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超星尔雅学习通未分类(490240)

328901社会主义核心价值观没有遵循着人类历史发展的轨迹。
328902社会主义核心价值观体现了社会主义意识形态的基本要求。
328903爱国、敬业、诚信、友善是对我们要建设什么样的国家的深刻回答。
328904自由、平等、公正、法治是对我们要培育什么样的公民的深刻回答。
328905富强、民主、文明、和谐是对我们要建设什么样的社会的深刻回答。
328906价值观就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度，是对价值及其相关内容的基本观点和看法。
328907当人们的焦虑或冷漠情绪与社会信念体系正处于解构之中有很大关系，这也是新近我们党和国家强调提出建设社会主义核心价值体系的根本原因。
328908社会主义核心价值体系的提出，特别是实践，有利于巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，使国家的凝聚力更加巩固，更加强大，有利于建设社会主义现代化的国家和社会。
328909“自由、平等、公正、法治”反映了“中国梦”的社会属性：社会主义性质。
328910解决社会不公，促进和谐社会建设，应做到（）。
328911加强社会主义核心价值体系建设的途径有（）。
328912构筑人与人之间的友善关系，要做到（）。
328913社会主义核心价值体系包括的内容有（）。
328914下列哪些选项属于“八荣八耻”（）。
328915社会主义核心价值观的基本特征，包括社会主义核心价值观的（）。
328916中华民族传统文化源远流长，博大精深，积淀着中华民族最深层次的精神追求，（）这些理念包含着中华民族最根本的精神基因，是凝练社会主义核心价值观珍贵的思想资源。
328917以（）为核心的民族精神是社会主义核心价值体系的一个重要内容之一。
328918社会主义核心价值体系这个理论最早提出于（）。
328919“八荣八耻”的重要思想是由（）提出来的。
328920“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体（）。
328921衡量人生价值的基本尺度是一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律。
328922社会评价一个人的人生价值的普遍标准是对社会贡献的绝对量。
328923衡量一个人社会价值的标准应该是个人对社会和他人所作的贡献。
328924科学高尚人生观的核心内容是敬业奉献。
328925人生态度主要表明人应当怎样对待生活。
328926人的价值必须以满足个人需要为前提。
328927处理个人与他人的关系，关键是处理好个人与他人的利益关系。
328928促进个人与他人关系和谐的前提是平等原则。
328929促进个人与他人关系的和谐应坚持平等、诚信、宽容、竞争原则。
328930个人与社会的关系，归根结底是个体利益与社会整体利益的关系。
328931深圳青年歌手丛飞在8年时间内，捐资上百万元资助了很多贫困山区的失学儿童，而自己却身患癌症，负债17万元。有人这样评价他：“丛飞能够从帮助他人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明（）。
328932华罗庚生前曾说：“我们最好把自己的生命看做是前人生命的延续，是现在人类共同的生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂，社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是（）。
328933爱因斯坦说：“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话正确的理解是（）。
328934爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于（）。
328935“每个人是手段同时又是目的，而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的，并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段”马克思的这段话告诉我们（）。
328936拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误的人生观，尽管内容不尽一致，但它们都有着共同的特征，即（）。
328937人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。以下关于人生价值的看法正确的是（）。
328938在人生态度的形成和变化过程中，起着主要作用的心理要素有（）。
328939人生目的在人生实践中具有重要的作用。下列关于人生目的的表述，正确的有（）。
328940下列对世界观与人生观的关系，表述正确的有（）。
328941人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿是（）。
328942（）是衡量一个人社会价值的标准。
328943值得人们终生尊奉和践行的、科学高尚的人生观的核心内容是（）。
328944人生的自我价值主要表现为（）。
328945个体的人生活动对社会、他人所具有的价值是（）。
328946人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义称为（）。
328947判断一个人人生价值大小的最基本标准是（）。
328948根据马克思主义观点，人的本质属性是（）。
328949人们在实践中形成的对于目的和意义的根本看法，是（）。
328950经济全球化发展条件下，我们要淡化国家意识，增强国际观念。
