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未分类

248101《房屋建筑学》是理论学习与设计实践有机融合的课程。
248102《房屋建筑学》主要研究建筑功能与空间设计，建筑构造理论及方法的一门课程。
248103质性研究方法不是万能的，也有其局限。
248104做好质性研究的前提是掌握质性研究方法的科学规范。
248105质性研究方法主要有（）。
248106质性研究不重视深度意义的挖掘。
248107质性研究可以理解为“以研究者本人作为研究工具，在自然情境下采用多用资料收集方法，通过与研究对象的互动，从而对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。”
248108ES是E-Prime由E-Merge合并后的多个被试结果文件
248109EMRG文件是E-Prime实验描述文件。
248110E-Prime导出到SPSS中的文件为条形图文本文件。
248111E-Studio是实验编程、运行和调试的主界面。
248112E-Prime是专为心理学实验/问卷研究而设计的实验编程与生成系统。
248113KMO越接近于1，说明变量的相关性越强,适合作因子分析。
248114应用中，因子旋转方式一般选择正交旋转方式。
248115下列可以起到降维作用的是（）
248116（）是因子分析的最终体现。
248117因子分析的概念起源于（）初关于智力测验的统计分析。
248118系统聚类法中用用户可以自己指定聚类数目。
248119K-Means聚类中用用户可以自己指定聚类数目。
248120（）属于定距型变量个体间距离的计算方式。
248121层次聚类有Q型聚类和（）聚类两种。
248122聚类分析是一种建立分类的（）统计分析方法。
248123在二元线性回归模型Y=β0+β1X1+β2X2+u中，β1表示（）。
248124产量（X，台）与单位产品成本（Y，元/台）之间的回归方程为Y=356-1.5X，这说明（）。
248125（）筛选是解释变量不断剔除出回归方程的过程。
248126“回归”一词是（）国统计学家提出的。
248127R平方是一个介于0和1之间的数，越接近0，表示拟合效果越好。
248128典型相关可以用于两组变量群之间的相关情形。
248129Spearman等级相关系数用来度量定序变量间的线性相关关系。
248130测度收入和储蓄、身高和体重等变量间的线性相关关系时可以采用（）相关系数。
248131相关系数r的取值范围是（）。
248132相关关系是指（）。
248133如果要检验两个配对总体的分布是否相同，采用的非参数检验方法是（）。
248134Kruskal-Wallis检验主要用于检验（）。
248135Mann-Whitney检验主要用于检验（）。
248136关于样本的T检验和非参数检验的说法正确的有（）
248137在统计检验中是否选择用非参数统计方法，（）。
248138卡方检验主要应用于（）
248139卡方检验是基于卡方分布的一种非参数检验方法，通常应用于计数资料的统计分析。
248140分析计数资料时，最常用的显著性检验方法是（）
248141R×C表的卡方检验中，P＜0．05说明（）
248142关于行×列表卡方检验，正确的应用必须是（）。
248143S-N-K方法是一种有效划分相似性（）的方法
248144以下哪个方法与LSD方法基本相同（）。
248145方差分析的第一个基本步骤是（）。
248146人们在研究影响广告效果的众多因素中那些影响因素是主要的这一问题时，可以采用（）分析方法。
248147方差分析在论文中呈现时必须呈现方差分析表。
248148独立样本T检验时一定要检验方差是否齐性。
248149下面给出的t检验的结果，（）表明拒绝原假设，显著性水平为0.05。
248150单样本t检验中涉及的总体有（）个。
248151假设检验的结论为：当检验统计量的观察值落入危险域，放弃虚拟假设；反之，则接受。
248152一般来说，检验P值低于（），就认为差异效果是明显的，反之则认为差异效果不显著。
248153进行频数分析时，利用的工具包括（）。
248154频数分析中常用的统计图不包括（）。
248155下列（）散点图只可以表示一对变量间统计关系。
248156在SPSS操作中，绘制（）可以很好地呈现出数据的分布特征，是图形分析的基本功。
248157SPSS作图中，下列不属于条形图的有（）。
