国家开放大学

116301张某不慎掉入下水井中，无法自救，急忙呼救。杨某经过，要求张某付5千元人民币方救张某，张无奈同意付钱，杨某遂将张某救上岸，其要求付钱行为是（）。

116302某商店有标价1350元绞面机和350元切面机。售货员甲误将价值1350元的绞面机当350元的切面机出售给顾客乙。乙当时问：“如有问题，能否退货？”甲答：“商品售出概不退货。”乙交款提货。不久，甲发现错误，找到乙，说明情况并道歉，要求乙补交余款或者退回绞面机。乙不同意，因为甲说过“商品售出，概不退货。”

116303诉讼时效

116304政府的定价行为

116305刘某在商场购买一台液晶电视机，并附有产品合格证。刘某使用两个月后，电视机出现图像不清的现象。刘某去找商场要求更换，商场辩解称电视机并非其生产，要求刘某与电视机厂进行交涉。

116306简述《反不正当竞争法》关于互联网不正当竞争行为的法律规定。

116307简述金融法的调整对象。

1163082018年外国人汤姆来到中国，成为某外商投资企业经理，迄今一直居住在上海。根据《个人所得税法》，以下关于汤姆的描述中，错误的是？（）

116309税法构成，是指税收法律规范的内部构成。从内容看，税法的构成要素主要包括以下哪些选项（）。

116310根据《银行业监督管理法》，银行业金融机构已经或者可能发生信用危机，严重影响存款人和其他客户合法权益的，国务院银行业监督管理机构可以依法对该银行业金融机构实行以下哪项措施？（）

116311以下哪几项是中国人民银行禁止从事的业务？（）

116312我国负责经理国库的是（）。

116313（）是指参与垄断协议行为的经营者，在该行为尚未被发现前主动向执法机关报告该行为，或在执法机关进行调查时，主动向执法机关报告该行为的具体内容，执法机关因此可以部分或全部免除该经营者因从事垄断协议行为所应负的刑事责任或行政责任。

116314以下哪一种情形不是《反垄断法》所规制的经营者集中？（）

116315根据《合伙企业法》的规定，下列各项中不属于普通合伙人当然退伙情形的是（）。

1163162（）6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的顺序通常是（）。

116317优势脑半球

116318请列举20世纪中期以来，对儿童教育教养影响较大的基本理论流派，各个理论流派的主要代表人物及其最具代表性的观点，以及各理论流派对儿童教育教养的主要影响。

116319当一个2岁的儿童经常看到他的姐姐接近并宠爱小狗，并且受到夸奖，他可能也会喜爱小狗，并与它们建立积极的关系，请用班杜拉的理论解释这个学习过程。

116320简述皮亚杰的认知发展四个阶段及其主要特点。

116321遗传力

116322是指由于个体的遗传特征而影响了作用于他的环境因素，具有不同遗传结构的个体，可能会唤起不同的环境。如爱笑、好动的婴儿所接受到的注意以及社会刺激，比闷闷不乐、消极被动的婴儿多；老师可能更喜欢漂亮的婴儿，而忽略长相一般的婴儿。

116323“补偿性生长”

116324在新生儿的反射中，有些反射具有生存和适应价值，如，还有一些原始反射没有适应性价值，如等，这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。

116325从受精卵形成到出生，共天左右，其间，受精卵不断地自我复制，经历三个阶段的发展变化过程：

116326是指环境（如父母）根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件，包括父母为孩子提供的遗传基因，为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。如爱运动的父母可能将此特征在遗传上提供给孩子，并为孩子提供崇尚运动的家庭环境。

116327通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响，即。

116328髓鞘化

116329分娩过程通常要经过明显的阶段。

116330幼儿一般要经过几年的时间才能正确地握笔写字。这一过程通常分为哪几个阶段？

116331影响儿童早期身体发育的因素有哪些？

116332亮亮今年4岁了，在奔跑、跳跃、接传球等能力方面明显落后于其他同龄孩子，亮亮妈妈想促进儿子动作能力的发展，而有人却说孩子动作能力的发展与孩子的识字算术能力相比并不重要，请结合“促进儿童动作发展”的相关知识谈谈你对这一问题的看法。

