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111635公务员考试常识题库及答案（第4501-5000题）
111636公务员考试常识题库及答案（第4001-4500题）
111637公务员考试常识题库及答案（第3501-4000题）
111638公务员考试常识题库及答案（第3001-3500题）
111639公务员考试常识题库及答案（第2501-3000题）
111640公务员考试常识题库及答案（第2001-2500题）
111641公务员考试常识题库及答案（第1001-2000题）
111642公务员考试常识题库及答案（第1-1000题）
111643目视化展示基本要素包括：（）。
111644目视化展示目的和作用包括（）。
111645目标值通过（）或（）设定。
111646目视化管理（VM）每个阶段的推行主要包括（）三个部分。
111647以下属于整理练习七步骤的是（）
111648以下属于酿酒之道基础模块的有（）
111649下列关于开展5S活动的频次，正确的是（）
111650一个完整的5S整理标准包含：（）
111651FI持续改善中奖励的方式包括：（）
111652结构化解决问题四步法分别是：（）
111653现场问题中通常使用的工具有：（）
111654标准问题中通常使用的工具有：（）
111655领导现场巡视是LSW的重要组成部分，现场巡视的目的有（）
111656执行LSW的好处有（）
111657TF组长在SSC会议上汇报快赢项目取得的成果，涵盖（）
111658运行初期，（）要参与SBT日常沟通会议，积极聆听。
111659（）持续评估轮班制团队会议有效性，并对团队提供辅导和支持。
111660组建工作团队时必须考虑关键因素，其中团队范围：涉及组织所采用的制造流程类型，如（），将影响团队结构。
111661轮班制团队人员组成的关键因素：（）。
111662团队设计最重要的考虑因素之一是如何组建班组，有的部门包括两个、三个或多个班组，每个班组应有一个团队，每个团队都应该有自己的团队领导。（）
111663团队领导可以参加MDT会议，对绩效进行反馈，并讨论轮班期间遇到的系统问题。（）
111664团队领导应当辅导成员识别任何异常或不达标现象。如果问题严重，团队领导应当主持SBT日常沟通会，进行根本原因分析，并找到对策。（）
111665团队领导应通过确保遵守5S标准，指导团队成员遵守5S原则和实践来保持5S的高标准。这包括参与管理层现场巡查及每周进行现场考核，并制定改进计划。（）
111666TF组长应当更新团队的可视化管理（VM）记分板，在每天SBT会议上讨论团队的绩效，并确保团队成员理解衡量指标。（）
111667交接班：团队领导在SBT日常沟通会上交接班，参加完SBT日常沟通会后，团队领导在岗位上面对面实施交接班。（）
111668SBT会的主持人是团队领导（班长）。（）
111669日常运营是指各级管理人员每天必须做的管理动作。（）
111670现场巡视的目的是在现场及时发现问题和隐患，并快速有效解决和处理（）
111671执行LSW可以明确各级领导支持团队实践所需的新行为（）
111672有效的沟通计划包含更新与传达的绩效信息（）
111673生产现场是产生浪费的地方，也是产生增值的地方，因此将生产现场作为FI模块改善的重点。（）
111674六西格玛改进流程遵循五个步骤，它也称为DMIAC。（）
111675启动FI持续改善，开始时是由工作团队（SBT）驱动。（）
111676策略问题：主要针对跨流程、多因子问题，对应区域级绿带项目。（）
111677系统问题：主要针对跨流程、多因子问题，对应工厂级黄带项目。（）
111678现有标准：对照现有总部、区域、工厂制订的标准查找差距，有哪些执行不到位的情况，或者标准执行困难的问题，或标准无法落地问题。（）
1116795S前期审核时：5S审核结束前，审核组向实施团队领导和成员进行非正式的反馈，并对审核的问题达成一致。每月5S审核组向审核的实施团队提供书面的审核报告，以供团队在团队会议上讨论。（）
1116805S审核前期，SSC每周应将5S内容纳入现场巡视，包括与员工进行讨论。（）
1116815S整理中要设立暂存区，部门经理每周定期对暂存区物品评估。（）
111682有意义的清扫——员工在清扫的同时，检查区域内存在的问题，如泄露、缺失部件、隐患或损坏的设备，并尽快报告解决这些问题。（）
111683工厂启动5S后，2个月内实施办公室5S。（）
1116845S实施中的1S-4S-5S、2S-4S-5S、3S-4S-5S，称之为“五步法”（）
111685SBT领导对看板上超出警戒值和触发条件的KPI，及时通知并安排责任人分析原因，以便于日常沟通会议的召开。（）
111686SBT领导拍照留存问题分析看板内容（）
111687运用鱼骨图工具找出根因（）
111688针对团队领导提交的KPI大于触发条件的问题，由SBT领导组织问题KPI的责任人、专业人员及维修班长使用问题解决看板分析（）
111689班组级行动计划包括SBT日常管理会议的行动计划及MDT会议制定的行动计划。（）
111690SBT领导带领团队成员使用绩效看板回顾当天的KPI完成情况。（）
111691当KPI大于警戒值小于触发条件时，由（）说明原因，制定行动计划
111692班组自选KPI在工厂对应部门各班组排名落后，选择班组（）做为自选KPI的目标值。
111693工厂确定自选KPI目标采用（）。
111694目视化看板中易阅读和解读原则：（）—判定事物是否处于异常的最大时间。
111695警戒值的设定：收集某KPI的周期历史数据，根据指标特性，以年/半年/月为周期，计算初始周期平均值，剔除大于（）倍初始周期平均值的离散点，第二次计算周期平均值，再以此为基准设置警戒值。
111696问题触发后，KPI问题进入（）进行分析、解决。
111697TW第2阶段的培训发展：关注员工技能，（）。
111698团队应该拥有实现目标所需的技能，而不需要依赖外部人员。因此员工掌握多种操作技能和适当的（）显得尤为重要。。
111699团队授权第二阶段指（）。
111700GROW模型中“GROW”为四个英文单词首字母组成，分别表示辅导过程的四个步骤。其中“O”表示（）。
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