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知识竞赛未分类
322401
弘扬传统节日文化,发挥其所具有的强烈的()认同感,能够最大限度地凝聚民心,有力地抵制西方文化的冲击和渗透。
322402
维护社会公正的重要价值在于().
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青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。对于大学生而言,就是要切实做到(),使社会主义核心价值观成为一言一行的根本遵循。
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加强社会主义核心价值体系建设的重要意义在于社会主义核心价值体系()。
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创新是推动人类社会发展的第一动力。增强改革创新的能力本领应该做到()
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新时代大学生要树立大历史观和正确党史观,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质……真正()
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中国传统文化强调道德修养和道德教化,“三不朽”指的是()
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民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的()的总和
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时代精神与民族精神的关系表现在()
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爱国主义是人民对自己故土家园、民族和文化的()的统一
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维护国家主权和领土完整、实现祖国统一要做到()
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鲁迅曾说:“没有民魂是值得宝贵的,没有他发扬起来,中国才有真进步。”实现中国梦必须弘扬中国精神,中国精神是兴国强国之魂,是凝聚民族复兴的磅礴伟力,表现为()
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下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是()
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爱国主义的本质就是坚持()高度统一。
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中国人民在长期奋斗中,培育、继承、发展起来的伟大中国精神,包括()
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爱国主义的基本内涵表现在()
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伟大建党精神是()
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理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的()在奋斗目标上的集中体现。
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信念是()的有机统一体,是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
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党一经诞生,就把()作为自己的初心和使命。
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实现中国梦注入青春能量()
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为什么要信仰马克思主义()
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历史和现实都告诉我们,只有()。
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“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值观是()
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端正人生态度需要()
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幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好,()等都是幸福的重要因素
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树立正确的得失观,不要()
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下列哪些选项内容代表了拜金主义的人生观()。
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以下顺逆观,正确的是()
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与人民同在,体现在()
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在当今中国,最重要的社会实践就是()
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人生观与世界观的关系是()
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人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为,积极进取的人生态度()
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当代大学生承担新时代赋予的历史责任,应当()
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人生观决定()
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人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列指人生的社会价值的有()
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人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有()
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端正人生态度应该()
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在我国现阶段,确立科学高尚的人生追求,就是确立服务人民、奉献社会的人生追求。这是因为,一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求()
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客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到()。
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辩证对待人生矛盾,包括树立正确的()。
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人生观主要包括()。
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大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立正确的()。
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大学生应该以()为根本要求。
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新时代意味着中国特色社会主义()不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
322446
大学阶段是()形成的关键时期。
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坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把理想信念建立在()
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身处新时代勤劳勇敢的中国人民更加自信自尊自强,中国这个古老而又现代的东方大国朝气蓬勃、气象万千;中国特色社会主义()焕发出强大生机活力。
