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社会工作者

337长期以来李某与丈夫感情不和，但由于孩子尚小，为了不影响其成长，双方勉强维持着婚姻。但是最近，李某发现丈夫有了外遇，于是提出离婚。根据法律规定在这种情况下她可以在离婚时分得更多财产，但其丈夫反对离婚，理由是对孩子今后的成长不利。他们前来寻求社会工作者帮助。上述情况中，社会工作者面临的伦理难题是（）。

338小丽16岁患精神分裂症，现在已经20多岁了，一直呆在家里。社会工作者了解到了这个情况后开始和小丽及其家人接触。社工和小丽的家人一起讨论小丽的特点和优点。小丽曾经学过打字，有一定的基础。社工帮助小丽联系机构，让她慢慢接受培训。小丽后来找到一份社会服务机构的兼职做。小丽的情绪和状态有了很大的改变，家里人也感到很高兴。这个案例中，社会工作者提供的服务是一种（）。

339当先前的目标已经达到，或者病人和家庭显然有能力自己解决问题，或者其他问题不属于社会工作者的服务范围时，社会工作者已经做了转介或妥善安排。这个工作过程属于（）。

340社会工作者的研究者角色是指社会工作者是（）。

341社会工作者在社区照顾中，为个服务对象提供行为治疗或其他人治疗，此时，社会工作者承担的角色是（）

342阳阳在接受社会工作者服务三个月后，情况好转，其父母很感激为其服务的小林，为其准备了礼物，并邀请其周末参加家庭聚会，希望进一步讨论阳阳的情况。根据社会工作专业伦理守则，小林适宜的回答是（）。

343宿舍管理员发现小美多次将同学的书偷偷扔到垃圾桶里，希望社工帮助小美，根据社会工作者价值观的操作原则，下列社会工作者的做法中适当的是（）。

344服务对象的自决权意味着（）。

345安置对象对社会工作者的主要需求表现在哪个方面？（）

346社会工作对于服务的理解是（）。

347某社会工作者李某在平常工作过程中正确鼓励、引导社会大众参与社会公共事务，推动社会建设。李某的做法体现了社会工作者的哪一种职业道德？（）

348社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此，社会工作者深入了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是（）。

349矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为（）。

350医务社会工作者在确定病人的问题是属于社会工作者的责任范围之后，要了解病人的基本资料、患病及治疗经过、病人家属的态度、病态度以及对社会工作者的期待和要求等。这个工作过程属于（）。

351小张和丈夫是大学同学，毕业后结婚已经14年，有一个女儿。但小张的丈夫大男人主义严重，还重男轻女。夫妻经常吵架，小张不敢吭声，因为只要小张稍有不同意见，丈夫就会拳脚相加。小张找到社会工作者请求帮助。在帮助小张的过程中，社会工作者不符合社会工作专业要求的做法是（）。

352社会工作者对待受助对象的基本态度是（）。

353学校社会工作者的主要服务领域是（）。

354社会工作者在为服务对象提供服务时，积极鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，这时社会工作者扮演着（）的角色。

355社会工作者在安置社会工作中要避免的工作态度是（）。

356社会工作者韩某在进行某次家庭社会工作的介入阶段中，在了解该受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动了受助家庭的能力，并在此基础上与受助家庭建立了积极、信任的合作关系，推动了该受助家庭成员发生积极的改变，韩某在此过程中所扮演的角色是（）。

357下列情形中，社会工作者不宜采用小组工作方法的有（）。

358社会工作者间接服务的角色包括（）。

359周奶奶前不久向社会工作者吴某反映她的三个儿子已经一年没有回家看望她了，她想让吴某与她的三个儿子沟通，让他们多回家看看自己。在吴某的调节下，现在周奶奶的问题已经得到妥善解决，然而吴某在准备结案时，周奶奶却害怕吴某不再来看她，在会谈时回答问题支支吾吾，认为自己的问题还未得到解决。周奶奶的表现反映了结案阶段服务对象常出现的哪些反应？（）

360小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职，由于没有相关工作经验，对社会工作者的各项程序不熟悉，如果由你来指导她对某位服务对象进行评估，则应该告诉他在评估中应注意（）。

361矫正社会工作者应配合社区矫正机构对缓刑、假释、监外执行人员实施监督管理，并要求缓刑、假释和监外执行人员做到（）。

362在个案工作过程中，社会工作者在评估阶段应该掌握的技巧有（）。

363社会工作者价值观的实践意义包括（）。

364下列不属于社会工作专业伦理内容的是（）。

365在社会工作专业服务实践中，社会工作者的服务对象所面对的问题是复杂的，社会工作者常常需要协调不同专业和不同部门的人员协同开展服务。在下列选项中，属于多方协同的主体是（）。

366城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多留守儿童。社会工作者可以为留守儿童提供的直接服务包括（）。

