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知到智慧树
未分类
9301
创新思维是凭空对已有信息进行加工。()
9302
创新方法在选题时要明确问题。()
9303
习惯性思维又称()
9304
创造性思维的第三层涵义是是一种()。
9305
“沁园净水器是200项专利的组合。”上段描述体现创新思维()特征。
9306
创造性思维的第二层涵义是()是结果。
9307
创造性思维的第一层涵义是()是基础。
9308
“横看成岭侧成峰”描述的是()
9309
“初生牛犊不怕虎”体现的是突破()思维定势。
9310
“司马光砸缸”的故事体现了要突破思维()。
9311
“从众心理”和“循规蹈矩”体现了()思维。
9312
“每天放学想回家写作业”。上段描述体现()。
9313
以下体现了程序上的非逻辑性的是()
9314
创造性思维具有()层涵义
9315
概念验证的顺序是()
9316
有三个石匠在打石头。有个路人经过,问他们在做什么。第一个石匠说:“我在打石头,养家糊口。”第二个石匠说:“我在做全国最好的石匠活。”第三个石匠抬起头,眼里有光,说:“我在建造一座大教堂。”以上故事描述的是()
9317
“美国阿波罗登月创举没有一项新技术,都是现成的技术”。上段描述体现创新思维()特征。
9318
创造性思维表现为()能随着条件的变化而转变。
9319
创造性思维是一种高级的,综合的()思维活动。
9320
创造性思维的结果是()
9321
创新思维是获得()创意思维活动和方法。
9322
以下对创造力的描述正确的是()
9323
创新创业型人才的优点是具有()
9324
创新创业型人才特征是()
9325
创造力可以是()
9326
创造力是产生()的能力
9327
现代TRIZ理论体系用途是()
9328
批判性思维的特征是()
9329
以下是影响创新人才的教育的是()
9330
非功利主义价值观指的是()
9331
以下是提高创造力途径的是()
9332
第一性原理的思考方式可以激发创造力。()
9333
创新能力可以通过专创融合培养。()
9334
不是人人都具有开发创造力的潜能。()
9335
创造力是人人皆有的一种潜在的自然属性。()
9336
观察力是构成创造力的要素之一。()
9337
我们希望培养的是“考生”。()
9338
智商高创造力就高。()
9339
创新思维是以新颖独特的方式对已有信息进行加工、改造、重组和迁移()
9340
创造力就是产生新想法和新事物或新理论的能力。()
9341
批判性思维最明显的特征是谨慎。()
9342
批判性思维是“否定性思维+逻辑性思维”。()
9343
我要进行全脑开发,因为单独开发左脑或右脑不能增强创意。()
9344
只有如海景鹏一样反复牢记飞行手册内容,一遍遍地练习,才能为创新积累知识和经验。因为创造力仅靠知识和经验就可以形成。()
9345
思维是获取知识及运用知识的根本途径()
9346
“工欲善其事,必先利其器”可以理解为创新需要方法()
9347
批判性思维不是否定性思维,也不完全是逻辑思维()
9348
创新人才的教育仅仅靠知识积累是不够的,教育必须超越知识()
9349
左脑开发理性,右脑开发感性()
9350
创新应塑造非功利主义价值观()
9351
培养好奇心能提高创造力()
9352
()是创新之源。
9353
以下是创新的动机价值取向的是()
9354
全脑开发指利用各种开发大脑的工具,开发()
9355
以下不是左脑的功能的是()
9356
以下不是影响创造力形成的因素的是()
9357
创新源于()
9358
以下对创新思维描述不对的是()
9359
以下不是典型的创新思维活动的是()
9360
以下方式能够突破思维定势的是()
9361
以下对创新创业教育描述错误的是()
9362
以下不是创新能力的形成因素的是()
9363
以下不是创造力要素的是()
9364
创造力是创新创业型人才具有的优点的是()
9365
创造力也称()
9366
批判性思维的核心是()要开放、判断要缓慢。
9367
批判性思维的英文是()
9368
以下是我们过去比较忽视的东西?()
9369
创新的急功近利是指()
9370
以下不是提高创造力途径的是()
9371
以下对创业描述正确的是:()
9372
我们要进行创业实验的原因是()
9373
我们要训练创新思维动因是()
9374
以下属于创造的是()
9375
按照创造的内容,可以将创造分为()。
9376
创造是指人们首创或改进()和产品的活动。
9377
创意具有()特点。
9378
认知过程指人脑通过()等形式反映客观对象的性质及对象间关系的过程。
9379
创意包含文章有新意。()
9380
灵光一现,实现某种目的的可行的突破口、切入点、环境、条件等,从而产生创意。()
9381
创意具有第一性。()
9382
通过观察和灵感,基于核心判断,通过特定流程,得到的各种解决方法。()
9383
创业可以理解成创立基业。()
9384
创业需要行之有效的创新创业方法论的指导。()
9385
创新与创业没有关系。()
9386
创业不需要创新。()
9387
研究新冠肺炎病毒的治疗药物需要进行创新.()
9388
创新是时代所需,是每个人都应参与进来的.()
9389
进行创新需要掌握一定的思维与方法,不能仅靠灵感。()
9390
创新者必须具备经济基础。()
9391
创新一词的基本含义是创造新概念并制作出成品。()
9392
创新是无法进行管理的,其包含的确定性和规律性。()
9393
按照创造性大小分类,只有第一性创造。()
9394
内在动机对创造行为有作用。()
9395
创造是教育界的事。()
9396
创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、产品和技术的活动。()
9397
科学研究成果的唯一表现形式是论文。()
9398
创造者一般是指进行创造的国家、团体或个人。()
9399
创新创业教育是以培养()的创新精神、创业意识和创新创业能力为基本价值取向的一种新的教育理念。
9400
创业教育的目标不包括()
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