328951在如何把握经济全球化趋势和爱国主义的相互关系的问题上，应该坚持科学没有国界，但科学家有祖国。
328952汉族是我国人口最多的一个民族，所以汉族的发展应该优先。
328953爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是纯粹的情感和道德要求。
328954《反分裂国家法》的制定和实施，表明了全中国人民坚决反对“台独”，捍卫国家主权和领土完整的共同意志和坚强决心。
328955解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。
328956“协和万邦”、“德莫大于和”、“亲仁善邻”、“讲信修睦”等观念，深深扎根于中华民族的传统文化之中，体现了中华民族精神中勤劳勇敢的内涵。
328957改革创新始终是把中华民族坚强团结在一起的精神纽带。
328958中国特色社会主义进入新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是新时代爱国主义的鲜明主题。
328959共同建设一个（）、开放包容、清洁美丽的世界，是全人类的共同利益和共同价值追求。
328960确立总体国家安全观，必须（）。
328961坚持新时代的爱国主义，要求我们正确处理好立足民族与面向世界的辩证统一关系，坚持立足中国又面向世界，做到（）。
328962爱祖国不是抽象的，而是具体的。爱祖国就是要（）。
328963爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。在我国爱国主义（）。
328964（）等成语能深刻反映中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神。
328965中国精神作为兴国强国之魂，主要表现为（）。
328966所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的（）的总和。
328967（）精神，传承中华民族的宝贵精神基因，汲取时代的丰厚精神滋养，是对中国精神内涵的系统阐释。
328968（）是指一个国家不受内部和外部的威胁破坏而保持稳定有序的状态。
328969（）是时代精神的核心，贯穿于改革开放的全部实践，体现在时代精神的各个方面。
328970国家主权、财富、民族发展和进步的基本载体是（）。
328971（）常常被称为国家和民族的胎记，是一个民族得以延续的精神基因。
328972民族精神是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉。中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（）。
328973（）是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
328974中华民族在五千多年的历史进程中，不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也形成了一个贯穿于中华民族奋斗历程的优秀传统，即（）。
328975鲁迅曾说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发展起来，中国才真有进步。”其中“民魂”在今天就是指（）。
328976实现（）的中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
328977我国保护少数民族特有的语言和文化，法律规定在诉讼中“使用本民族语言文字”的诉讼原则。
328978一个对法律知识一无所知的人，不可能具备法治素养。
328979宪法规定的大多是一些原则性的抽象内容，与公民生活关系不大，是高高在上的“闲法”。
328980大学生要运用法律维护自身权利，不需要通过法律维护社会公共利益。答案：
328981法治思维以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷，是一种可靠的逻辑思维。
328982帮扶弱者、见义勇为只是一种道德诉求，不是一种法律规范，不为我国法律所规定和保护。
328983在法治国家中，不存在只享受权利的主体，也不存在只承担义务的主体。
328984全面依法治国必须有一个总揽全局、牵引各方的总抓手，这个总抓手就是坚持走有中国特色社会主义法治道路。
328985资本主义法律规定的自由、民主、平等等价值原则是人类的实行准则。
328986民事责任主要是一方当事人对另一方的责任；民事责任主要是惩罚性的。
328987大学生因为是学生，不可以参与立法的讨论，发表自己的有关意见。
328988法律具有国家强制性表现为它由国家制定和认可的。
328989调整人们行为的社会规范有法律规范和道德规范。
328990就大学生而言，作为一个公民，要努力成为尊重法律权威、信仰法律的先锋。答案：
328991以下选项中属于我国宪法的基本原则的有（）、民主集中制原则。
328992公民的人身权利包括（）。
328993加强宪法实施，必须要做到坚持（），维护宪法法律尊严。
328994以下属于公民应履行的基本法律义务的有（）。
328995新时代大学生要（），不断提高自己的法治素养。
328996权力制约是指国家机关的权力必须受到法律的规制和约束。权力制约可以分为（）这几项要求。
328997法律至上是指在国家或社会的所有规范中，法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范。法律至上具体表现为（）。
328998法治思维的基本内容包括法律至上以及（）。
328999尊重和维护法律权威的基本要求（）。
329000建设中国特色社会主义法治体系的主要内容有（）。
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