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什么是科学

301古希腊天文学的研究属于应用球面几何学。（）
302希腊天文学并不是单纯的观测天空。（）
303科学的最终目标其实是寻求（）。
304古希腊天文学研究的主要对象是（）。
305古希腊人认为,彗星其实是发生在（）的。
306希腊人相信天和地类似,是完美的,永恒不变的。（）
307埃及地理环境比较稳定,古埃及人没有观测天象进行占卜的需求,所以没有很发达的天文学。（）
308按照古希腊人的定义,下列天体中不属于恒星的是（）。
309古希腊人认为,天体应该是按照（）运动的。
310古希腊的基本天文资料主要来自于（）。
311中国古代天文观测主要是为皇家服务,与百姓日常生活无关。（）
312中国人对于天的崇敬导致古代百姓认同统治者条件的重要标志就是“顺天应道”。（）
313中国古代天文学家的职责包括（）。
314关于中国古代天文观测,下列说法错误的是（）。
315中国天文学的特点不包括（）。
316现代机械装置的出现削弱了观察天象的必要性。（）
317希腊和中国地理位置的差异导致观察到的填空存在巨大差异,也导致二者天文学发展方向的巨大差异。（）
318关于皇家垄断天文学的现象,下列说法正确的是（）。
319中国人对天的重视,首先是因为（）。
320希腊数学中,与天文学同属于应用性学科的是（）。
321徐光启认为学习《几何原本》有助于培养中国人的逻辑思维能力。（）
322中国人诗性的思维方式导致思维的逻辑性不强。（）
323中医中对于一些药材错误的认知主要是因为（）过程中出现的错误。
324关于《几何原本》被介绍到中国,下列说法错误的是（）。
325从启蒙运动开始,几何学被认为是一门工具意义上的理科学科。（）
326根据古希腊人的观点,学习几何学是为了要有基本的人性认同,树立人之为人的基本内在特征。（）
327几何学可以让人领会到不以人们意志为转移的、外在的、客观的逻辑。（）
328爱因斯坦认为,近代科学的两个思想来源是（）。
329关于《几何原本》,下列说法错误的是（）。
330第一次数学危机后,几何学代替了算术学在古希腊数学中的地位。（）
331第三次数学危机的出现主要是因为微积分的诞生。（）
332第一次数学危机之前,古希腊人认为所有的数字都应该是（）。
333古希腊数学中算术的地位受到挑战是因为（）的发现。
334数学在古希腊文化中代表着一种基本的人性教化的学问。（）
335毕达哥拉斯认为“万物即数,数即万物”。（）
336希腊数学典型的四大学科包括（）。
337古希腊人发现根号二的存在主要是从（）的计算过程中发现的。
338关于古希腊的数学观念,下列说法错误的是（）。
339柏拉图认为,学习仅仅是回忆已知的知识。（）
340数学在古希腊传统中属于中阶课程,仅次于哲学。（）
341古希腊人认为,数学可以学习的原因是数学是（）。
342mathematics一词来自希腊语máthēma,其希腊语原意是（）。
343希腊科学的特征不包括（）。
344第欧根尼支持芝诺关于运动的观点。（）
345希腊人认为人类是从理性世界得到了经验世界。（）
346芝诺悖论主要的观点是（）。
347根据古希腊人的观点,（）是真正的桌子。
348演绎科学是从（）出发的。
349古代世界主流的文化中,只有古希腊人强调真正的知识应该是无用的。（）
350古希腊人所崇尚的知识是（）。
351古希腊人认为,有用的知识应该是（）学习的。
352古希腊人认为,自由的知识和确定性的知识是不等同的。（）
353古希腊人所说的演绎的知识是不确定的知识。（）
354传统中国文化中,知识可以分为（）。
355希腊人认为的自由的知识是（）。
356古希腊强调的理性知识一般不包括（）。
357古希腊人认为,认识自己必须通过内省的方式完成。（）
358中国人在考虑“我是谁”的问题时更倾向于考虑因外部社会关系而变化的身份。（）
359在西方的观念中,“自己”的概念一般强调的是（）。
360身份之所以可以识别,是因为具有（）。
361来源于（）的自由的概念强调选择的能力。
362西方文明早期的迁徙文化造就了后世契约文化的产生。（）
363西方文明的两大支柱文明的早期均属于迁徙文化。（）
364朝鲜战争中,宣传层面上美国出兵的理由是（）。
365契约社会中,理想的人性是（）。
366西方文明的两大支柱是指（）。
367传统儒家认为爱是没有差等的。（）
368中国传统文化中强调的爱的基本出发点是亲子之爱。（）
369传统中国文化对迁徙的排斥造成中国人主要生活在陌生人的环境中。（）
370传统儒家文化中,“人”之“文”即为（）。
371儒家将基于血缘关系上的爱称为（）。
372中国的伦理主要强调的是（）之间的关系。
373中国文明的历史上完全不存在海洋文化。（）
374中国传统文明中有很强的定居、安居意识。（）
375农业革命后社会的特点有（）。
376农业革命大约发生于（）。
377传统的中国文明属于（）。
378人作为有死者,就需要为自己的生提供意义辩护。（）
379人类进化的方向决定人类不得不进行生物学意义上的早产,从而也导致了人类后天的可塑性极强。（）
380对于有死者而言,生活应该是（）。
381人类先天的缺失导致人和（）的联系紧密。
382关于人,下列说法错误的是（）。
383人文的视角之所以是一种优先的视角、基本的视角,主要是由于包括科学、技术在内的所有文化都是人类文化现象。（）
384从科学转化为技术的角度理解,科学的起源可以追溯到13世纪。（）
385将科学作为特殊的数理化的知识体系,可以将科学的起源追溯到（）。
386德语中,任何有系统的知识都可以被称为科学(Wissenschaft)。（）
387翻译economics过程中,日本人借用了汉语早已存在的词汇“经济”,但是将其原本的含义扩大化了。（）
388现代汉语的词汇中,源自日语的有（）。
38919世纪前,一般将科学家称为（）。
390关于西方文化中的“科学”,下列说法有误的是（）。
391中国对于科学的误解导致中国人普遍认为科学家应该是能够提供强大生产力的。（）
392清朝末年中国人对于西方的认知决定中国对西方科学的认知方向主要着眼于技术。（）
393中国现阶段对于科学的推崇主要源于（）西学东渐。
394第一次西学东渐主要得益于（）大量进入中国。
395西方科学首次传入中国是在（）。
396中国传统文化中长期有科无技,因此容易科、技不分。（）
397严格来说,我们现代所说的“科学”是中国自古就有的东西。（）
398自古以来,中国对于知识所持的态度是（）。
399现代中国对科学存在三大误解的原因不包括（）。
400对于“科学”的分科特征的过分强调一定程度上导致了中国教育缺乏创造性与整体意识。（）
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