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孟子

201"慎独"─词出自（）
202“奄忽随物化，荣名以为宝”中的“物化”是出自（）的概念。
203关于孔孟思想的说法，以下错误的是（）。
204（）曰：“食、色，性也。”
205“兼爱，要向爱自己的父亲一样爱所有人”是（）思想的核心主旨。
206以下说法中，不符合孟子对人性观察的是（）。
207把仁政可为的基本模型推己及人，明确地讲述出来是孟子游说齐宣王过程中的（）。
208?齐人有一妻一妾?一文出自（），通过一个生动的寓言故事，辛辣地讽刺了那种不顾礼义廉耻，以卑鄙的手段追求富贵利达的人。
209孟子把社会分工分为两种：（）。
210关于孟子的历史形象，以下说法符合的是（）。
211孟子以性善论为出发点，将道德规范概括为（）。
212“忠恕之道”被哪些圣贤创立和发展？（）
213下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有：
214“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”出自名篇（）。
215（）将“诚明之辨”解释为“诚则无不明矣，明则可以至于诚矣”。
216“挟泰山以超北海，语人曰吾不能，是诚不能也。为长者折枝，语人曰吾不能，是不为也，非不能也。”《孟子》中的这段语启示我们，做事情时要区分可能性和不可能性，二者的区别在于：（）
217古代读书人读的“四书”，是指《论语》、（）、《大学》、《中庸》。
218孟子思想的核心部分是（）
219《论语》的作者是（）
220从国家政治的角度，论证了“和”与“同”具有本质区别的一文是（）
221得天下英才而教育之”一语出自（）
222（）属于“六籍”之一。
223最早把‘教’和‘育’连在一起的思想家是（）。
224不是凭借教授知识，而是凭借提问刺激对方思考，通过对方思考亲自发现真理，即“产婆术”（问答法）以对话，提问的形式启发学生思考。提出这种教育方法的教育家是（）。
225最早提出学习过程是“学——思——行”统一的过程的教育家是（）
226孔子的教育思想集中体现在（）。
227“语言这种东西不能把你的感觉和体验全部激活。”这个道理是谁首先提出的？（）
228突破西周以来“学在官府”的传统，开启私人讲学之先河，提出“学而不厌，诲人不倦”、“有教无类，因材施教”等教育思想的是（）。
229诺贝尔奖得主汉内斯·阿尔文认为，人类在21世纪生存下去，必须从2500年前（）那里去寻找智慧。
230“诐辞知其所蔽，淫辞知其所陷，邪辞知其所离，遁辞知其所穷。生于其心，害于其政;发于其政，害于其事。”出自哪部经典？（）
231“尚同”这个理念是下列哪位人物提出的？
232“人法地，地法天，天法道，道法自然”这是（）提出的著名生态观
233（）在《道德经》中说：“俭，故能广。”
234“仁者爱人”是以下哪位提出的思想？（）
235“今夫新乐，进俯退俯，奸声以滥，溺而不止”出自（）。
236知人论世，是谁提出的观点？（）
237“治大国，若烹小鲜。”是出自哪一学说？（）
238“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”出自以下哪一部著作？（）
239“大哉乾元”这一说法来自于（）。
240中国提出“里仁为美”的观念是（）提出来的。
241我国产生了（）等闻名于世的伟大思想巨匠。
242“知己知彼，百战不殆。”这句话式出自下列哪一本著作？
243“不言则齐，齐与言不齐，言与齐不齐也”是（）之名言。
244“生而离其朴，离其资”出自（）。
245“鹪鹩巢于深林，不过一枝;偃鼠饮河，不过满腹。”出自于（）。
246（）的行事原则是“进以礼，退以义，得之不得曰‘有命’”。
247（）是提出“引仁入政”从而提出了“仁术”的思想家。
248在几千年的历史长河中，我们酝酿形成了伟大的创造精神。产生了老子、（）、庄子、孟子、墨子、孙子、韩非子等闻名世界的伟大思想巨匠。
249中国可考的文献记载中，最早提到种茶、采茶技术和茶叶交易的资料是（）
250儒家经典（）开篇言：“大学之道在明明德”。
251孔子的思想被其弟子和再传弟子整理编成（）一书，成为后世儒家学派的经典。
