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知到智慧树
未分类
17101
哪种营养素孕期缺乏时容易引起婴儿神经管畸形?()
17102
招贴的主题内容不能用小号字体,否则会影响招贴远视效果。()
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优化图版率的办法。()
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以下哪些方法可以强调视觉中心()
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面的形成是由线的移动轨迹所产生的()
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“点”的概念是相对的存在的()
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以下哪些是中国古代纸质书籍版面设计中的独有特征()
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威廉莫里斯的设计主张包含以下哪几点()
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中国最早提出文字横排的人物是()
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后现代主义设计支持米斯.凡德罗的“少则多”减少主义风格。()
17111
文艺复兴时期的书籍设计继续以纯手工设计制作为主。()
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影视声音是对画面的诠释和渲染,而影视画面是对声音的具象化和延伸。声画的结合,使观众在欣赏影视作品时产生强烈视听感受,两者作为构成影视艺术的重要元素,其地位并无高低之分。()
17113
迪士尼公司1940年出品的艺术动画影片《幻想曲》中的很多段落都没有实际的情节,画面是卡通角色做各种动作和表演舞蹈,搭配的交响乐曲目也和画面本身没有联系。但由于动画角色的动作或舞蹈的起落点和音乐十分吻合,使得观众感觉这些画面是在诠释这些交响乐。以上声画关系的运用,属于()的范畴。
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影视作品中的()指的是声音和画面形象,各自相互独立又相互作用的结构形式,是一种声画结合的蒙太奇技巧,能产生声音和画面形象各自原本都不具备的新的寓意。
17115
音响在影片中的作用主要有()。
17116
人声在影视作品中起着()等作用。
17117
运动镜头是影视艺术所独有的一种表现手段,也是影视艺术区别于传统舞台艺术的重要特点之一。()
17118
影视画面的拍摄角度有()。
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常见的景别从大到小可以分为远景、全景、中景、近景、特写5种。也可以再细分出()、局部特写、微距特写等。
17120
影视画面的首要功能就是叙事,其画幅的横竖比例变化()对叙事产生影响。
17121
从内容上来说,在一个()应当包含一个完整的故事段落。或者说,在一次性的拍摄中,通过演员调度和镜头运动,在画面上形成了各种景别和构图的镜头拍摄,可以保持时间的连续性和空间的完整性,能够达到无需剪辑加工的真实。
17122
列维·施特劳斯是法国著名人类学家。()
17123
结构主义语言学的几组概念()
17124
20世纪60年代可以被看作具有分水岭式重要意义的时代,是因为()。
17125
俄国形式主义出现的时间是()。
17126
电影语言具备什么特点()。
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“讲好中国故事”相关作品主要包括了()
17128
解惑类短视频涵盖了()等多个方面,为观众提供了宝贵的知识和经验。
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摄影工具型短视频应用,注重“工具性”的开发,主要侧重于摄影和后期编辑功能,为用户提供了丰富的拍摄效果和剪辑工具。以下()为摄影工具型短视频应用,具有简单易用的操作界面,还为用户提供了丰富的滤镜、特效和音乐等素材。
17130
电影《年会不能停》属于青春爱情片,这类电影一般植根当下,用现实生活经纬编制小人物的梦想,成为一种仿现实的“软类型”。()
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好莱坞古典主义电影大多遵循“三幕架构”,即一部影片的三幕在时间分配上应该为(),第一幕为“问题的引入”,第二幕为“主角和反派主角之间的冲突导致问题似乎不能得以解决”,第三幕为“提供解决问题的方式的行为”。
17132
德育的实质是将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德()。
17133
班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。()
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惩罚也是一种教育手段。()
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德育就是指道德教育。()
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做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。()
17137
教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律,使其获得教益的德育方法是()
17138
我国学校德育途径主要有()
17139
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
17140
赫尔巴特说:“我不承认有任何无教育的教学”,“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”。这表明教学应该具有()。
