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超星尔雅学习通未分类
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在我国现阶段,个人选择和确立的人生目的,应当()
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理想信念在任何时代背景中都具有十分重要的意义。
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实现崇高的理想要从平凡的工作做起。
272404
理想信念主要是思想问题,而不是实践问题。
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享受个人的权利与承担社会的责任是矛盾的。
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“塞翁失马,焉知非福”,这句话对我们辩证对待人生矛盾的启示是不要惧怕一时的失。
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领悟人生真谛,首先要对“人是什么”有一个科学的认识,对人的认识,核心在于认识人的本质。
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“天行健,君子以自强不息”,说明人生价值的实现只能凭个人努力。
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人生观就是人们整个世界的根本看法和态度。
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人生目的是人生观的核心。
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()是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想。
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理想来源于()。
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在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵,因此,爱国主义是()
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立志献身于祖国社会主义现代化建设事业的大学生应该具备()
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在新时期维护祖国统一要做到()
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社会主义的爱国主义是()
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文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,能培养()
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中国人民在长期奋斗中,培育、继承、发展起来的伟大民族精神,包括()
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()是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态
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国家的政治制度和政治形势保持稳定,不受国内外敌对势力的破坏和颠覆是指国家安全中的()
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爱国主义在不同的历史时代和文化背景下,有着不同的内涵和特点。这说明()
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中华民族的民族精神和时代精神构成了()
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时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于()
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()是当代中国最突出,最鲜明的特点。
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经济全球化过程中要始终维护国家的主权和()
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爱国主义与拥护祖国统一的一致性,是对()的基本要求
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爱国主义是维护祖国统一和民族团结的()
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()最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。
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一个民族赖以生存和发展的精神动力和民族文化最本质、最深刻的内容是()
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文化传统是培养民族心理、民族个性、民族精神的()
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詹天佑说过:“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。”这句话强调在自觉维护国家利益时()
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()体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系
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解决台湾问题,实现祖国完全统一,是中华儿女的共同心愿,是中华民族的()所在
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爱国主义与个人实现人生价值的关系()
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在当代中国,爱国主义首先体现在()
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()是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。
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爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、()、尊严感与荣誉感的统一
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创新的基础在()
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国家竞争力的核心是()
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()是增强改革创新能力本领的关键。
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法律至上强调法律是治国理政的最高准则。
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由国家强制力保障其实现,是法律权利区别于其他权利的根本所在。
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我国的法律体系只包括宪法、行政法、民商法、刑法、经济法。
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公民的基本义务也称宪法义务,是公民必须遵守和应尽的根本责任。
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培养法律思维的方式()
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法治思维的特征()
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实践不仅是人才成长的动力,而且是衡量人才的标准。
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体现的是自律意识,职业生活中的法律更多地体现为他律要求。
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社会公德的主要内容包括尊师重教、道德文明、家庭和睦、推崇仁爱等。
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服务群众是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向。
272451
社会主义道德建设要以为人民服务为核心,这是社会主义精神文明建设的客观要求。
272452
市场经济不仅不排斥为社会和他人服务,而且需要通过服务甚至是优质服务,才能实现市场主体自己的利益。
272453
集体主义是对个性的压制和束缚。
272454
社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则。
272455
思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,二者之间没有必然联系。
272456
虽然大学生尚未正式进入职业领域,但是仍然可以在学习生活中找到提高职业道德意识的路径。正确答案:
272457
职业生活中的道德规范主要内容包括爱岗敬业、()、办事公道、服务群众、()。
272458
毛泽东曾经在纪念战士()时,明确把“为人民服务”作为对他及一切革命者崇高品质的概括。
272459
职业生活中的道德规范主要内容包括()、诚实守信、办事公道、()、奉献社会。
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在恋爱中,不只是单纯的“我的心中只有你”,爱情是风雨里共同撑起的一把伞,是寒夜灯影下温暖的一杯茶……这句话体现出恋爱道德中的()
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在道德的作用问题上,要反对两种极端的看法,即“()”和“()”。
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新时代公民道德建设的重点任务是:()、()、()、()。
272463
大学生应当树立的正确创业观包括()
272464
道德发挥其功能的方式主要有()
272465
在道德的功能系统中,主要的功能包括()
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下列哪些属于职业生活中的道德规范主要内容。
272467
下列不属于社会公共生活活动方式的是()
272468
在图书馆读书读报的人应当做“文明读者”。这是因为在现实生活中人们应当遵守()
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一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是()
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列关于家教的表述错误的是()。
272471
如何引导他人尊重法律的权威()
272472
法律的指引作用是通过什么形式实现的()
272473
法律不是从来就有的,是随着()的出现而逐步产生的。
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宪法中的特定主体包括()
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属于我国的社会主义法律的规范作用的有()
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资本主义法律的基本特征为()
272477
刑法是规定犯罪与刑罚的法律规范,刑罚的附加刑种类有()
272478
在阶级社会中,有什么样的社会关系,就有什么样性质和内容的法律,历史上相应地产生了不同性质的法律有()
272479
国家创制法律规范的方式主要有()
272480
人身自由是人们一切行动和生活的前提条件,其内涵()
272481
关于权利与权力的说法正确的()
272482
宪法的基本原则是()
272483
国家机关的立法活动必须遵循法定程序。就全国人民代表大会的立法程序而言,大体包括()
272484
社会主义核心价值观中,社会层面的价值要求是()
272485
哪次会议第一次明确提出要建设社会主义核心价值体系。()
272486
真正的手的探索活动大约出现在出生()左右。
272487
对于一岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有()。
272488
对于幼儿来说,下列几何图形中,最难辨认的是()
272489
小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是()
272490
儿童开始认生的年龄是()
272491
“3岁看大,7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动()。
272492
幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了()。
272493
当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候,由于心理发展跟不上这种变化,导致其内心发生冲突,进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化,这个时期是()。
272494
个性形成的最初阶段是()。
272495
先学前期是指()。
272496
广义的学前时期一般是指()。
272497
儿童的各种心理过程和特性,初生时并不齐备,而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是()。
272498
儿童最初的动作是全身性的,以后动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律称为()。
272499
学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是()。
272500
著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究,这种研究类型属于()。
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