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故事

301商家在利用故事法与客户沟通时，要注意（）。

302《白兔记》所写故事的时代是。

303希腊神话包括两大部分，它们是（）。

304“胡琴咿咿哑哑拉着，在万盏灯的夜晚，拉过来又拉过去，说不尽的苍凉的故事──不问也罢！”这是张爱玲小说（）中的音乐描写。

305《故事新编》中哪篇作品原题《不周山》？

306索福克勒斯根据俄狄浦斯的传说故事写了三连剧分别是《俄狄浦斯王》、《俄狄浦斯在科洛诺斯》和（）。

307《牡丹亭》表现的是哪个朝代的故事？

308《女起解》讲述的是哪个朝代的故事？

309下面属于敦煌佛传画表现的故事是（）。

310下列不属于敦煌佛传故事画表现的内容是（）。

311着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让（）、革命薪火代代传承。

312葬雁建塔，这就是慈恩寺塔取名雁塔的故事。

313狡兔三窟讲的是下列哪些历史人物的故事？

314（）是广告艺术化作业阶段借助美术手段对广告创意所做的图画和文字的说明，很像连环画，也叫故事画纲。

315大众媒介会用种种方式利用和操纵故事。故事显然也是吸引和保持观众注意力的一个“钩子”。

316编写故事脚本的基本要素为（）

317数字故事”就是利用将一个故事给编下来，集（）等于一体，讲述一个小故事，说明一个道理。

322缇萦救父的故事与木兰替父从军的故事一起成为女子孝顺的典范，被一代代传颂。（）

323下列关于疗愈故事的表达正确的是：

324下列哪些属于沟通中，提高讲故事能力的方法

325《秦颂》主要描绘的是嬴政和（）的故事

326《四月三周两天》讲的是女学生非法堕胎的故事。

327《韩非子》最有价值的是它的那些冷幽默故事

328《韩非子》最有价值的是它的那些冷幽默故事。

329幼儿园教学采用的故事情境法中故事情境可以是真实生活情境，也可以是绘本上的虚拟情境。

330涓生作为故事的讲述者给故事本身带来的影响是，涓生操控叙述的话语权，形成对自己有利的叙述，造成子君被叙述、被看、被界定的不利。（）

331《英雄儿女》是何时摄制的？讲述了什么故事？

332《长生殿》三易其稿而成，这三稿都是在一个故事框架中完成的。（）

333课程中通过（），告诉我们：所有真正的创新，都需要经历三个阶段，即：诞生——量产普及——成为生活一部分。

334对于宣讲而言，一则“精彩故事”至少应该具备三个特点，首先是听得懂，其次是记得住，最后是有共鸣。

335讲述细节凸显“亮点”，一是运用独特的视角挖掘具有典型意义的故事素材，使故事讲述平中见奇；二是运用个性化的细节描述，触动人心。

336韦尔奇的童年故事体现出来自他人积极肯定的重要作用。

337孔融让梨的故事发生在哪个朝代？

338唐婉的《钗头凤》“欲笺心事，独语斜阑。难，难，难！”讲的是她和谁的故事？

339在开展幼儿英语故事教学活动时，幼师可以根据故事内容，（）布置好故事中涉及的人物、角色、场景等的核心词汇和句型，激发幼儿听故事的欲望。

340故事Where'sMyDad?里的爸爸最后是在哪里找到的？

341在故事呈现之前，教师需要设计一些（）给幼儿，让幼儿带着问题去听、看、预测故事的发展。

342在故事呈现（），教师需要设计一些问题给幼儿，让幼儿带着问题去听、看、预测故事的发展。

343教师应该明白，幼儿能（）有时就是最好的活动，因此让幼儿听得高兴比什么都重要。

344（）是检查幼儿是否理解故事的常用手段，可以增强幼儿的记忆力，提高其口语表达能力。

345幼儿对（）有一定的畏难情绪，教师需要采用一些技巧鼓励幼儿。

346故事延伸是（），让幼儿通过各种途径表述故事的阶段，同时包括了让幼儿回家后和家长一起讲故事的延伸环节。

347有趣味的故事往往（）、（）、（），容易吸引幼儿的注意力。

348当我们选择一个好的英语故事讲给幼儿听时，要选择（）的故事

349故事BrownBear,BrownBear,WhatDoYouSee?中，多次重复的句式有（）。

350向幼儿讲述英语故事时，应具有（）、（）、（）三个步骤。

351在开始向幼儿讲述英语故事时，我们可以通过（）、（）、（）进行导入。

352在故事导入时，可以用于猜测故事大意的道具有（）等。

353在故事的展开阶段，教师可以（）。

354幼儿对复述故事有一定的畏难情绪，教师需要采用一些技巧鼓励幼儿。常用的方法有：（）。

