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超星尔雅学习通未分类
(490240)
253901
绿色是永续发展的必要条件。人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然,否则就会遭到大自然的报复,这个规律谁也无法抗拒。
253902
创新是引领发展的第一动力。发展动力决定发展速度、效能、可持续性。坚持创新发展,是应对发展环境变化、增强发展动力、把握发展主动权,更好引领新常态的根本之策。
253903
共享是中国特色社会主义的本质要求。其内涵主要有四个方面,是()。
253904
下列标题中正确的是:()
253905
下列通报中属于情况通报的是:()
253906
请示写作缘由要充分,请示事项要具体。()
253907
请示的标题中不能出现“请求、申请、批示、批准、指示”的字样。()
253908
辽宁学院拟建综合实训楼向银行申请贷款用请示。()
253909
铁北县政府拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线,可以用请示行文。()
253910
请示可以以个人名义行文。()
253911
请示的成文日期就是起草请示的日期。()
253912
沈海市财政局拟行文请求该市人事局批准录用24名公务员,应使用的文种是请示。()
253913
请示有规范的写作模式,因此请示写作只要掌握其格式就行了。()
253914
台山县人民政府关于购置防暑设备的请示主送给县财政局、市政府、省政府。()
253915
请示是陈述式公文。()
253916
大海市乡镇企业局拟文请求上级批准成立法规处,应该用请示行文。()
253917
辽北学院关于教师职业病治疗情况的请示。()
253918
请示最多可以一文两事。()
253919
情况紧急可以越级请示。()
253920
一份请示只能有()个主送机关。
253921
请示的正文包括()、()、()三部分。
253922
请示完整式的标题有()、()、()三个要素构成。
253923
请示的类型有()和()两种。
253924
请示具有()、()的特点。
253925
()是作者通过文章的具体材料所表达的中心思想或者基本观点。
253926
下列事项中,不是应用文特点的是:
253927
应用文写作中最常用的表达方式是
253928
复函中的答复事项较多时,应分条列项来说明。
253929
函的标题中可以出现请求、申请、商洽、商请等词语。
253930
函多数情况下是写给不相隶属机关单位的,因此语言一定要谦卑、谄媚。
253931
函可以一文数事。
253932
函可以不加盖公章。
253933
复函的缘由应先引来函的文号再引标题。
253934
复函标题的文种前可写上“复”字。
253935
函的格式没有明确的规范要求。
253936
不相隶属机关之间请求批准事项应使用请示行文。
253937
函主要是平行文。
253938
正式的函,无论是去函还是复函,都应标注发文字号,一般需加一个()字。
253939
函的结构由标题、主送机关、正文和()构成。
253940
函的种类有商洽函、询问函、答复函和()四种。
253941
函的特点包括灵活性和()。
253942
函适用于不相隶属机关之间询问和答复问题、()、请求批准和答复审批事项。
253943
下列事项可以用函行文的是()
253944
xx小学向xx县自然资源局请求用校内土地建房,行文应用()
253945
xx集团公司向xx学校联系借用该校运动场举办职工运动会,行文应用()
253946
xx大学向xx市税务局了解纳税的有关情况,行文应用()
253947
按行文方向分类,函主要是属于()
253948
通知的类型包括()、转发性通知指示性通知事务性通知。
253949
通知的特点有()、知照性时效性。
253950
下面事项中可以用通知行文的是:
253951
下列不属于通知标题要素的一项是:
253952
通报适用于表彰先进,(),传达重要精神或情况。
253953
下列事项可以用通报行文的是:()
253954
东兴县政府拟批评财政局干部张深玩忽职守,造成国家经济损失的错误,应该使用的文种是()
253955
下列事项不可以用通报行文的是()
253956
下列哪项不是通报的写作内容()
253957
下列不属于通报特点的是()
253958
请示可以先斩后奏。()
253959
应用文写作的目的是处理公私事务、沟通信息、表达意图。
253960
我国现存最早、保存最完整的应用文专集是《尚书》,它是我国古代应用文正式形成的标志。
253961
应用文的新文种是伴随着社会发展而产生。
253962
机关团体、企事业单位、个人都可以作为应用文写作的主体。
253963
.应用文的形式要素是指其所具有的主题和材料。
253964
应用文材料是指写进文章的事实、依据以及相关背景资料。
253965
通知属于事务文书。
253966
由于应用文是为了解决实际问题而写的,所以务必及时迅捷,否则将会给学习、工作和生活带来诸多不利。
253967
应用文语言讲究生动、形象、含蓄、朦胧,用以取悦打动读者。
253968
应用写作随文字的出现而产生,它的萌芽可以追溯到甲骨文时期。
253969
应用文常用的表达方式有记叙、说明和()。
253970
应用文体常见的层次安排有()、并列式、递进式。
253971
通用文书是指人们在日常生活、学习、工作和生产活动中普遍使用的应用文,通用文书分为法定公文和()。
253972
应用文的作用体现在()、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用四个方面。
253973
()是机关团体、企事业单位及人民群众在工作、学习和生活中处理公私事务、沟通信息、表达意图时经常使用的具有实用价值、惯用格式的文体总称。
253974
“没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦。”指出这段文字使用何种表达方式。
253975
下级机关可以通过报告、请示等应用文报请有关事情体现了应用文的()作用。
253976
总结正文常见的结构形式有直叙法、倒叙法、归类叙述法。()
253977
总结落款必须要写单位名称。()
253978
撰写总结要详略得当,突出重点。()
253979
写总结要用第三人称。()
253980
撰写总结要注意共性,把握个性。()
253981
总结主体中“今后的努力方向”必须起到鼓舞斗志、增强信心的积极作用。()
253982
总结主体中“存在的问题”必须单列一项。()
253983
成绩和经验是总结的主要内容。()
253984
总结可以用来指导今后的工作。()
253985
主体是总结的重点。()
253986
新闻式标题是对总结内容的高度概括。()
253987
总结的标题可以只写内容和文种。()
253988
总结的标题既可以写成公文式,又可以写成新闻式。()
253989
总结由标题、正文、落款三部分构成。()
253990
只要掌握格式,就能写好总结。()
253991
总结是对过去工作、学习、生活的回顾和反思。()
253992
只有勤于总结,善于总结,才能写好总结。()
253993
总结不能以个人名义行文。()
253994
总结的语言必须是生动形象的。()
253995
总结属于党政公文。()
253996
会议通知属于指示性通知。
253997
主送机关是公文的主要受理机关,只能使用机关全称。
253998
批转性通知用于转发上级机关和不相隶属机关的公文。
253999
通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项,批转、转发公文。通知属于上行文。
254000
主送机关标识在标题下空1行,左侧顶格,主送机关较多,回行时仍顶格,最后一个主送机关名称后加冒号。
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