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恋爱心理学

301“爱”代表一种较不独占的尊重和赞赏，并视对方与自己相似。（）
302“爱，就是没有理由的心疼和不设前提的宽容”，这句话是谁说的？
303喜欢以谁为主体，以谁为客体，属于什么行为？
304“喜欢”具有什么特点？
305“爱”具有什么特性？（A/B/D）
306哪位作家在著作中表达“有人认为爱是性，是婚姻，是清晨6点的吻，是一堆孩子。而我觉得爱是想触碰却又收回手”？
307“爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲”这句话是谁说的？
308哪位作家认为，爱是理解的别名？
309为什么说安全型依恋的人和不安全型依恋的人相比，在快速约会中更具有吸引力？
310如何理解“亲密关系和泛泛之交”？
311回避型的人往往比较珍视他们的自足和独立。（）
312要想建立和维护一段长久的亲密关系，做出承诺是第一步。（）
313Bartholomew认为，人们之所以要避免和他人亲密接触的原因是人们期望和他人交往，但又对他人戒心重重，害怕被人拒绝和欺骗。（）
314成人的依恋类型之一痴迷型又被称为什么类型？
315马修?凯利在哪本书中，根据彼此的分享交流的内容，将亲密关系分成了7个层次？
316成人的依恋类型分为哪几类？
317亲密关系和泛泛之交的差异体现在哪几个方面？
318下列哪一项不属于马修?凯利描述亲密关系的7个层次？
319亲密关系的基石是什么？
320爱情的重要构成要素是什么？
321盲目从众型的恋爱动机是指当看到别人都有了交往的对象后，自己便开始着急，也想找一位恋人。（）
322大多数大学生是为了婚姻而恋爱。（）
323如果说动机是推动个体活动的直接力量，那么需要就是这种力量的源泉。（）
324心理学上引起和维持个体进行活动，并使活动朝向某一目标的内在动力是什么？
325恋爱的起点是什么？
326常见的消极的恋爱动机主要包括
327了解大学生常见的恋爱动机对于理解恋爱中的哪些方面具有参考价值？
328“宁愿坐在宝马里哭，也不坐在自行车后座上笑”的恋爱动机属于
329“罗曼蒂克的爱情对双方有着强烈的吸引力，他们恋爱仅仅为了追求与享受双方在一起时的浪漫”，此种恋爱动机属于
330钱学森与蒋英“让科学与艺术联姻”的爱情表明他们的恋爱动机属于
331大学生正处于一个不断地与人交往，从而找到最适合自己的伴侣的阶段。（）
332多数大学生的恋爱如同琼瑶笔下的男女主人公，没有现实生活的压力，没有经济的压力。（）
333大学生追求纯洁的爱情，不考虑除感情以外的其他因素。（）
334总体而言，大学生在恋人的选择上，更重视哪个层面的相互认同？
335在我们的生活中，会发现有些同学经常换交往对象，这体现了大学生恋爱的什么特点？
336恋爱过程中，大学生更加关注的是
337恋爱中的大学生会面临着哪些冲突？
338“大多数学生会因为对方的整体形象、气质、性格等而产生好感，坠入爱河”这体现了大学生恋爱的何种特点？
339下列关于恋爱中大学生应对冲突的表述不正确的是
340下列哪个选项不是大学生的恋爱特点？
341大学生的人生观、世界观已经形成与健全。（）
342大学生自我概念处在不断的发展变化之中，从大一新生到毕业生的自我概念并不一致。（）
343大学时代正处于青年中期，是身心发展的关键期，更是自我意识发展的关键期。（）
344大众化进程的推进及社会对大学生认识的回归，使大学生身上的光环消失，从而导致大学生的什么矛盾相对突出？
345自我意识也称自我，它处于个体意识发展的哪个阶段？
346大学生自我意识的分化主要表现为以下哪些方面
347哪几个因素决定了大学生自我意识的独特性？
348下列选项中关于大学生自我意识的表述不正确的是