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中国梦是历史的、现实的、也是未来的。它凝结着无数仁人志士的不懈努力,比以往更显得紧迫重要。承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着()美好前景。
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新时代的大学生是()一代
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大学生要有作为中华民族的骄傲和自豪,不断增强做中国人的(),树立正确的政治方向和远大的人生志向。
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青年一代的(),是一个国家发展活力的重要体现。
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大学阶段是人生发展的重要时期,是()形成的关键时期。
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网络生活中的道德要求是()在网络空间的运用和扩展。
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()是个体人格完善的重要标志。
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以下关于大学生爱情观正确的是()
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传统道德是否能够滋养社会主义道德建设有一定的标准,以下不能作为标准的是()
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现代社会,商场购物、歌厅娱乐、广场漫步、公园休闲、体育健身、网上冲浪等等,反映了现代社会人们公共生活的()特点。
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()是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,与我们每个人的日常生活密切相关。
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公共生活中的道德和()所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现社会稳定和经济发展。
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自我修养必须落实到行动上,只有身体力行,对自己的行为严格要求,把正确的认识化为现实的行为,形成习惯,才能真正达到人生修养的高境界。这说明,自我修养中最重要的环节是()
322462
遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律,这是职业道德中()
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下列选项中,属于家庭美德要求的是()
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道德是()的反映。
322465
我们在处理个人与集体.个人与他人的关系时,应当遵循的原则是()
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在我们的社会生活中,经济条件比较好的人和经济条件比较差的人交往,前者不能带有种优越感看不起后者,后者也不能带有一种自卑感,感到低人一头。这是人际交往中()
322467
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”反映了中华民族传统道德中的()
322468
一人有难,众人相帮;一方有难,八方支援。这是中华民族的传统美德,也是我们社会中人与人之间的交往应遵循的()
322469
道德的()是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在职业领域.社会公共领域.家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。
322470
道德的()是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。
322471
()是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
322472
(),在多元多样中立主导,在交流交融中谋共识,在变化变动中一以贯之,既肯定主流又正视支流,有利于形成既有国家统一意志又有个人心情舒畅、既包容多样又有力抵制各种错误思潮和腐朽思想、既坚守基本的社会思想道德又向着更高目标前进的生动局面。
322473
()积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是中华民族生生不息、壮大发展的丰厚滋养。
322474
()是民族的血脉,是人民的精神家园。
322475
()是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,是决定文化性质和方向的最深层次要素。
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在当代中国,只有坚持马克思主义指导地位,才能正确把握建设社会主义核心价值体系的历史条件、本质要求和客观规律,解决影响当代中国价值观念()的重大理论和现实问题,促进社会主义核心价值体系的发展。
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在当代中国,发展社会主义先进文化,建设和谐文化,就是建设()。
322478
社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的()。
322479
社会主义核心价值体系是()在价值层面的本质规定。
322480
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的()。
322481
“三个倡导”,明确了在多元中立主导,在多样中谋共识,在多变中定方向,有利于进一步深入揭示()的精神内核和根本理念。
322482
人民有信仰,国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和()建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。
322483
()要在推动社会主义核心价值观培育和实践方面,发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,筑牢社会和谐的精神纽带,打牢党执政的思想基础。
322484
培育和践行社会主义核心价值观是()的共同责任。
322485
社会主义核心价值观中,以马克思主义为指导是统领,并贯穿中国特色社会主义共同理想、()为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部和始终。
322486
下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统中“心系民生苦乐,推动历史进步”的高尚品质的是()。
322487
戚继光抗击倭寇,郑成功收复台湾,三元里人民抗英,轰轰烈烈的义和团运动,浴血八年的全民族抗日战争等,这些爱国壮举集中体现了中华民族爱国主义优良传统中()。
322488
大学生是国家宝贵的人才资源,总是站在弘扬爱国精神的时代先列。在改革开放初期,大学生喊出了著名的爱国口号。这个充分体现他们爱国情怀的口号是()。
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两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”,西汉的贾谊提出“国而忘家,公而忘私”,宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,明代的顾炎武提出“天下兴亡,匹夫有责”等,这些都体现了中华民族传统美德中()。
322490
个人理想与社会理想的关系实质是()。
322491
()是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。
322492
理想指引方向,()决定成败
322493
()是一次理想信念的伟大远征。
322494
人和动物的区别是人有精神生活,而理想信念是人精神生活的()。
322495
现阶段我国各族人民的共同理想是()。
322496
大学生要学会对自己负责,对亲人负责,对周围的人和更多的人负责,进而对民族、国家、社会负责,做一个有价值、负责任的人。这里说的是()
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21世纪,科技问题将越来越突出。核心问题是科学技术进步应服务于全人类、服务于世界和平、发展与进步的崇高事业,而不能危害人类自身。这就要求广大科技工作者()
322498
一位哲学家说,青春是一种时限货币。当一个人尽情享受这种货币带来的欢乐时,就意味着青春逝去之时,他就沦为了乞丐。这句话蕴涵的哲理是()
322499
人生观人人都有。在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义的理解不同,存在着各种不同的人生观。其中,我们倡导的科学的人生观是()
322500
当代大学生要正确认识世界和中国的发展大势,说的是与()同向
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