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237901下列说法，错误的是（）。A.销项税额＝销售额×税率
237902下列关于增值税纳税义务发生时间和纳税地点的表述，不正确的是（）
237903根据计税标准不同，可以把税收划分为（）。A．从价税B．从量税C．复合税D．行为税
237904按照税率的累进依据的性质，累进税率可分为（）。
237905将税收分为直接税和间接税，是以（）为标准进行的分类
237906按计税依据分类，税收分为（）。
237907新时代劳动精神的培育，要通过塑造劳动人格、重构劳动认同、鼓励劳动创造、完善劳动制度等方面的科学规划和合理设计，使劳动者在劳动中确证人的自由存在本质、充分发挥人的主观能动性、深刻领悟生命的价值和意义，从而达到培育新时代劳动精神的目的。（）
237908大学生可以身体力行，通过参加各种社会实践锻炼，譬如“爱心支教”“挂职锻炼”来培养吃苦耐劳的精神。（）
237909培育劳动精神需要我们给青年大学生营造一个良好的环境，通过正面引导、耳濡目染将劳动精神内化于心，外化于行。（）
237910邓小平认为，没有劳动的人文价值，劳动的维生价值都无从谈起。（）
237911新时代劳动价值观体现为社会对于劳动者个人的劳动付出与劳动贡献的多少、大小、好坏等所给予的一种价值评价，其目的是要引导和鼓励全社会形成一种（）的社会风气，进而推动社会的发展和人类的进步。
237912（）是体现劳动者方法能力的关键指标，包括了解并利用现有成果的能力，发现问题的能力、创造性解决问题的能力
237913正义原则为构建公正的制度体系，弘扬工匠精神奠定了理念基础，引导全社会进一步确立崇尚劳动、崇尚技术、崇尚创新的价值观念,促成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会风尚，将工匠精神升华为社会民众和全体劳动者的（），使之成为人人尊崇的价值准则。
237914柏拉图认为如果让鞋匠去做农夫的事情，织工去做瓦工的事情，不仅无法制造出优良产品，还可能对国家产生危害，也是对公平正义的侵害，所以，各人按天赋所长从事各自的职业，就是（）的体现。
237915（）是指在劳动过程中脚踏实地、恪尽职守，遵守法律法规和政策，秉持实事求是的态度去认识和对待劳动成果，不窃取他人的劳动成果。
237916（）与社会主义核心价值观有内在关联性，是社会主义核心价值观应有之义。
237917大学生要明白劳动具有实践性价值。劳动分为（）。
237918大学生要懂得，衡量人生价值的标准有多种，作为青年一代，不应仅仅以社会地位高低与能否拥有财富作为劳动价值的体现，还应关注（）和自身实际需求。
237919猎豹的捕食活动同样是劳动行为
237920劳动教育是教育与劳动的过程性统一
237921劳动教育在实施中必需严格区分德育、智育、体育、美育的关系
237922为了坚持标准统一，各地高校需要统一劳动教育内容
237923社会要发挥劳动教育实践活动的支持作用
237924大学劳动教育需要结合产业新业态、劳动新形态，充分时代性
237925大学劳动教育的主要形式是日常生活劳动
237926因材施教是新时代高校劳动教育的基本原则之一
237927劳动教育是中国特色社会主义教育的本质属性
237928劳动教育是坚持中国特色社会主义教育道路的内在要求
237929劳动促进了人与动物的分化
237930坚持“劳动育人”是马克思主义实践本质的客观需求
237931家庭要发挥劳动教育实践活动的基础作用
237932针对不同学段、类型学生特点设计劳动教育的具体内容
237933科学及其技术的进步使得人类可以不用或减少劳动
237934劳动创造了人本身
237935马克思把“教育与生产劳动相结合”视为培养全面发展人的唯一方法
237936新时代需要构建系统化的劳动教育体系
237937新中国70年劳动教育的发展变迁均证实了劳动教育的正确定位
237938劳动教育与智育、德育、美育、体育并举是未来劳动教育的重点
237939学校劳动活动的成人化有助于培养大学生创造性劳动能力
237940新时代大学劳动教育等同于成人的职业劳动
237941当代工匠、技术能手、道德模范都可以作为高校劳动教育的柔性师资
237942高校劳动教育的师资主要是分管学生工作的辅导员
237943社会各界要发挥劳动教育实践活动的主导作用
237944大学劳动教育需要家庭、学校、社会各界协同参与
237945大学劳动教育的价值的根基是提升知识和技能素养
237946劳动教育的价值根基在于促进人的自由全面发展
237947劳动生产力是人类社会历史进步的根本动力