349下列哪个选项不是大学生自我意识独特性的表现？
350哪位哲人提出“认识你自己”，标志人类自我意识的觉醒，开始将目光从神的光彩投身人类自身？
351处于成人初显期的个体，选择与机会都较少。（）
352大学生将自我关注视为自己投入于确定恋爱关系前必经的一个阶段。（）
353随着婚龄与育龄的推迟以及受教育年限的增加，18-29岁将成为人生一个独立的阶段。（）
354当问到是否感到自己已经步入成年期时，大学生的回答经常是不确定的，在一定程度上“是”，在一定程度上又“不是”，这体现了成人初显期的什么特点？
35518—29岁是跨入成人世界的漫漫长路，长大未成人。这个阶段属于人生的哪个时期？
356下列哪些选项是成人初显期的特征？
357下列哪些描述体现了成人初显期不稳定的特征？
358人生中关注自我程度最高的时期是什么？
359成人初显期最重要的特征是什么？
360成人初显期理论是由哪位心理学家提出的？
361自我同一性建立及亲密对孤独这两个阶段，分别对应年龄大约为12-18岁，19-25。（）
362稳定的同一性对于亲密关系的建立没有帮助。（）
363青少年阶段的核心问题是同一性对同一性混乱。（）
364亲密感在什么情况下往往会发展为一种互相承担义务的感情？
365在大量研究表明，不论男女，他们同一性的实现都与什么有关？
366下列哪些描述体现了同一性弥散者的特点？
367埃里克森指出同一性是一个人成为有创造力的、幸福的成年人的关键一步，建构同一性需要明确什么？
368“个体关于自我、价值观与未来发展都停留在想的层面，完全没有行动”这体现了同一性发展的哪个状态？
369下列关于具有孤独感的人建立亲密关系的描述错误的是
370埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么？
371试阐述在失恋时，男女的不同表现？
372试分析男女在恋爱中情感表现的差异？
373女性更倾向在恋爱中享受爱带来的快乐，而不是牵手终生。（）
374男性认为自己付出柔情蜜意是一种柔弱的表现，有失男子的气度。（）
375恋爱中的误解与两性的差异无关。（）
376男子在恋爱中的（）较重，因此对失恋缺少理智的分析和考虑。
377男性把（）视为恋爱中最重要的部分。
378相比男性，女性更喜欢用什么方式来表达自己的情感？
379在选择恋爱对象时，男性更注重女子的哪些条件？
380在相处开始阶段，女性通常会怎样表现？
381在选择恋人、追求爱情时，男性往往会怎样表现？
382女性认为恋爱中最重要的因素是什么？
383试阐述儿童性别角色确认的三个阶段？
384试阐释弗洛伊德性别角色形成的两个阶段？
3855岁左右的儿童会认识到一个人的性别是不会随着外貌和活动的改变而改变的。（）
386皮亚杰与科尔伯格的观点同属于性别认知理论。（）
387性别角色是后天学习获得的，是习得的。（）
388男女性别特征的形成是（）的过程。
389在性别角色的形成的过程中，男孩子抑制了（）的本能。
390科尔伯格把儿童性别角色的确认分为哪三个阶段？
391儿童社会性别角色的学习可以通过哪些途径实现？
392处于基本的性别认同阶段的儿童大约在哪个年龄段？
393皮亚杰强调性别形成的主要因素是？
394生理性别的形成是先天的，社会性别则是什么长期作用的结果？
395试阐述进入青春期后，男女身体发育发生的差异？
396试阐释“荷尔蒙”对人体的意义？
397女生处理颜色和地标的能力比男生强。（）
398男生的胼胝体要比女生的胼胝体厚。（）
399从解剖学上看，男女脑部的表面结构差异很大。（）
400人们从无性的儿童变为有性别之分的人是在（）。
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