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超星尔雅学习通未分类(490240)

159001大学生要信仰马克思主义的根本原因是（）
159002关于理想与信念，说话正确的有（）
159003理想信念对于人生至关重要，它在人生实践中的作用主要体现在，它（）
159004人们在确立理想和追求理想的过程中，常常会感受到理想和现实的矛盾。当人们发现理想和现实的矛盾时，应该（）
159005“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明（）
159006下列选项中，属于社会领域的理想的是（）
159007在信念的鼓舞下，人们的意志是坚强的，行为是坚决的，而且始终不渝。这说明，信念是（）
159008人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，称为（）
159009思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌，是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
159010思想道德建设为法治建设提供制度支撑和保障；另一方面，法治建设为思想道德建设提供思想指引和价值基础
159011思想道德素质和法治素养形成的途径与方法包括（）
159012成为担当民族复兴大任的时代新人，必须（）
159013大学生要成为改革创新的生力军，必须（）
159014做新时代的忠诚的爱国者，必须（）
159015爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史条件和文化背景下所形成的爱国主义，总是具有不同的内涵和特点。现阶段，爱国主义主要表现为（）
159016爱国主义之的基本要求包括（）
159017爱国主义的基本内涵主要表现为（）
159018（），传承中华民族的宝贵基因，汲取时代的丰厚精神滋养，是对中国精神内涵的系统阐释。
159019中华民族崇尚精神的优秀传统，主要表现为（）
159020（）作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的胎记，是一个民族得以延续的精神基因，是培养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮，是民族凝聚力的重要基础，是民族的血脉，是人民的精神家园。
159021一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称为（）
159022改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革开放是创新的生命。
159023坚持总体国家安全观，必须以人民安全为宗旨，以政治安全为基础，以经济安全为根本。
159024国防主要是军人的事，与大学生关系不大，因而军训或者开设军事课程就是在浪费学生的时间和精力。
159025不管什么原因，出国发展或者定居国外就是不爱国的表现。
159026爱国主义是我国民族精神的核心。
159027民族精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
159028无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的。
159029幸福既表现为物质需要的满足又表现为精神需要的满足，但是物质需要的满足产生的幸福感更持久更浓烈。
159030一个的一生既可以创造物质价值又可以创造精神价值。
159031有什么样的世界观，就有什么样的人生观，因此世界观正确人生观一定正确。
159032没有自我价值，人的社会价值就无法存在。
159033人生态度是人生观的核心，人生目的是人生观的重要内容。
159034大学生要成就出彩人生，必须（）
159035拜金主义、享乐主义、极端个人主义等人生观错误的原因有（）
159036在社会生活中，人生实践体现出两种价值：一种是人生的社会价值，一种是人生的自我价值。下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中，正确的有（）
159037如何客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的有无和大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法。人生价值评价的方法包括（）
159038积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。下列选项中，属于积极进取的人生态度的有（）
159039爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这句话强调的是，一个人的社会价值的实质在于（）
159040人生态度属于人生观的范畴，指的是（）
159041九型人格又名性格形态学，包括（）等9种性格。
159042在选择时，只有学会放弃，才能使自己更宽容、更睿智。（）