248158在高考志愿调查中，问你的报考志愿是那些大学，可以用（）分析。
248159下面偏度系数的值表明数据分布形态是正态分布的是（）。
248160方差和标准差的换算公式为：方差等于标准差的算术平方根。
248161在交叉列联表分析中，SPSS提供的相关系数的检验方法不包括（）。
248162下列统计量中不属于描述样本数据离散程度的是（）。
248163SPSS中生成新变量应选择（）主窗口菜单。
248164SPSS中进行数据的排序应选择（）主窗口菜单。
248165通过（）可以达到将数据编辑窗口中的计数数据还原为原始数据的目的。
248166在横向合并数据文件时，两个数据文件都必须事先按关键变量值（）。
248167关于利用Sortby对数据排序的描述错误的有（）。
248168SPSS的主要变量类型不包括（）。
248169SPSS默认的字符型变量的对齐方式是（）。
248170变量的起名规则一般：变量名的字符个数不多于（）。
248171SPSS软件的编辑窗口能打开的文件类型有（）。
248172SPSS中无效的变量名有（）。
248173数据编辑窗口中的一行称为一个（）。
248174数据编辑窗口的主要功能有（）。
248175Spss输出结果保存时的文件扩展名是（）。
248176（）文件格式是SPSS独有的，一般无法通过Word，Excel等其他软件打开。
248177SPSS软件是20世纪60年代末，由（）大学的三位研究生最早研制开发的。
248178学习《SPSS应用》可以有效提高你的统计思维能力。
248179人身事故不但会对人造成躯体伤害，还会对人造成心理创伤。
248180心理调查者若是在事故当时调查，其首要的任务是对精神创伤者进行心理救援，调研应放在次要位置。
248181各种严重伤害的后果可能会导致受害者永久性的残疾，包括躯体功能障碍、瘫痪、畸形等都会作为长期的心理刺激因素而影响其身心健康状态。
248182PTSD是一种由突发性、威胁性或灾难性生活事件所导致的群体心理障碍，其症状伴有情绪和行为两方面的异常改变。
248183PTSD的情绪和行为方面的反应会导致精神上的痛苦，但不会成为新的事故易感性心理因素。
248184人在不绝望的情况下，只要有空气和水，支持　　都是可能的，但若对逃生已经绝望则很快会衰竭而亡。
248185急性应激反应的症状一般在遭遇精神刺激　　内出现。
248186的重点在于弄清事故起因中人的心理和行为因素、发生人为失误或差错的过程，事故直接责任人员及受害者事故发生前的生理心理状态及其前驱因素。
248187创伤后应激障碍的干预最佳时间是灾难发生后　　小时之间是理想的干预时间，6周后效果甚微。
248188在突发性重大灾害事故发生后，对于遇险或受困的人员是一种严重的精神刺激事件，这时会发生被称为　的精神症状。
248189应激源对人的注意能力的影响十分显著，可以使注意广度下降（注意狭窄），但是不会导致注意集中能力下降。
248190EAP通过心理专业人员对组织的诊断、建议和对员工及其直属亲人提供的专业指导、培训和咨询，旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题，提高员工在组织中的工作绩效以及改善组织气氛和管理。
248191职业压力一般是指当职业要求迫使人们作出偏离常态机能的改变时所引起的压力。
248192压力是个体所认知到的超出自身应对能力的内、外部刺激或需求所引起，并伴随生理非特异性防御反应的生理紧张状态。
248193压力下使循环系统负荷增加，这是压力导致心脑血管病症的主要机制。
248194导致的免疫系统功能下降是引起健康问题的主要因素之一。
248195EAP员工心理援助的具体做法包括进行专业的　　和搞好职业心理健康宣传。
248196包括生理测量（如心率、诱发电位），作业测量（如作业数量和质量），以及对工作负荷的主观感受测量(如对工作难度的主观评价)。
248197是为了了解心理工作负荷的阈限，预测在特定环境下心理负荷工作能取得的成绩。
248198就是指人体在单位时间内承受的工作量，是劳动者工作条件的一个指标，与劳动者的健康、收益和工作态度相关，也是人机系统设计的重要依据。
248199生产作业中，作业人员能否接收到必要的信息，并作出快速、准确的识别和判断往往成为决定操作行为安全与否的至关重要的因素。
248200从行为主体的角度看，人的不安全行为可以分为个体不安全行为和组织不安全行为。
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