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超星尔雅学习通未分类
(490240)
230301
树立正确的人生观,离不开马克思主义科学世界观的指导。
230302
人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用
230303
个人需要不纯粹是个人的,它或多或少是社会需要的反映,受社会物质和精神文化发展水平的制约。()
230304
人来源于自然界又依存于自然界,人永远是自然界的有机组成部分。()
230305
个人与社会的关系,归根到底是个人利益与社会整体利益的关系。()
230306
人是社会的人,总是生存和活动于各种各样的社会关系当中,并受到一定社会关系的制约。()
230307
集体活动可以锻炼大学生的交际能力。()
230308
诚信是促进个人与他人和谐的保证。()
230309
宽容原则是促进个人与他人和谐的条件。()
230310
实现人生价值要从个体自身条件出发。()
230311
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”高尚道德品格的形成重在实践,贵在坚持。
230312
个体自身条件中要包括思想道德素质、科学文化素质、生理心理素质等方面。()
230313
人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会发展的规律,是否促进了历史的进步。()
230314
拜金主义就是把追求金钱至上作为人生至高目的的一种观念。()
230315
人生的社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。()
230316
人生态度是人生观的重要内容。()
230317
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。()
230318
人生价值是自我价值和社会价值的统一。()
230319
没有社会价值,人生自我价值就无法存在。()
230320
人生目的回答人为什么活着的问题。()
230321
人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。()
230322
一个人以怎样的方式对待生活、怎样处理各种问题,表明了这个人的人生态度。()
230323
价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点和看法。()
230324
人生价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的意义和作用。()
230325
认真、务实、乐观、进取是积极的人生态度。()
230326
大学生在确立人生目的、端正人生态度、实现人生价值的过程中,还要认识人生面对的各种矛盾和问题,树立正确的得失观、幸福观、生死观。()
230327
人生目的决定人生态度和人生价值标准。()
230328
人生实践是一个创造的过程。()
230329
大学博士毕业后不工作,要饭是积极的人生态度()
230330
人生观是世界观的组成部分。()
230331
人生观的主要内容包括人生目的和人生态度,人生价值()
230332
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。()
230333
青春的底色永远离不开奋斗()
230334
积极进取的人生态度是()。
230335
学会辩证对待人生矛盾,包括()
230336
个人心理修养的目的是要达到心理健康。心理健康的人,一般能()
230337
当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当()
230338
客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到以下几个坚持:()
230339
大学生要在为人民服务、实现人民利益的过程中,只有()才能实现人生价值。
230340
“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义包括
230341
人的社会关系的总和决定了人的本质,这里的社会关系包括()
230342
爱因斯坦说:一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他获得了什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。对这句话正确的理解是()
230343
幸福是一个总体性范畴,包括()
230344
关于人生观和世界观关系的论述,正确有()
230345
人生境遇受多方面的影响,包括()
230346
确立“服务人民,奉献社会”一人生追求的意义()
230347
关于人生目的、人生态度、人生价值的辩证关系的正确说法有()
230348
下面关于人生目的说法中,正确的有()
230349
人生价值包括()
230350
应该保持的正确的人生态度是()
230351
下面关于人与社会的辩证关系的说法中,正确的有()
230352
下列属于正确的人生目的的是
230353
人生观的内容有()。
230354
辩证对待人生矛盾,包括树立正确的()
230355
现代生活中人与人之间需要真情,需要友谊。在人际交往中要获得和发展友谊,应该做的有()
230356
下列选项中,属于人生观范畴的有()
230357
青年在成就出彩人生中,人生目标职业选择有差异,但只有把自己的小我融入祖国和人民的大我(),才能更好实现人生价值,
230358
在以下关于世界观的说法中,正确的是()
230359
下列选项中,能增强人际吸引的因素有()
230360
人生价值实现的社会条件是()
230361
科学把握个人与社会的辩证关系,促进个人与社会的和谐,才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。对个人与社会辩证关系的正确说法包括
230362
我们要反对的人生观有()
230363
每一个人都属于一定的社会群体,都同周围发生()等关系
230364
人生观的主要内容有()
230365
价值观为人们在社会生活中判断()提供基本准则
230366
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜,给我们正确理解()的辩证关系提供了重要启示
230367
()是人们在社会实践中关于自身实践的根本指向和人生追求。
230368
()运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点和方法,解开了人的本质之谜
230369
人生观是对()的总看法
230370
人生实践体现出了两种价值,社会价值、自我价值,下列关于它们的说法正确的是()。
230371
人生价值实现的条件正确的是()。
230372
判断一个人的人生价值大小的最基本的标准时看他的()。
230373
个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足、在多大程度上得到满足,取决于他的()
230374
人生价值实现的个人条件是()。
230375
人生的目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是()。
230376
“时代新人”是中国特色社会主义事业在新的发展阶段的新力量
230377
新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词
230378
法律的有效实施有赖于道德支持,道德的践行也离不开法律约束
230379
“新时代”是我国发展新的历史方位
230380
目前的学术腐败和高科技犯罪等现象,为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。()
230381
当代大学生应当学会以开阔的视野观察发展的中国和变化的世界。()
230382
与人相处,既要重其言,更要重其行。()
230383
有了扎实的专业基础知识和能力就够了,无所谓有德或无德的问题。()
230384
上大学,就是学习专业知识,其他问题是毕业后的事。()
230385
德者,帅也。无帅之兵,谓之乌合。无德之人,谓之奸佞。()
230386
大学以自主学习为主,不需要教师的指导。()
230387
法律素质是指人们掌握和运用法律的素养和能力。()
230388
大学生树立怎样的理想,学到怎样的知识,具有怎样的能力,对民族的未来关系重大。()
230389
现在都是各人管各人的事,你帮他,他也不会谢你。()
230390
有知识、有能力、会做事就是全面发展。()
230391
尊重人才、尊重创造就是尊重劳动,是光荣的。()
230392
学习中通过耳濡目染能从良师那里学到做人的道理。()
230393
自主学习就是使自己真正成为学习的主人。()
230394
践行报国之志,体现在做好每一件事上。()
230395
大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求
230396
大学生既要学会过集体生活,也要学会独立处理学习生活中的各种实际问题。()
230397
思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质
230398
从一定意义上说,进入大学就意味着开始逐步独立走向社会。()
230399
中小学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
230400
坚守我们的核心价值观立场,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信
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