252儒家的“天人合一”的思想可以追述到（）
253在教育上主张“有教无类”“因材施教”的人是（）
254主张“仁者爱人”“克己复礼”的人是（）
255先秦时期最能代表儒家思想的语录体散文集是（）
256《子路曾皙冉有公西华侍坐》中反复出现的“子曰”中的“子”是（）
257先秦时期强烈抨击“窃钩者诛，窃国者侯”的黑暗现实的人是（）
258“民为贵，社稷次之，君为轻”，体现了孟子的什么思想（）
259孟子的政治理想是（）
260“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是（）的主张。
261“治国去之，乱国就之，医门多疾”是（）的观点。
262（）不是儒家四书五经中的“四书”。
263“夫道，于大不终，于小不遗，故万物备，广广乎其无不容也，渊乎其不可测也。”出自下列哪部著作（）。
264孟子认为人的本质就在于（）。
265下列哪些是重言的代表人物？（）
266“知人者智，自知者明。”是（）之言。
267“圣人不死，大盗不止。”是（）之名言。
268鸡犬之声相闻，老死不相往来”出自，下列哪一部著作？（）
269下列哪一位人物将“信”列为对学生进行教育的“四大科目”？
270我们成心修炼的时候要做到孟子学说中的（）
271孟子道德论最主要的思想是（）。
272孟子的理念中，不能做官、平天下之后我们还来学习儒家学说是为了追求（）。
273“故明主之行制也天，其用人也鬼”是（）之名言。
274下列选项中，哪个不是孟子的生活经历？（）
275什么是孟子哲学思想的最高范畴？（）
276下列哪些人物认为“德福一致”？（）
277孟子关于恒产和恒心的表述，是想说明（）。
278“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”这句话出自（）。
279提出“君者，舟也，庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”论断的思想家是（）。
280下列关于孟子“四端”思想中，错误的一项是：（）
281“不妨高卧，冰壶凉簟”之典与（）有关。
282推崇“小国寡民”的是（）。
283《孟子?万章上》：“故说《诗》者，不以文害辞，不以辞害志；以意逆志，是为得之。”“逆”是“迎合、揣摩”的意思，“志”是指诗人写诗的目的意图。意为用自己的体会和想法去揣度作者的本意。这种传统的文学批评方法即：
284《孟子·万章下》：“颂其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也。”即了解作者的生活思想和写作的时代背景，才能客观地正确地理解和把握文学作品的思想内容。这种传统的文学批评方法即：
285“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。”出自（）的名言。
286《劝学》出自哪部经典？
287“道德”二字连用成为一个概念始于（）
288下列哪一项不属于孟子所讲的“四心”（）
289孟子周游列国到齐国时，曾与谁展开了男女授受不亲与救人的辩论？（）
290中国古人向来注重（），通过“知耻”来进行道德评价和判断。孔子提出“知耻近乎勇”，孟子认为“无羞恶之心，非人也”，管仲强调“礼义廉耻，国之四维”，把知耻之心与人的文明程度、社会的治乱安危紧密联系在一起。
291儒家学派的创始人是：
292中国古人向来注重荣和辱，并通过“知耻”来进行道德评价和判断，下面体现荣辱观的有（）。
293下列为儒家代表人物的是（）。
294提出“民贵君轻”思想主张的是战国时期的思想家（）。
295中国的“四书五经”的“四书”是指（）。
296对联“与国咸休，安富尊荣公府第;同天亦老，文章道德圣人家”赞颂的历史名人是（）
297有“亚圣”之称，仅次于孔子的儒家宗师是（）
298将《论语》《孟子》和《大学》《中庸》何编为“四书”的是（）
299“吾日三省吾身”这句话出自哪里？（）
300“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”出自（）
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