国家开放大学个税填报指南小测验形考任务

101移接在语言运用上有什么突破？有什么表达效果？

102仿拟重点是仿还是拟？

103试述排比和层递的区别。

104做到句子修辞的连贯和通畅应注意（）。

105下面对句子的分析，不正确的是（）。

106起来吧，同志们是（）句。①短句;②逆序;③祈使;④肯定

107下列句子中不是整句的是（）。

108下列哪一项不是运用修辞格的基本要求？（）

109修辞格又称为辞格，修辞方式等，它是在（）基础上形成的具有规律性的提高表达效果的特殊表达方式。

110下列句子中是整句的是（）。

111口头交际的基本特点主要表现在（）几个方面。

112下列句中是双重否定句的是（）。

113比拟就是把一个事物当作另一个事物来描述、说明，是（）的一种修辞格。

114奇问是一种特殊的问法，是用疑问的格式来表达某种思想感情，且在句中需要回答的。（）

115修辞格需要使用者进行艺术性的想象和创造，要充分发挥主观能动性进行创造，具有非常强烈的主观色彩。（）

116话语违反逻辑，造成语义矛盾或混乱，既不符合规范要求，更谈不上幽默。（）

117创新性是修辞格的生命和灵魂。（）

118春风是春天的信使，传来了春天到来的讯息。这句话使用了比喻、比拟修辞格。（）

119将下面一段话中的句子改成紧句。日前召开的2015年全国教育工作会议上，袁贵仁部长突出强调要以改革的精神抓落实，以创新的方式抓落实，以严格的问责抓落实，以完善的制度抓落实。

120怎样理解修辞格是一种特殊的表达格式？

121把下面的句子改为疑问句。（1）没有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山。（2）干这么点活我们不能说累。（3）这是我二十年来时时记得的故乡。

122下列各句都有活用的成语。活用方式属于易序的是（）。

123陆游一语天然万古新，豪华落尽见真淳。这句话强调用词应该（）。

124修辞格这个术语首先是由（）在1923年出版的《修辞格》一书中提出来的。

125赋、比、兴是对（）中的修辞现象的归纳和阐释。

126言语交际的表现形式不包括（）。

127否定句常见格式根据否定词的出现情况分为哪两种？（）

128词语锤炼的方法是（）。

129在言语信息传递的全过程中，包含（）交际要素。

130言语交际从载体形式看有（）方面。

131言语交际的基本要求有（）。

132修辞的创新主要表现在两方面：一是创造新的修辞样式，一是对旧有样式的革新。（）

133修辞的学习要加强修养，是指要掌握修辞基本理论、知识和相关学科的知识。（）

134具备组织话语的能力，是言语交际的基本要求之一。（）

135锤炼词语，一个词语用得准确与否，与作者的意图以及上下文有密切的关系。（）

136灵活恰当地使用特殊词语，可以描写环境，烘托气氛，塑造人物，表现某种色彩。（）

137分析下面的句子，你觉得哪个句子表达效果最好？原因是什么？（1）你是没有担当的男人。（2）你是一个没有担当的男人。（3）你难道不是一个没有担当的男人吗？（4）你这没有担当的男人！（5）你是一个无耻的没有担当的男人。

138乔羽为电影《上甘岭》创作的歌词《我的祖国》，其中第一句是一条大河波浪宽，电影导演曾建议乔羽改为长江大河波浪宽，以显示雄伟壮丽的景象。你觉得是不是应该修改呢？谈谈你的看法。

139成语活用的方法有哪些？请举例说明。

140开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（）

141是专业学习后期需要完成的环节。（）

142不是专业学位授予的必备条件。（）

143不是目前国家开放大学设有的学习层次。（）

144转专业后，学籍有效期从开始计算。（）

145办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（）

146入学后第一个学期可以转专业。（）

147自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（）

148入学后第一个学期可以转学。（）

149申请转专业的同时不可以申请转学。（）

150请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（）

151请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）

152制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（）

153在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（）

154远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（）

155纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（）

156在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（）

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