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70201黄河从下列哪些城市中经过？
70202下列哪些不是黄河古渡口？
70203薛能《黄河》诗中“波浑经雁塞，声振自龙门”的“雁塞”指的是哪个城市？
70204宋石介有诗“黄河为血脉，太行为筋膂。地灵育圣贤，土厚含文武”，说的是哪个地方？
70205龙门，即禹门口，相传为大禹开凿，龙门石窟即在此处。
70206山西境内黄河自偏关老牛湾至垣曲马蹄窝，流经三晋大地1000余公里。
70207黄河发源于青海巴颜喀拉山脉，现在于天津入海。
70208以下属于山西境内的长城关隘是（）
70209以下诗人属于“大历十才子”的是（）
70210以下诗人属于“初唐四杰”的是（）
70211唐代诗人笔下描写最多的山西境内长城关隘是（）
70212山西现存历代长城总长度为（）千米。
70213据2012年国家文物局宣布的数据，中国历代“万里长城”总长度为（）千米。
70214写作《度关山》的李端是“大历十才子”之一。
70215初唐诗人许棠的《雁门关野望》描写了雁门边塞的风情景物。
70216古代的雁门，指的就是今天的雁门关。
70217从山西的地理形势来看，正如民歌中唱的“右手一指太行山，左手一指是吕梁”。
70218唐代被称为“关中郡姓”的蒲州士族有（）。
70219鹳雀楼与下列哪些楼阁并称为中国历史四大名楼（）。
70220下列颧雀楼登临诗属于晚唐的有（）。
70221下列哪位诗人是蒲州籍（）。
70222《二十四诗品》的作者是（）。
70223鹳雀楼始建于（）。
70224唐代蒲津大浮桥第一次大规模实质性的“增修”发生于（）。
70225李商隐是蒲州人。
70226唐代蒲州就是今天的永济市。
70227舜帝曾建都于蒲州一带。
70228太原西城包括（）。
70229下列哪些人有在太原任职经历的？
70230“晋水千庐合，汾桥万国从”是（）的诗句。
70231“千条水入黄河去，万点山丛紫塞来”是（）中的诗句。
70232唐代太原东城是（）时期修建的。
70233“德比代云布，心如晋水清”是（）的诗句。
70234宋太祖下令焚毁了晋阳城。
70235“时时出向城西曲，晋祠流水如碧玉”是李白《忆旧游寄谯郡元参军》中的诗句。
70236“鱼鳞含宿润，马乳带残霜”，“鱼鳞”“马乳”是葡萄的品种。
70237晋阳城距今有1500年的历史。
70238唐代北敌南侵与中国防御之重点有（）
70239唐代从长安至太原驿道经过的地方有（）
70240下列是山西籍诗人的有（）
70241“河东三著姓”是指（）
70242卢纶诗有“暂移西掖望，全解北门忧”指（）
70243（）当政以后，于太原置北都，地位仅次于中都长安和东都洛阳。
70244《晋问》的作者是（）
70245《经行岚州》的作者是杜牧。
70246宋之问是唐代汾州人。
70247陈尚君《唐代诗人占籍考》对诗人占籍的统计，山西籍诗人仅次于陕西。
70248选材要符合被试的人文、科技知识水平。
70249下面哪些选项可以作为命题的资源？
70250以下哪项选择是按照用途分类的测试
70251做完形填空，是否能够理解和掌握文本的主旨大意不重要，更多应该是关注空档的上下文。
70252完形填空的题目就是语法、词汇、句子等多项选择题的集合，分开、跳跃着讲解没有问题。
70253我们的眼睛能够和大脑一起协调工作，把相对混乱但又有规律的信息进行加工整理，形成自己认知系统里的有效信息。
70254完形填空测试形式是基于格式塔心理学的理论设计，注重测试文本知识点的具体分散性。
70255完形填空试题的测试层次包括 ；层次：ACDF ；Part2-6’08
70256选择项越长，题目越难；反之，越短，题目越简单。
70257多项选择题的选择项较长，重复内容较多，是为了分散做题者的注意力。
70258不会的题目，选择C蒙对的概率更高。
70259多项选择题是客观性测试题，其测试整体语言能力的效度很高。
70260多项选择题的正确项具有排他性，不存在其他选项也合适于题干的情况。
70261以下原因中，哪几个原因属于从学生的角度来探讨语法为什么学不好的？
70262下面哪些语法流派属于传统语法的范畴？
70263以下教学模式中，认为应该淡化语法甚至于不要教语法的是（）.
70264下面属于语际错误的是（）.。
70265将词汇教学与其他教学项目相融合的这种教法称为辐射性教学。
70266英语词汇与汉语词汇是一一对应的关系。
70267教师应该积极培养自己的文化意识，从而通过课堂教学拓宽学生的知识面。
70268在教学中，教师要同等重视所有的英文单词，保障学生掌握所有的词汇。
70269艾宾浩斯的遗忘规律是先快后慢，先多后少。
70270根据词汇的性质，可将词汇分为积极词汇和消极词汇。
70271按上下义义场记忆词汇属于（）教学法。
70272在写作测试中，整体评分法能给学生提供具体的反馈信息。
70273在写作评分中，采用分解评分的方法往往不能使好文章得高分是因为文章各种要素的机械相加，并不能替代文章的整体效果。
70274库珀认为，整体评分法是对作文进行筛选或分等的过程，其评分方法主要分为（）。
70275哪些不属于整体评分法的特点：
70276当我们要了解文章的主题、作者的意图、预测下文时往往采用自下而上模式。
70277改动过大的文章是否适合作为学生阅读测试的选材。
70278响口语交际的因素有
70279口语活动的主要特点包括：
70280听力材料的难度主要取决于（）.
70281口语与书面语的区别有（）.
70282影响听力理解的主观因素主要包括
70283里弗斯指出，听力的初级层次是辨认。它主要包括
70284在编写语篇听力理解时，问题所涉及的语段的间隔（）。
70285按照教学理想化的设计，学生考试成绩应该是符合正态分布的情况的。
70286“一切为了高考，高考就是指挥棒”是测试反拨作用的集中体现。
70287试卷难度是指答对试题的人数和参加考试的人数的比值。
70288根据测试信度方法，补考是一种平行试题法，ABC试卷是一种考后复考法。
70289模拟考试的依据就是高标准测试具有的预测效度。
70290根据预测效度，在同一时间段内，参加效度较高的不同测试，反应出来测试结果应该差不多。
70291如果测试设计的题干或内容超过了测试要求的水平，造成测试者看不懂搞不清测试的目的，说明这项测试的内容效度不高。
70292社会化的标准考试，如CET、TEM等表面效度较高。
70293结构主义语言学是综合性测试的理论依据之一。
70294倾向测试和诊断测试都可以对学生将来的学习情况进行测试和评估。
70295提高交际能力就是提高学生语言表达的流畅性。
70296标准化考试即标准参照考试。
70297标准参照考考试和常模参照考试可使用同样的测试方法，甚至可以是同样的试题。
70298下面那个选项属于标准参照考试。；Ａ.中学毕业考 Ｂ.英语高考 Ｃ.托福考试 Ｄ.英语竞赛。
70299（）的主要用途是对考生进行甄别、分类和选拔。
70300高考作为一种水平考试一般应以（）作为命题的主要依据。
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