355南辕北辙的故事表明了（）。

356玛戈蕾特在《管理是什么》一书中指出，商业模式就是一个企业（）的故事。

357《太阳照常升起》电影总共分为几个故事？

358“苹果的故事”是真实的？

359情境故事法的步骤有（）

360《一江春水向东流》的一个重要特点就是将虚构故事放置于真实的历史进程中，呈现出历史的亲历感。

361下面不属于较好的反思思维方式的是（）

362Google使用英文双引号可将忽略词强加于搜索项，例如：输入“柳堡的故事”时，加上英文双引号会使“的”强加于搜索项中。（）

363Google使用英文双引号可将忽略词强加于搜索项，例如：输入“柳堡的故事”时，加上英文双引号会使“的”强加于搜索项中（）

364韦编三绝、悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪等故事都是说明了我们要（）。

365《故事新编》出版于（）年，收前后期作品8篇。

366以下哪个不是莫扎特的歌剧：

367民间广泛流传的故事“杨门女将”取材于北宋名将杨业的故事，他带领宋军多次抗击（）

368下列关于《李尔王》的说法不正确的一项是？

369属于台湾乡土路线的影片有？

370徐慧芬的《纽扣》在1500字的故事讲述里，故事的情节事件“折叠”进了（）次，均是主人公“我的学生”的往事。

371从事微故事写作的人对生活事件的文学感悟和表达能力，集中在发现和提炼“微故事内核”上。“微故事内核”区别于“长故事内核”的最根本的地方在于：一个有变化、带冲突的事件过程将集中在一个（）和在一个生活场面里完成讲述。

372主讲教师刘海涛采用典型化的具象概括法创作的《一错再错》，他构思的故事情节材料里有（）

373福斯特在《小说面面观》中曾这样说明“生活故事”和“文学故事”的区别：“一个国王死了，然后王后也死了”——这是生活故事；“国王死了，然而王后因哀伤而死”——这是文学故事。“生活故事”是按时间顺序排列的一个个事件的叙述；而文学故事“也是关于一个个事件的叙述，但是它强调的是事件之间要有（）。”

374《杭州路十号》的故事叙述是（）。

375“南辕北辙”的故事表明了（）。

376《长信秋词五首》是王昌龄根据汉武帝弃妃陈阿娇的故事写成。

377著名的旗亭画壁故事没有涉及下列哪一位诗人？（）

378关于面试的说法，错误的是（）

379重塑故事是指让案主重新叙述自己的人生故事，并赋予其新的，积极的意义。

380本课程里提到的产品发布最重要的点是？

381什么作为表现戏剧性的一种艺术形式，经常被奥尔夫运用到音乐欣赏教学活动中？

382奥尔夫音乐教育常用的欣赏方式为？

383欣赏教学中故事的设计方法为：首先，要有充分的想象力，要具有一定的故事逻辑编创的能力。其次，故事的情节设计发展要符合乐曲的曲式结构特征。最后，根据结构内部音乐要素的特征比如旋律的进行、典型的节奏型等来设计相应情节的故事细节。

384奥尔夫戏剧教学的特点中首先以（）作为戏剧的开端，强调儿童的兴趣性与主动参与性？

385奥尔夫音乐戏剧的脚本可以来自于？

386情景故事更有利于开展颠覆式创新。

387折箭教子的故事，在吐谷浑君王中是（）的故事。

388广义的民间传说，是（）的总称。

389中国无论哪个地方的民间，特别喜欢“讲故事”，“讲故事”实际就是口头叙事。“故事”的内容一般是关于过去的事情，无论哪个时代，人们每天在讲故事，生产故事。

390史学与文学的区别，下列说法不正确的是（）

391从国内外微课发展的历程看，（）是微课的起源之一。

392“韩信胯下受辱”的故事蕴含了“不争”的哲理。

393第25届主塑（）本届主塑就以组雕的形式讲述着动人故事，让人仿佛直接走进故事情境当中，而在它的身上还能发现，它已经由二维、三维，向空间置换发展了！可谓是冰雪景观的艺术创新，主雪雕头像最大，环境营造最梦幻。

394表现释迦牟尼成佛后，向世人讲述轮回转世、因果报应等万事万物所形成的因果关系的壁画属于什么类型？

395表现释迦牟尼个人事迹的壁画主要包括（）和（）两类。

396敦煌壁画中，表现释迦牟尼成佛后，向世人讲述轮回转世、因果报应等万事万物所形成的因果关系的壁画是什么类型？

397《吕氏春秋》记载了和氏璧的故事。

398目前有关陈三五娘故事的最早文字资料是（）

399龟兔赛跑的故事说的是（）。

400“旗亭画壁”讲的是、高适、王之涣三位诗人的故事。

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