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智力

401般创新能力是创造活动获得理想成果的决定因素，无论哪一个领域、哪一个层次的创造都离不开它。一般创新能力由（）、和创造工程能力所构成。
402文化产业属于（）型产业，是一种低耗能、低污染的产业。
403在《关键：智力资本与企业战略重构》一书中，（）曾把关键驱动要素分为三大类：资源、客户、创新。
404斯腾伯格提出的创造力维度不包括（）
405创业能力作为一种智力资本可以划分为（）。
406从资源来看，经济可以分为（）。
407创造力是（）及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成，与后天的环境和教育有很大关系，是可以通过不断地培养来提高的。
408人力资源开发的主要内容是（）。
409影响创造力增长的障碍有很多方面，其中，没有安全感、缺乏信心属于（）方面的影响。
410影响创造力增长的障碍主要有（）几个方面。
411智力不是单一的能力，而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成，其中（）是智力的核心。
412专业技术的特征有（）。
413西方心理学家对智力结构问题有过（）等几种观点。
414思想是人的心理活动中最一般的（）。
415（）是能够被观察到的个体的行为活动。
416个人品质是由（）构成的呢。
417开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量由（）构成。
418创造力是（）。
419知识经济的基本内涵是以知识（或智力）资源的（）为重要因素的经济时代。
420世界卫生组织给健康下的最新定义是：健康是一种（）的完全平衡状态。
421不是专业技术特征的是（）。
422智力结构三维模式指的是（）。
423个体潜力处于核心地位，包括以下哪些等（）。
424关于智商的叙述正确的是（）。
425专业技术的特征（）。
426心理健康的核心内容是（）
427以下选项中，有关智力因素和非智力因素之间关系的说法正确的选项是（）
428心理健康测试的主要作用有（）
429我国心理学工作者认为智力是一种综合认识能力。其中（）是智力的核心。
430“情绪智慧”、“情绪智商”，又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”，简称（）
431创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态，就需要给予适度的（）。缺乏刺激的环境，就培养不出杰出的创新型人才。
432发散思维是创新思维的最主要的特点，是（）的主要标志之一。
433创新能力是人的（）及智慧的统一与结合。
434头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展，至今已经形成了一个发明技法群，其中包括（）、（）、（）。
435只有在积极健康的心态下，才能实现人的潜能的自我开发。有了（），可以使人的智力机能很好地发挥作用；反之，人的智力活动就会受到压抑。
436（）是由美国加州理工学院的兹维基教授创造的。
437创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。创新思维是（）。
438创新的个性特征包括（）。
439知识产权管理应尊重人的（）。
440智商是智力商数的简称（IntelligenceQuotient），是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的（）发展水平
441智力（Intelligence）通常叫智慧，也叫（）
442（）是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权（exclusiveright）。知识产权从本质上说是一种无形财产权，它的客体是智力成果或者知识产品，是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富，是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。
443不受专利保护的领域有：（）、（）、疾病的诊断和治疗方法、（）、用原子核变换的方式获取的物质等。
444创新能力的构成要素中，（）是主体创新所需要的知识和创新所需要的一般技能内在整合外化的结果。
445（）是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。
446下列选项中，可以授予专利的是（）。
447下列选项中，可以授予专利的是（）
448说知识产权是（），比较全面。
449下列各项表述中正确说明社会主义物质文明建设与精神文明建设关系的有（）
450“人的智力是按照人如何改造自然界而发展的。”这句话说明（）
451哪些不是一个人能有效地与他人进行交流的主观条件（）
452一个人能有效地与他人进行信息交流的主观条件是指（）
453要提供高品质多层次的专业服务，健全服务市场，规范服务程序和标准，发展以（）为基础的新型服务。
454对专业技术人员服务力的概念理解正确的是（）
455（）是人一切活动的最基本的心理条件。
456著作权制度则主要是对（）领域内具有独创性的并能以某种形式复制的智力劳动成果进行保护。
457作品是指（）领域内，具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。
458心理学认为，创造是人的全部体力和智力都处在高度紧张状态下的有益的创新活动。这提示我们团队创造力开发需要（）
459新时代的创新型专业技术人员需要突出广泛的和（）
460就我国当代专业技术人员来说，心理健康的标准包括（）。
461智力激励法要求与会者应严格遵守的规则包括（）。
462智力激励法的基本的原则是（）。
463实施智力激励法的核心在于（）等原则。
464未来智力经济的制高点是（），也是企业竞争的焦点。
465“自主”知识产权具备的主要条件有（）。
466不受专利保护的客体有（）。
467知识产权是人们对于自己的（）所依法享有的专有权利。
468专业技术人员知识产权是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益，并具有依法确认获得（）的权利。
469对于何种类型的团队成员多表达诚意比运用沟通技巧更重要，他们能够立即分析出别人诚意的水平（）
470对于智力型的团队成员，做法正确的是（）
471对于智力型的团队成员，做法不正确的是（）
472（）是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益，并具有依法确认获得占有、使用、收益和处分的权利。
473利用系统观念来网络组合设想的创造发明方法称为（）。
474在创新能力诸要素相互关系中，（）具有中介性的作用。
475（）是主体创新和创新能力发展的核心和关键。
476动物脑尺寸的大小通常由（）因素决定。
477目前国内外比较常用的智力测试不包括（）
478下列属于一些实用的创新技法（）
479"转变教育观念，要（）：1、转变以发展智力为中心的教育思想；2、树立智力与非智力因素协调发展的教育观念；3、转变以做人为中心的教育思想；4、树立做事与做人相结合的教育思想。"
480心理“我”建立在生理“我”与社会“我”的基础之上，是对自己的（）的认识。
481智力的核心因素是（）。
482孩子在（）岁之前的这段时间，如果照看者是比较固定的，对孩子的身心健康和智力发展有积极作用，容易形成比较良好的依恋安全性。
483下列属于不健康的表现的是（）。
484根据职业心理素养与竞争力提升（中），通常认为，一个人的能力模型是由哪几部分构成的？（）
485互联网+教育，突出（）的应用，突出教育教学融合创新，以此促进教育与企业的跨界融合，催生教育为国家提供人力支持和智力贡献的新业态。
486影响创新能力形成的主要因素有（）。
487智力含义是指（）一般性的精神能力。
488通过实践能够增长（）才能。
489（）与人的生理、心理条件和脑功能相关。
490评估的工具包括（）测验、心理个性剖析、评估情商的评估中心，以及360度反馈解决方案等。
491智力潜能开发的主要方法（）
492（）既是主体从事创新活动的中介或桥梁，又是人的创新能力内在整合发展的手段和基础。
493心理健康的具体标准主要包括哪些内容（）
494我们将打造什么样的丝绸之路？（）
495焦虑、浮躁、悲观、失望、（）、苦闷、激愤和恼怒等不良情绪，则会降低人们的智力活动水平
496智力激励法在自由畅谈阶段应遵守以下规定（）
497智力激励法的加工整理阶段主要完成的任务是（）
498思维力在智力诸要素的系统中起着基础性的作用，主要表现在（）
499卡片式智力激励法可分（）等两类。
500有人按量创造原理，将通用的创造技法分为6类，并列了18种创造技法，下列不属于同一类的是（）
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