116333知觉整合能力

116334视觉偏好法

116335感知运动图式

116336视觉悬崖是吉布森等人用来研究婴儿发展的经典实验设计。

116337在婴儿期就己经出现了，是在两岁左右逐渐出现的。

116338格林斯潘在其著作中将0~5岁婴幼儿发展分成6个阶段，以下那个表述是错误的。（）

116339格赛尔通过（）断定，学前儿童的学习发展取决于生理成熟，成熟是推动学前儿童发展的主要动力。

116340斯金纳将行为分为两类：应答性行为和（）。

116341以下不属于观察学习组成部分的是（）。

116342成熟势力发展理论的创始人是（）。

116343华生认为一切行为都是刺激（）反应（S（）R）的联结过程，由刺激可以预测反应，由反应也可以推断刺激。（）

116344皮亚杰认为影响学前儿童心理发展的因素有成熟、（）、社会环境和平衡化。

116345以下属于埃里克森新精神分析发展理论的观点是（）。

116346通过榜样的操作形成有系统的活动并向学习者传递动作的模式称为（）。

116347以下不属于“活教育”发展理论的代表人物。（）

1163486岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的顺序通常是（）。

116349～3岁儿童动作发展由无意识到有意识进发。（）

116350最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是艾宾浩斯。（）

116351注意力在同一活动范围内所维持的时间长短是注意的广度。（）

116352在幼儿的记忆中，形象记忆占主要地位，比重最大。（）

116353具体形象思维的工具是表象。（）

116354同情和移情是一种情绪反应。（）

116355～3岁学前儿童的情绪表达能力发展逐渐从生理性情绪表达向社会性情绪表达转化。（）

116356简析社区0～3岁婴幼儿关联工作者的专业理念。

116357简述学前儿童社会性发展的影响因素。

116358面对淘气的丁丁

116359简论学前特殊儿童的分类依据。

116360当前幼儿园健康教育的总目标，总体来看，这些目标体现了以下的价值取向（）。

116361《3（）6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的目标分为（）子领域。

116362在学前儿童健康行为发展阶层中，自动化的健康行为，属于（）。

116363在制定活动目标时，首先应充分了解幼儿的现有发展水平，然后在此基础上确定对幼儿来讲具有挑战性的发展目标。体现了（）原则。

116364以健康领域为中心；在内容上可能包融（包括或融合）健康、语言、社会、科学、艺术等学习领域，这种学前儿童健康教育途径是（）。

116365用于指导健康教育活动实施的文本，主要包括：（）。

116366采用谈话讨论法时，教师应注意：（）。

116367教师若先确定一个参考标准，得出幼儿喝水频率的高低和喝水量的多少，属于（）。

116368学前儿童健康教育活动评价，必须根据学前儿童健康教育的客观规律，切实获取活动的真实信息，属于（）。

116369练习法的种类包括：（）。

116370根据教学评价的主体进行划分，评价主体被非评价者进行评价，即来自外部的评价，属于（）。

116371学前儿童健康教育活动实施效果的评价属于结果性评价。

116372健康主题活动是一种有侧重的综合。

116373教师完全不做任何计划和设计，在活动中自始至终不做任何的引导和关注，让学前儿童随意地游戏。

116374健康区域活动的优点是能够实现与其他领域的整合及健康领域内部各部分内容的整合。

116375一日生活中的健康教育要求教师尤其是要熟悉每个年龄段幼儿常见的问题及应对策略。

116376幼儿的活动密度以20%（）30%为宜。

116377国家开放大学的校训是（）？

116378国家开放大学1个学分对应多少学时（）？

116379国家开放大学前身是中央广播电视大学，哪年更名为国家开放大学？（）

116380国家开放大学学习网对应的官方移动应用APP是（）？

116381国家开放大学的教育类型有（）？

116382为提高部队士官素质，国家开放大学成立了八一学院、总参学院、空军学院、军盾学院，实现了士官学生“不出军营上大学”的梦想。（）

116383国家开放大学要建设成为怎样的平台？（）

116384国家开放大学专科专业最低修业年限是（）？

116385以下关于国家开放大学学位授予，说法不正确的是（）。

116386国家开放大学学历教育学籍有效期是（）？

116387开放教育学习资源有哪些类型（）？

116388在学习过程中的学习行为记录和进行的学习测评为（）。

116389以下关于形成性考核的说法，错误的是（）。

116390学生的学习成果可以通过国家学分银行实现学习成果的存储、积累与转换。（）

116391学籍有效期外取得人才培养方案规定的最低毕业总学分不能申请办理毕业。

116392毕业生仅可在毕业后一年内申请学位。（）

116393国家开放大学目前设置有哪些专业层次？（）

116394学生选择国家开放大学单科课程注册学习，需要进行学历教育入学资格审核。（）

116395免修、免考课程的学分比例最高不超过现修专业最低毕业所修课程（不含思想政治理论课、综合实践环节课程）总学分的40%。（）

116396可以从哪些途径进入或者找到国家开放大学数字图书馆？（）

116397对于任何一门课程，只要课程考核总成绩达到及格，就通过了课程考核，可以获得相应的课程学分。（）

116398对于执行“双及格”规定的课程，要求（）达到及格，方为通过课程考核。

116399不属于形成性考核任务类型有（）。

116400在学生个人空间中，学生可以在（）下载相关电子证书。

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