17141
讲授法就是注入式教学。()
17142
掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。()
17143
教学的首要任务是培养学生的智力和发展他们的创造才能。()
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我国中学常用的教学方法包括:()
17145
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻()
17146
教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是()
17147
王老师在化学课上讲元素周期表中的“镭元素”时,向同学们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹,同学们深受教育。这教学原则体现的是()
17148
学校教学工作的中心环节是()
17149
校本课程开发的主体是教师()。
17150
课程计划是由教育行政部门制定并颁布的,对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。()
17151
杜威所倡导的活动课程主要的意图在于,试图在儿童的现有经验与学科知识之间架起一座桥梁,以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。
17152
活动课程主要的局限性在于不能给学习者提供系统的文化科学知识()。
17153
国家课程具有统一规定性和强制性。()
17154
目前,我国基础教育课程管理制度实行的是()
17155
新课程新一轮的课程改革的核心理念是()
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()不属于“泰勒原理”有关课程编制的四个步骤之一。
17157
课程在学校基本形式包括()
17158
校园文化属于一种()。
17159
基础教育包括学前、小学、初高中教育。
17160
我国义务教育包括学前教育和初等教育()
17161
“活到老,学到老”体现的教育制度发展趋势是终身教育。()
17162
我国《义务教育法》规定,义务教育制度的年限为9年。()
17163
如果小学阶段发现孩子天异禀赋,学校不能满足家长要求,家长就有权拒绝送孩子上学,在家培养。
17164
我国现行学校教育制度属于()。
17165
世界上第一个实施义务教育的国家是()。
17166
我国第一个实施的“中学为体、西学为用”现代学制是()。
17167
通常把一个国家各级各类学校的总体系称为()。
17168
教育目的和培养目标是同一概念。()
17169
全面发展就是德智体美劳各方面都发展的很好。()
17170
新课程标准是一切教育工作的出发点,新课程标准的实现是教育活动归宿,它贯于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。()
17171
美育即艺术教育。()
17172
教育目的是指国家或社会对教育所要造就的人的质量规格所作的总体规定与要求。()
17173
在教育目的的价值取向上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于()。
17174
作为社会主义国家,拟定我国教育目的的理论基础是()。
17175
杜威的教育主张是()①教育即生活②教育即生长③教育即自然人的培养④教育即经验的改造
17176
在教育目的问题上,“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”,这句话体现的是()思想。
17177
高尚的师德是对教师职业道德行为的基本要求,师德是教师行为的底线,可以一票否决。()
17178
教师、律师、医生一样是需要专业技术的专业人员。()
17179
“为十年树木,百年树人”体现着教师劳动的长期性特点()
17180
教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。()
17181
“教然后知困”“知困,然后能自强也”,强调的教师职业道德素养主要是终身学习()
17182
教师在上课时经常需要“随机应变”,说明教师的劳动具有()
17183
现代师生关系的特点包括()
17184
学生具有向师性,他们对教师具有很强的依赖心理,但是这种依赖并非盲目顺从,这是因为学生具有()
17185
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可理解为()
17186
过了青春期之后才开始学外语的人,总难以摆脱原来口音影响,这是过了语言关键期的缘故。()
17187
“拔苗助长”“陵节而施”违背了人身心发展的不平衡性原则。()
17188
遗传素质决定能力发展的水平。()
17189
对人身心发展的影响,起主导作用的是学校教育。()
17190
只要得到适当的教育,任何人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。()
17191
在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响()。
17192
个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供()。
17193
以下能够通过遗传来传递的是()
17194
当代教育家霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点()。
17195
教育的相对独立性是指教育可以独立于其他社会关系而存在。()
17196
教育对社会文化具有选择功能。()
17197
随着科学技术的进步和计算机的普及,教师和学校的作用在逐步减弱。()
17198
经济要发展,教育须先行。()
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教育以创造社会物质财富为直接目的,为经济服务是其本质的功能。()
17200
下列论述中,能够体现教育的历史继承性的有()。
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