367学校社会工作者为学生家长提供的服务包括（）。

36840岁的女工李某最近失业，丈夫怨其无能，俩人经常吵架。李某感到烦恼常与邻居发生纠纷，为此求助于社会工作者。社会工作者可能为其提供的服务包括（）。

369社会工作者周某为一个家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭很贫困，收入难以维持日常生活。周某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系和沟通技巧，另一方面帮助该家庭争取到了政府救济，安排了志愿者服务。在此案例中，社会工作者金某充当的直接服务角色有（）。

370危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务。下面对于危机介入模式特点的论述正确的是（）。

371黎明是一个学习成绩很好的学生，但与同学关系相处的不是很好，在同学眼中他是个很高傲的人，总是看不起学习差的人，其实他心中认为，学习机动是靠刺激获得的，只有贬低那些人，才能激发其自尊自强，他对于自己对别人的伤害从来不会道歉，并认为只是成长要付出的代价。作为一名社会工作者，在促进黎明提升正面行动能力方面，应该（）

372以下哪几项是社会工作的要素？（）

373社会服务机构为服务对象提供高质量的服务，最重要的是依赖社会工作者的士气。（）

374某社会工作者认为每名青少年都是具有积极向上与向善发展可能的人，他重视青少年的各种学习与生活概况，与青少年们共享成长的喜悦，共担失落的痛苦。该社会工作者遵循了青少年社会工作的接纳与关爱青少年原则。（）

375社工就是义工，指的是为人民支援服务时无条件服从组织指挥的个人。（）

376社会工作者有责任和义务保护服务对象的隐私不受侵害，这也是社会工作伦理的基本原则。（）

377助人自助是指社工要牺牲自己利益以帮助他人。（）

378司法社会工作者为犯罪青少年提供社会调查服务。（）

379新入职的社会工作者小范与机构督导员讨论面向不同服务对象的小组活动方案，下列小组活动设计中，最适宜的是（）。

380在小组活动的生命回顾分享环节中，社会工作者小徐和组员一起听高奶奶分享自己过去的经历，高奶奶的普通话不太标准，担心别人听不懂，越来越着急，针对这一情况，小徐最恰当的回应是（）。

381要做好禁毒社会工作者的职业防护，我们要（）

382社会工作者在整个工作过程中都要贯彻案主的（）原则。（）

383李豪是某家青少年机构的工作人员，接待了一个由学校转介而来的案主，十岁，原因是他行为有偏差。李豪在帮助他的过程中，逐渐发现不良的家庭环境、父母不当的管教方式是导致该生偏差行为的主要原因。李豪请来了他的父母，可两人却互相推诿责任，并说如何教育孩子是他们的权利，别人管不着。上述案例中，关于尊重案主的自决权下列说法正确的是（）

384社会工作的精髓在于消除案主的悲观、自暴自弃等颓废心理和行为，引导他们认清自身的长处和弱点；给案主以希望、信心和决心，充分褥动案主的积极性、创造性和主动性，教给案主战胜困难的方法和手段，以达到案主得以发展自身的境界。根据上述一段话，下列说法正确的是（）。

385下列关于移情说法正确的是（）。

386张某因救人意外致残，回到原单位之后调整了岗位。张某工作认真，但常常发脾气，领导收到很多人对他的投诉。社会工作者了解到，张某内心非常孤独和自卑。针对张某目前的问题，社会工作者采取（）方法来帮助他比较合适。

387社会工作者小张在服务过程中得知服务对象王某遭受丈夫的虐待，身心受到严重损害。小张于是劝导王某与丈夫离婚。

388主要负责与患者家庭和社区联络的是（）

389下列选项中可以从事家庭治疗的人是（）。

390社会工作者只要忠诚、热心和富有奉献精神就一定能做好服务工作。（）

391与案主建立朋友关系，有利于社会工作者提供助人服务。（）

392对待案主，社会工作者应持平等、（）和不批评的态度。

393社会工作者详细每个案主都有潜能，在实践中表现为（）

394在社会工作过程中，社会工作者向案主传授知识和技能，提供信息和情感支持，这主要体现了社会工作者的（）

395社会工作者把冲突的双方召集在一起，就存在争议的问题进行协商，最终达成了一致的协议，这主要体现了社会工作者的（）角色。

396学校社会工作者小李接待了前来求助的王女士。王女士向小李抱怨，上小学的儿子上课总是开小差，学习成绩不好作业也不会做，教他也不愿意听有时还和同学打架玩过的东西从来不整理，行为习惯不好。小李拟运用聚焦的技巧，帮助王女士明确需要解决的问题，其适宜的提问有（）

397国社会工作者协会在讲到社会工作任务时，特别强调技术产生于价值。

398介入后的评估帮助社会工作者总结助人过程的经验，检查是否实现了介入目标。

399社会工作者需要具备组织工作所需要的知识，同时也要懂得如何推动组织的改变。

400社会工作者处理个人与社会冲突的一个重要原则是强调对于（）的适应。

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