159043一般来说，“运”是可以改变的。（）
159044在Windows中，如果要彻底删除系统中已安装的应用软件，最正确的方法是（）。
159045在资源管理器中，选定多个连续文件的操作为（）。
159046下列4种说法中正确的是（）。
159047若在Windows中选中多个不连续的文件，可以先按住（）键，再用鼠标逐个点击。
159048在Windows的中文输入方式下，在几种中文输入方式之间切换应按（）键。
159049在Windows资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到不同驱动器的文件夹中，操作为（）。
159050在Windows操作系统中，撤消一次或多次操作，可以用下面（）命令。
159051Windows中，可以打开“开始”菜单的组合键是（）。
159052（）在附件中不能找到。
159053Windows的附件中的记事本是用于编辑（）文件的实用程序。
159054下列关于回收站叙述正确的是（）。
159055在Windows缺省状态下，下列关于文件复制的描述不正确的是（）。
159056在Windows默认设置下，若已选定硬盘上的文件或文件夹，并按了Delete键和“确定”按钮，则该文件或文件夹将（）。
159057在Windows中，若希望将某个窗口的完整视图复制到剪贴板中去，可按（）键。
159058下列不属于Windows的任务栏组成部分的是（）。
159059在Wndows中当鼠标指针自动变成双向箭头时，表示可以（）。
159060在Windows中，“回收站”是（）。
159061在Windows中，剪贴板是程序和文件间用来传递信息的临时存储区，此存储区是（）中的一部分。
159062在Windows中，要对当前屏幕进行截屏，可以按键盘上的（）键。
159063在操作系统中，关于文件的存储，下面说法正确的是（）。
159064Windows中，若要选定当前文件夹中的全部文件和文件夹对象，可使用的组合键是（）。
159065在WINDOWS中，将鼠标指针移到窗口的（）位置上拖拉，可以移动窗口。
159066在WINDOWS中，下列有关快捷方式的叙述，错误的是（）。
159067操作系统是一种对（）进行控制和管理的系统软件。
159068将鼠标移到表格的某一个单元格左侧，当鼠标变成黑色右向上箭头状时，单击鼠标后（）。
159069对插入的图片，可以进行的操作是（）。
159070在Word中，有关艺术字的说法错误的是（）。
159071在（）视图下，用户无法看到绘制的图形。
159072在Word中，若要同时选中多个图形对象，可以先按住（）不放，然后再分别单击各个对象即可。
159073使用Word中的“矩形”或“椭圆”绘图工具按钮绘制正方形或圆形时，应在拖曳鼠标的同时按（）键。
159074要想在Word文档中输入数学公式，需要从“插入”选项卡中的（）组中选择公式按钮。
159075在“打印”对话框中，打印的“页码范围”设置为“2-4，6，9”表示打印的是（）。
159076需要在Word文档中设置页码，可使用（）选项卡中的“页码”命令。
159077插入分节符或分页符可通过“页面布局”选项卡（）组中的命令实现。
159078选择（）选项卡内有关页眉和页脚按钮，可以编辑页眉或页脚。
159079下列关于分栏的说法正确的是（）。
159080在Word窗口中，若要设置行间距，应在（）对话框中设置。
159081下面关于“格式刷”的说法，不正确的是（）。
159082在Word的编辑状态下，拖动水平标尺上沿的首行缩进滑块，则（）。
159083有前后两个段落，且段落格式不一致，当删除前一个段落的结束标记(回车符)时（）。
159084在Word环境中，（）选项卡中含有设定字体的功能。
159085在文本编辑时，可用（）键和方向键组合，选择多个字符。
159086在Word中，用鼠标在段落左侧空白处（）可以选中段落。
159087关于Word中分页符的描述，错误的是（）。
159088打开一个已有的文档，编辑改动后没有执行“保存”命令，而是执行“另存为”命令，换一个名字保存，则原来的文档（）。
159089在“剪切”和“复制”按钮呈灰色而不能被选择时，表示的是（）。
159090在Word编辑状态下，执行“复制”命令后，（）。
159091在编辑Word文档时，如果输入的新字符总是覆盖文档中插入点处的字符，原因是（）。
159092在Word中，要实现插入状态和改写状态的切换，可以使用鼠标（）状态栏上的“改写”或“插入”。
159093在Word中，若不小心将有用的文本删除，可用（）按钮恢复删除的内容。
159094段落的标记是按（）键后产生的。
159095在录入文档时，按下（）键，可切换“插入/改写”状态。
159096打开或关闭中文输入法，可使用快捷键（）。
159097在Word中，当前文档的总页数和当前页的页号显示在Word窗口的（）中。
159098Word的默认视图方式是（）。
159099若要保存Word文档，用户可以使用的快捷键是（）。
159100Word2010文档默认扩展名是（）。
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