237948马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点
237949劳动教育的工具性有利于促进大学生全面发展
237950Excel工作簿中，最多有（）张工作表。
237951在多媒体的层次结构中，（）是直接用来控制和管理多媒体硬件，并完成设备的各种操作。
237952（）技术是处理文字、声音、图形、图像和影像等的综合性技术。
237953多媒体技术具有多样性、（）、交互性、实时性和数字化等主要特点。
237954媒体是指承载或传递（）的载体。
237955图像则是由一组排列成行列的点（像素）组成的，通常称为点阵图或（）。
237956按功能划分，多媒体计算机软件系统可分成三个层次，即多媒体核心软件、多媒体工具软件和（）。
237957多媒体计算机系统与普通计算机系统一样，仍由硬件系统和（）系统组成。
237958多媒体压缩技术主要应用于传输和（）两个方面。
237959在多媒体设备中，MPC表示（）。
237960多媒体数据压缩标准中用于静态图像压缩的JPEG和用于动态图像压缩的（）。注意，请用大写字符组合标识该标准名称。
237961根据对压缩后的数据经解压缩后是否能准确地恢复压缩前的数据来分类，可将其分成（）和有损压缩两类。
237962目前常见的媒体元素主要有（）、图形、图像、音频、动画和视频等。
237963多媒体技术是以数字化为基础，能够对多种媒体信息进行采集、编码、存储、传输、（）和表现，综合处理多种媒体信息并使之建立起有机的逻辑联系，集成为一个系统并能具有良好交互性的技术。
237964数据压缩方法可以分为无损压缩和（）。
237965图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图，也称（）。
237966声卡的三种标准采样频率是11.025kHz、22.05kHz、（）kHz。
237967若干有联系的图像数据的连续播放便形成了（）。
237968在windows下建立的文件可以包含字符、图片、声音与其它对象。
237969利用计算机将文字、声音、图形、图像和视频等多种媒体有机结合起来进行处理的技术称为数字技术。
237970多媒体软件可分为多媒体系统软件、多媒体技术软件、多媒体创作软件。
237971在计算机中，多媒体数据最终是以二进制形式存储。
237972多媒体信息中具体指文本、声音、图形、图像、动画和视频，它们属于表示媒体。
237973计算机对文字、图形、图像、声音、动画、动态影像等综合处理，主要体现了计算机调控技术的应用。
237974多媒体技术的应用主要包括（）。
237975存储媒体主要有（）。
237976多媒体技术未来发展的方向是（）。
237977多媒体信息类型主要有（）。
237978在音频数字化处理技术中，一般要涉及对声音的（）。
237979下列文件中属于音频文件格式的有（）。
237980多媒体的关键技术有（）。
237981多媒体计算机系统必备的基本特性有（）。
237982在计算机领域中媒体主要的形式有（）。
237983常见的位图格式有（）。
237984图像和视频编码的国际标准有（）。
237985下面的图形图像文件格式中，（）可实现动画。
237986图像按颜色数目分有彩色图像、灰度图像和单色图像。单色图像是指（）。
237987在图像数字化过程中，量化就是把（）转化为数值。
237988图形是指由计算机绘制的各种几何图形，包括（）。
237989多媒体信息从时效上可分静态媒体和动态媒体两大类，动态媒体包括（）。
237990多媒体技术中的媒体主要是指（）。
237991一种比较确切的说法是多媒体计算机是能够（）的计算机。
237992AVI表示（）文件。
237993计算机对文字、图形、图像、声音、动画、动态影像等综合处理，主要体现了计算机（）技术的应用。
237994李欣上网下载了一个动画打算E-mail给在上海读书的表姐，她下载的动画的扩展名该为（），才可以观赏到。
237995下列不是多媒体信息的是（）。
237996多媒体技术是指利用计算机技术对（）等多种媒体综合一体化，使它们建立起逻辑联系，并能进行加工处理的技术。
237997数据压缩技术是多媒体信息处理中的关键技术之一，其目的是（）。
237998MPEG表示（）。
237999下列选项中，不是Windows操作系统自带的多媒体工具是（）。
238000图像是指由摄像机或图形扫描仪等获取的实际场景的静止画面，包括（）。
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