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知识竞赛
学术诚信知识竞赛
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科学研究是一个不断提出问题和解决问题的复杂过程。
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不负责任地放大或拔高成果,或者为获取科研资源而夸大其词的做法,本身即是违背诚信规范的行为。
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我国的科研诚信建设,既面临与国外相同的一些问题,还面临着一些特殊的挑战,包括与我国从计划经济向市场经济转型的历史过程密切相关的外部环境的挑战,科学共同体内部的挑战和一些重点问题的挑战等。
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学术研究机构、学会等非盈利组织和科研人员进行广告、推荐活动,属于成果推广的手段,不涉及利益冲突的问题。
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社会科学、工程学、教育学或商学,可以运用芝加哥或美国心理学会的引注规则。
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数据的使用存在许多需要注意的问题,如数据获得所涉及的优先权、专利权和贡献等问题。
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为了使科研成果能够及时公开,成果发表时可以一稿多投,只需事前与编辑协商即可。
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科学研究的成果是社会协作的产物,因此它们属于社会所有,科学家获得的是科学共同体内部的承认和个人声望。
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偏见一般涉及研究者的错误的主观倾向,有时也与疏忽或恶意无关。
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在我国体制转型时期,由于许多工作探索性强、不确定性大,从而导致难以在较短时间内形成有利于保障科研诚信的稳定的制度体系和科研环境。
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申请材料的真实可靠是保证公正、公平分配科研资源的基本条件。
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许多申请项目获得资助,主要是因为这些申请者已经为资助机构所熟知,或者以前得到过该基金的资助。
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美国是世界上科研机构最多、科学研究和管理活动最活跃也最复杂的国家,自然其科学活动中的利益冲突问题也会更为尖锐。
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联席会议成员单位后来又增加了财政部、人力资源和社会保障部、卫生部和解放军总装备部等部门。
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影响一个人自主性的因素只有内在方面。
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认定和处理科研不端行为仅仅遵循严格的原则就可以,不用应符合规范的要求。
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公正原则主张在公有主义和知识产权保护之间寻找中间道。
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《自然辩证法通讯》1999年以“共建学术规范,整饬学术道德”为题开展了研讨和征文活动。
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所谓无私利性不仅排斥那些因为科学贡献而应该获得的荣誉、奖励和利益,而且也排斥相关利益的存在和利益冲突的发生。
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建立保护受试者的伦理机制,减少乃至消除科研活动中对人体和动物产生的不利或有害影响,已成为今天科学研究(尤其是生物医学研究)中一个不容忽视的重要问题。
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科学研究是由科学共同体执行的,科学共同体所能寻求的是与具体条件无关的绝对的客观性。
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特聘教授招聘条件包括保证聘期内每年在受聘高校工作6个月以上。
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通常已经发表的著作或论文可以不经过该文作者的授权自行引用,但是引用未正式发表的资料,则必须事先经过所有者的同意;未经所有者的许可,不得随意引用。
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有关科技计划项目和项目承担者的考核评价制度,也对科研人员有很强的导向作用,如有些科研人员由于担心研究失败或对项目成果评价不高而浮夸、造假等。
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“法规”通常指人们在一定情况下应该遵守的由权威部门制定的或约定俗成的行为准则、标准和规定等,介于法律和道德之间。
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保护动物的有效途径是禁止动物实验。
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科研的最终目的在于造福人类,科技人员应当被允许以学术团体、专家的名义参与商业广告宣传。
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由于急功近利和社会浮躁风气的侵蚀,名利和地位的诱惑,个人道德和诚信水平下降,各种形式的科研不端行为和学术失范、学风浮躁等现象不断出现,并严重威胁着我国科学事业的健康发展。
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美国联邦调查质量标准主要包括一般标准和定性标准两个部分,其中一般标准适用于管理和调查过程,规范的内容是怎样做的规则。
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论文页码从第1章(引言)开始按阿拉伯数字连续编排。
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美国科学社会学家齐曼提出“无私利性”规范。
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科研经费通常以申请课题或项目的形式获得。
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授权原则主张,随着科技的发展,每个人享受科技带来的福社的权利南开大学研究生学术规范测试题及答案需要被授权。
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科学研究的成果的取得、发布和运用都应该是客观的和无偏见的。
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申请科学基金要客观、真实填报申请材料,保证所提供材料的真实性和有效性;不得在依托单位、个人学历、专业技术职务、履历以及签名等方面有弄虚作假,甚至伪造的行为。
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科研人员违背科研资源使用的相关规定,可能会面临学术和行政处罚,甚至法律制裁。
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对于基层的科研机构而言,因各机构的性质和职能不同,有关利益冲突政策的内容及详略程度迥然有别。
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科学研究是人类的一种创造性活动,判断科研成果质量的最重要标准就是看有无经费。
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论文密级要求字体为宋体。
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对于允许以另一种语言发表同一著作或论文的出版社或期刊,以不同语言发表的同一著作或论文只能计算为一项研究成果,不能重复统计为多项成果。
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注释是在著作或论文对某一问题做论述时,引用他人观点,佐证、强化自己的论证,或者对某一问题做进一步解释或补充说明,可以排印在当页的地脚,但不集中列于文末。
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科学研究的具体实践包括了收集、保存和使用研究数据等,期间还需要与同行进行交流与合作。
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在实验或调查过程中,如果某些数据与自己的预先设想不那么符合或者可能会影响委托人的利益,科研人员可以不予收集。
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科研不当行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为。
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不负责任的、有问题的研究行为的英文缩写:QRP。
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社会利益是社会上不同群体和个人的利益之间不断冲突和协调的结果,最集中地表现为个人利益。
