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超星尔雅学习通未分类
(490240)
215401
矿物的反射角大于入射角。
215402
矿物的反射类型有()
215403
反光显微镜能测定矿物的项目有()
215404
硅酸盐矿物的反射率为()
215405
反光显微镜的工作原理是利用()
215406
矿物的反射色是指()
215407
熟料中间相中出现了片状的灰色形态,说明熟料的冷却速度很快。
215408
熟料中A矿的尺寸普遍偏小,说明熟料的煅烧时间偏短。
215409
A矿就是C3S的固溶体矿物。
215410
中间相包括的矿物有()
215411
B矿正常形态有()
215412
A矿正常形态有()
215413
水泥熟料的矿物组成有()
215414
黑色中间相是()
215415
生产出现还原气氛时B矿形态为()
215416
熟料慢冷时A矿的形态为()
215417
固体物质都是晶体。
215418
水晶就是石英。
215419
矿物中含有多种岩石。
215420
方解石是一种矿物。
215421
下列物质中是岩石的有()
215422
下列物质中是矿物的有()
215423
水泥熟料中的矿物有()
215424
石灰石的主要成分是()
215425
方解石的成分是()
215426
矿物的集合体物质称为()
215427
自然界中稳定存在的单质或化合物称为()
215428
折射率与光速成正比。
215429
光波的振动方向与传播方向垂直。
215430
光是一种电磁波。
215431
光入射后发生折射的矿物就是均质体矿物。
215432
光入射后要发生双折射的矿物有()
215433
司马光说:"才者,德之资也;德者,才之帅也。"司马光的这句话说明()。
215434
思想道德和法律的区别有()。
215435
思想道德和法律的联系有()。
215436
()是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的善恶判断能力和行为选择能力。
215437
"思想道德修养与法律基础"课把马克思主义基本理论应用于大学生思想道德修养与法律基础领域,用深刻的哲理和多方面的综合知识,对大学生进行法律基础和()等方面的教育。
215438
."思想道德修养与法律基础"课所要学好的科学理论,主要是指马克思主义的()。
215439
学习"思想道德修养与法律基础"课的基本方法有()。
215440
学习"思想道德修养与法律基础"课有助于当代大学生()。
215441
大学生需要确立德智体美全面发展的成才目标,德智体美在人才发展中的地位是()。
215442
思想道德素质主要包括()。
215443
道德与法律的联系有()。
215444
"思想道德修养与法律基础"课的内容具有鲜明的()。学习本课程要把知与行结合起来,把学习与践履结合起来,把学习规范与遵守规范结合起来,使知识转化为内在素质。
215445
法律与其它社会规范的重要差别是通过对()的作用来调整社会关系。
215446
德智体美全面发展是大学生需要确立的成才目标。其中()是人才素质的灵魂。
215447
()是构建"思想道德修养与法律基础"课的理论基础和灵魂,也是学习本课程要把握的重点。
215448
培育和践行社会主义核心价值观是一项人心工程、灵魂工程。大学生在学习生活中应()。
215449
积极培育和践行社会主义核心价值观的深远的意义有()。
215450
积极培育和践行社会主义核心价值观,是同学们提高思想道德素质和法律素质的根本途径。一个民族、一个国家的核心价值观必须()。
215451
价值观是人们在长期的价值评价和实践活动中形成的,它的功能主要有()。
215452
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系有()。
215453
社会主义核心价值体系包括(),它们构成一个系统性、总体性的框架。
215454
公民层面的社会主义核心价值观回答了我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖了()等各个方面,是每一个公民都应当树立的道德规范和价值追求。
215455
中国梦,是中华民族的振兴之梦,它与大学生的成才之梦没有关系。
215456
个人理想等同于自我设计、自我实现,社会理想是对个人理想的压制。
215457
社会理想代表和反映着一个社会占统治地位阶级的根本利益和共同愿望。社会理想与个人理想无关。
215458
共产主义是一种理想、一种学说、一种制度,人类社会根本无法实现共产主义。
215459
一个真正认为共产主义是科学的人,在世界社会主义发展遭到暂时困难和曲折时,也不放弃追求的目标。这说明()。
215460
大学生实现人生理想,要做到()。
215461
理想和现实的关系体现在()。
215462
理想实现的道路是()。
215463
科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。每个人在确立自己的理想信念时,应该()。
215464
关于理想与现实的关系,下列说法正确的是()。
215465
从理想的内容上划分可分为()。
215466
信念有不同的层次和类型,表现为()。
215467
下列关于理想与现实的关系的说法中,正确的有()。
215468
关于个人理想和社会理想,下列说法错误的是()。
215469
一般来说,理想越是远大,它的实现过程就越复杂,需要的时间就越长。理想实现的()人们的毅力和信心的考验,必须做好充分的思想准备。
215470
关于人的理想信念和精神境界的关系,正确的是()。
215471
"现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。"这个比喻表达的是()。
215472
人在社会生活中,总要担当各种各样的任务和责任。其中,人们担负的重大历史任务和责任就是()。
215473
"樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。"理想是美好的,令人向往的,但理想不能自动实现。把理想变为现实的根本途径是()。
215474
人的()是人生目的的最高体现,也是人生发展的内在动力。
215475
一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利彼岸。这主要说明了理想是()。
215476
关于理想和信念,下列说法错误的是()。
215477
邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:"我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样念,就没有一切。"这里强调说明的是()。
215478
()来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。
215479
人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是()。
215480
某学生在大学期间努力学习,刻苦掌握专业知识,希望将来做一个建筑工程师。他的这个理想是()。
215481
对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是人们的()。
215482
()就是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜。
215483
()是人精神上的钙。
215484
理想是人们在实践中形成的,具有()的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
215485
大学生要坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
215486
法律为思想道德提供思想指引和价值基础。
215487
思想道德素质是人们的()和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。
215488
“思想道德修养与法律基础”这门课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的()教育。
215489
下列关于道德与法律的关系正确的是()
215490
合理利己主义的核心是利他。
215491
个人主义的思想体系是一切以他人为目的。
215492
集体主义排斥个人利益,个人主义排斥集体利益。
215493
为人民服务是资产阶级的人生观和道德观。
215494
个人幸福与社会整体幸福、他人幸福的相互关系中,他人幸福与社会整体幸福只有在个人幸福的不断增长中才可能会实现。
215495
实现幸福,物质财富是唯一,离开物质,精神需要的满足和精神生活的充实就失去了幸福的物质基础。
215496
人生价值的实现就在尽职尽责、奋发努力的过程中。
215497
人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。
215498
集体主义以人民利益为出发点,个人主义以个人利益为出发点。
215499
在马克思主义发展史上,从马克思和恩格斯提出的"为绝大多数人谋利益",到列宁提出的"为千千万万劳动人民服务",再到毛泽东精辟概括的"为人民服务",反映了为人民服务思想和命题的形成及发展过程,反映了无产阶级人生观与道德观的形成、发展和完善过程。
215500
任何一个社会在一定的历史发展阶段上,都会形成与其根本制度和要求相适应的、主导全社会思想和行为的价值体系,即社会核心价值体系。
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