
教育学研究的对象是()?
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对教育工作的总体规定,是一个国家办教育的根本大法是指()。
309
()规定了一个国家学前教育工作的方向及总要求。
310
教育目的与教育方针的区别表现为()。
311
()是安排德育内容、选择德育方法、设计德育过程、调整工作态度和方式的根本依据。
312
()是教育活动的出发点和归宿。
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()是一个国家对教育活动结果规定的总要求,是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。
314
20世纪90年代,中共中央为实现我国社会主义现代化而做出的重大部署是()。
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()提出的社会主义教育方针是,"应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者"。
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在教育目标体系中,是最宏观的教育价值,体现在宪法教青基本法教育方针之中的是()
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应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。提出这一教育方针的是()。
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教育方针的有关规定表述了国家的()
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从教育法所规定的教育方针看,我国教育工作的性质和任务是()
320
一个国家各级各类学校的系统,具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的协调关系。此概念是()
321
一个国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针是()
322
我国最早以马克思主义观点写成的教育著作是()
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中国第一本以马克思主义观点写成的教育著作是()
324
教育专著《对教育方针的意见》的作者是()
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我国现阶段制定学前教育目标的依据是()
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党的十八大报告指出,教育的根本任务是()。
327
幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,全面落实()所提出的保育教育目标。
328
2010年颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是三个坚持,即()
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教育方针的核心和基本的内容是()
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教育活动的出发点和归属是()
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五育并举教育方针的提出者是()
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抗战时期,党的教育方针放在第一位的是()
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根据党的教育方针和革命战争的需要革命根据地创立了一个完全新型的教育体制,它包括三个部分,即干部教育、社会教育和()
334
教育工作发展的总方向或教育工作的基本指导思想是()
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下列属于健全的教育法制应有特征的是()
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下列属于学校及其他教育机构权利的是()
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法律对学校组织的基本要求是()
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教师应当履行的义务有()
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我国教师应当履行的义务有()
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在国家教育方针中明确提出我国教育的目的是()
341
以下哪项是法律对任一社会组织的基本要求?
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贯彻教育方针,确立学制和教学内容,这主要体现的是()在实施义务教育中的职责。
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对我国成人教育方针有系统表述的是()
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一个完善的教育法制应具备的特征有()
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规定教师工作量的重要原则()
346
我们必须根据党的教育方针,培养造就()的社会主义事业建设者和接班人。
347
我们必须根据党的教育方针,培养造就()的社会主义事业建设者和接班人
348
《青海省未成年人保护条例》规定,学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施(),提高教育质量,促进未成年学生全面发展。
349
加强中小学校党的建设,对于全面贯彻党的()、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育,具有重要意义。
350
高校党支部的重点任务是什么?
351
高校中的党支部,()党的教育方针贯彻落实,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,加强思想政治引领,筑牢学生理想信念根基,落实()根本任务,保证教学科研管理各项任务完成。
352
办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好()这个根本问题。
353
新时代贯彻党的教育方针,要坚持社会主义办学方向,落实()的根本任务。
354
教育规划,又称为(),是国家或地方各级政府根据国家的教育方针、政策和法规,为实现一定的教育发展目标,促进国家或地方经济和社会发展,对有关教育事业的发展目标、规模、速度,以及相应的步骤和措施等所做的设计、部署和安排。
355
五四时期的教育改革是()。
356
素质教育的最基本内涵,是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生德育发展。
357
课外活动的内容,应根据教育方针、培养目标,()以及校内外实际来确定。
358
制定德育目标的主要依据是:时代与社会发展需要;国家的教育方针和教育目的;();受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。
359
联系实际谈谈学习教育学的意义?
360
简述蔡元培关于教育方针的思想。
361
制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方针、()的需要和()的需求。
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教育督导最本质、最核心的职能是()
363
教育政策的鼹高表现形式是()
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全面发展教育()
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是指教育要达到的预期结果,反映了教育在人的培养规格、努力方向和社会倾向性。
366
教育方针就是教育目的。
367
我国新时期的教育方针是教育必须为社会主义现代化建设服务,与()相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
368
实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高()为根本宗旨。
369
学习教育学有哪些意义?
370
学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生(),促进未成年学生全面发展。
371
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出,建设高质量教育体系,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,坚持立德树人,增强学生的()。
372
通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人,即()
373
学前教育的目标最终要落实到()
374
制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和()
375
制定学前教育目标的依据是:我国教育方针、学前儿童发展的需求和()
376
综合性原则可以体现在教育目的的综合、教育手段的综合和()
377
在我国的教育方针中,教育在社会发展、社会实践层面的最终目的是()
378
在我国的教育方针中,全面发展的人是学生的个体成长尽面所要达到的()
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在我国的教育方针中,德智体美四育是全面发展的()
380
20世纪50年代初美育被写入我国教育方针时,在美育目标上的突出特点有()
381
蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提出的教育方针包括()
382
社会主义建设时期,提出我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者的教育思想的党和国家领导人是()。
383
班级活动的内容反映出来的思想要符合党的教育方针和教育规律。()
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简述《义务教育课程设置实验方案》的培养目标。
385
请简要说明教育的目的和教育方针的关系。
386
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,素质教育时代特征的核心是培养学生具有()
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1912年,蔡元培发表(),提出了五育并举的教育方针。
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简述蔡元培的五育并举教育方针。
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党的十八大以来,我们坚持把()作为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策,确立到()年建成教育强国的奋斗目标,加强党对教育工作的全面领导,不断推进教育体制机制改革,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化,()迈出坚实步伐。
390
要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,深入推进()
391
要全面贯彻党的教育方针,坚持()发展教育,主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局,加快推进教育现代化,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。
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以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?()
393
()是教育政策法规中的核心政策,决定着教育政策总的性质、范围与特征,具有统领教育政策的作用。
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义务教育必须贯彻国家教育方针,实施(),提高教育质量,使适龄儿童。少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培育有理想,有道德,有文化有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
395
()是()的政策性表达,具有政策的规定性,在一定时期内具有必须贯彻的强制性。
396
简述我国当前教育的方针的基本内容。
397
为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,这是我国的()。
398
教育方针是高校最高层次的培养目标,是一种反映一定时期社会价值观念的、具有普遍指导意义的育人标准。
399
教育方针以()为主要的核心的内容。
400
如何科学、合理地制定专业培养目标和规格。
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