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科研人员明知选题的可行性存在问题,仍故意隐瞒或者执意进行,是一种有失诚信的行为。
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“伦理”是人们为实现一定目的而根据某种观念所制定的供社会群体成员共同遵守的准则和标准。
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科学的社会建制化始于17世纪。
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调查学术不端行为要注意对举报人提供必要的保护。
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自主性对任何人都适用。
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维护科学道德,首先要对镜常照,审视自己每天从事的科学研究工作是否符合科学道德标准。
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科研人员使用数据库或资料库中的相关数据,特别是使用特殊数据,应按规定留有书面记录,以备日后核查。
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社会利益与个人利益的矛盾贯穿所有科学活动之中。
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评议意见不应包含侮辱性或其他有失客观、轻蔑贬低的评论。
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论文内容摘要应客观地用第一人称的方式撰写。
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引用未发表作品应征得作者同意并保障作者权益。
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导语不仅需要概括全文的宗旨和结论,而且是提炼主题、提升理论的结果。
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并非所有学术成果都应当有恰当的标题。
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论文公开发表后收入论文集,可以不注明原来发表的出处。
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判定研究选题的学术价值,要看该选题是否针对前人研究没有解决的问题,是否可能在前人的基础上推进学科的发展。
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凡是在学术会议论文集刊登的稿件,都不可以再次在其他正式刊物上发表。
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超过刊物退稿时间而突然发稿形成一稿两投,责任在刊物不在作者。
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任何学术评价的最终主体都是国家相关政府管理部门。
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评价学术研究者个人或学术团对应坚持“代表作”评价方式。
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书评是学术批评的重要方式和重要成果。
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学生听课后协助导师整理的讲稿,不应要求署名,更不可未经导师许可,用自己的名义发表。
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文中参考文献如果故意回避的资料数量较大,或是涉及论文的主要观点、方法、论据,则实际上已经形成抄袭,构成侵权。
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学生在论文中不能把导师的口语实录和思想未加集中说明而淹没在自己的论文各处随意使用,引起知识产权归属的混乱。
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合作论著应联合署名,署名次序应按对论著的贡献排列,执笔者或总体策划者应居署名第一列,不可按资历、地位排列次序。
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掩盖转引,将转引标注为直接引用,引用译著中文版却标注原文版,均属伪注。
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引用未成文的口语实录,包括口头演讲、课堂教学实录、采访记录等,无需将整理稿交作者审核、修订。
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在选题论证过程中,一定要尊重已有的研究成果,避免选题低水平重复。
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学术腐败是一种极端的学术不端行为,指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。
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学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。
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以下法律中涉及惩治学术腐败问题的条款,并对防治科研不端行为起到了积极作用的有()
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科学活动中的利益冲突是指科学家个人哪两方面发生冲突的境况与行为?()
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科研人员要远离科研不端行为,关键要树立正确的观念和认识在做人、做事与做学问方面()
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数据的使用还应当注意()
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课题经费的使用应当符合相关规定,并注意哪几个方面()
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个人简历包括哪些内容()
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尊重人的原则包括()
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科学研究的基本伦理原则()
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()在任何合作项目的整个进程中不断进行有效的沟通十分重要。
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科研人员应当收集和保存的数据包括()
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下列哪些是常见较多发生的有关申请材料失真的不端行为()
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调查学术不端行为应遵循的原则是()
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作者,尤其是第一作者或者通信作者,应当特别注意避免以下情况:()
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公开研究成果、统计数据等,必须做到()
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法律责任是行为人对自身违法行为所应承担的带有强制性的否定性后果,一般具有以下几个特点()
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弘扬科学精神不应是弘扬与人文相对立意义上、更具优越性的科学方法,而应该是本质上就是人文精神的()
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将正确的观念付诸实践主要包括()
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在相关的研究和讨论中,与科研不端行为相近的称谓还有()
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保护动物的有效途径()
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交流包括通过()、()和通信等进行的私人交流,通过发表的论文和专著等进行的(),通过召开或参与学术会议等进行的公开交流等()。
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作者在投稿时应当避免下面有失诚信行为的发生:()
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可以使用芝加哥引注规则的是()
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定性标准主要包括哪些方面()
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就目前我们对待实验动物的道德认识水平,所采取“3R原则”是()
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中文摘要应当包括以下哪些内容()
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