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国家开放大学

275101中暑最常见类型是（）。
275102脑出血患者急性期首要的处理措施是（）。
275103脑血栓形成的最常见原因是（）。
275104对帕金森病患者震颤的描述，不妥的是（）。
275105由血液、体液及血液制品传播的传染病是（）。
275106病毒性肝炎的传播途径不妥的是（）。
275107简述慢性心力衰竭患者应用洋地黄的药物护理要点。
275108肠外营养的护理方法正确的是（）。
275109甲状腺大部切除术后病人出现声音嘶哑的原因是（）。
275110市场营销战略的特征包括（）。
275111企业理念识别系统包括企业的（）和经营风格等内容。
275112产品策划的目标是最大限度地实现企业的社会价值和产品的市场价值，具体内容包括（）。
275113定价策划目标有利润最大化目标和（）。
275114分销渠道的目标包括（）。
275115广告方案策划包括（）。
275116大数据区别于传统数据的基本特性是（）。
275117用β2肾上腺素受体激动剂治疗哮喘，首选的给药方式为（）。
275118对肺结核患者实施全程督导化疗(DOTS)的核心是（）。
275119大量咯血是指（）。
275120对诊断COPD最有意义的检查是（）。
275121睡眠呼吸暂停低通气综合征对全身器官损害的首发表现为（）。
275122不符合室性早搏心电图特点的是（）。
275123患者，男，59岁，诊断心绞痛5年，胸痛发作时经休息或含服硝酸甘油5分钟内可以缓解，患者心绞痛长期预防用药物不包括（）。
275124下列与原发性高血压发病相关的因素中不包括（）。
275125急性心肌梗死后最需要紧急处理的心律失常是（）。
275126护士对于使用排钾利尿剂患者的护理措施不妥的是（）。
275127在我国引起急性胰腺炎的最常见原因是（）。
275128上消化道出血的特征性表现是（）。
275129不同病程阶段，溃疡性结肠炎患者均具有的症状是（）。
275130肝硬化患者出现肝掌、蜘蛛痣的原因是（）。
275131治疗肾衰竭高钾血症最有效的方法是（）。
275132肾病综合征患者最常见的临床表现是（）。
275133女性病人，毕Ⅱ式胃大部切除手术后第5天，突发右上腹剧痛，伴有腹膜刺激征，应考虑（）。
275134左半结肠癌的主要症状是（）。
275135关于T管护理叙述正确的是（）。
275136某班级学生平均每天上网时间可以分为以下六组：I)I小时及以下；2)1-2小时；3)2-3小时；4)3-4小时；5)4-5小时；6)5小时及以上，则5小时及以上这一组的组中值近似为（）。
275137关于条形图的表述，不正确的是（）。
275138某校期末考试，全校语文平均成绩为80分，标准差为3分，数学平均成绩为87分，标准差为5分。某学生语文得了83分，数学得了97分，从相对名次的角度看，该生（）的成绩考得更好。
275139在假设检验中，不拒绝虚无假设意味着（）。
275140在回归方程中，若回归系数等于0，这表明（）。
275141对于线性回归，在因变量的总离差平方和中，如果残差平方和所占比例越大，那么两个变量之间（）。
275142在期中考试中，某班级学生统计学平均成绩为80分，标准差为4分。如果学生的成绩是正态分布，可以判断成绩在72分-88分之间的学生大约占总体的（）。
275143根据一个样本均值求出的96%的置信区间表明（）。
275144残差平方和(SSR)反映了y的总变差中（）。
275145下表是某单位工作人员年龄分布表.该组数据的众数出现在第（）组。
275146社会工作者小马最近听到家长反映，他招募的贫困家庭家教志愿者小陈经常会缩短功课辅导时间，带着辅导的孩子去玩。小马找小陈了解情况，小陈认为家教志愿服务的目的不应只是学业辅导，还应让孩子快乐成长。对此，小马应给予的适当回应是（）。
275147为了实现服务机构的发展目标和良性运作，管理者应努力提高员工的满意度和工作团队精神，将各部门的活动化为一致性行动，在这一过程中管理者应进行（）。
275148福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制定了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是（）。
275149为了制订一个详细的社会服务方案，通常需要将服务方案的目标进行分解，使之具有可操作性。社会工作者可以列一个时间任务表来推动方案目标的实现。在列表过程中，除了将完成服务方案的“主要活动、完成时间、活动所需物资”列入外，还应列入的内容是（）。
275150某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组，讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为，老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题，小组成员建议通过开办老年日常照顾中心、开展社区家族生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决，由于资源有限，该中心只能提供其中两项服务。为此，小组成员下一步应当（）。
275151某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座，讲解职业生涯规划的意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划，机构管理者开展这次活动的主要目的是（）。
275152某青少年社会服务机构，根据本区青少年发展需求制定了一个五年规划。在制订规划过程中，由该机构的中高层管理者共同研究分析，拟订了基本的工作方针，并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于（）。
275153社会工作服务机构筹资时非常重视企业捐赠的动机。下列企业捐赠动机中属于“公共关系”的是（）。
275154某社会工作服务机构在一个流动人口比较大的社区设置了服务点，为该社区的流动人口开展服务，协助他们更好地融人社区。最近，该机构开始对社区服务点的工作进行效果评估，其主要内容应包括（）。
275155一线社会工作者有时会承受各种压力，导致紧张和焦虑。社会工作督导可以通过教育性督导，缓解社会工作者的压力，具体的做法有（）。
275156某社会工作服务机构正在撰写一份项目申请书，计划向政府争取资金支持，该项目申请书的内容如下：项目名称、机构名称、背景和意义、实施步骤，除了上述内容外，该项目申请书还必须列出的内容有（）。
275157某社会工作服务机构负责人刘老师计划与一所打工子弟学校合作，开展外来务工人员子女社会适应能力训练。为此，他让项目团队分别设计几套方案，并根据“可行性方案模型”遴选一套最好的方案与学校讨论。根据该模型的“筛选标准”，刘老师除了要考虑重要性、公平、附加效果外，还应考虑（）。
275158青春期的发展中一个突出的特征或者说是缺陷在于（）。
275159弗洛伊德精神分析理论的根基是发现了（）。
275160择偶的（）理论的基本假说是：在配偶选择中，每个人都在他或她的合适人选的范围内寻找伴侣，后者给他或她的最大限度的需要满足提供了最可靠的保证。
275161性别歧视者的中心主张是（）。
275162（）是指一个家庭成员对另一个家庭成员所施予的暴力伤害。
275163（）指的是一定数量的人们，基于某种共同关系和内在组织，居住在特定地区，在内在互动中所形成的共同体。
275164幼儿期最具代表性的心理发展表现在（）的形成。
275165（）是儿童或青少年由于相近的年龄和相同的社会地位而结成的一个小团体。
275166.（）意味着“第二次心理诞生”。
275167标签理论对犯罪现象具有很强的解释力，其中以（）为主要代表。
275168家庭中的基本三角决定了家庭的基本结构，这个基本三角包括（）。
275169比较普遍的社区划分方法是，将社区划分为（）。
275170社会政策的基本特征有（）。
275171《福赛特世家》三部曲A.萧伯纳B.高尔斯华绥C.罗曼·罗兰D.雷马克
275172《追忆似水年华》
275173《鼠疫》
275174《达洛维夫人》
275175《弗兰德公路》
275176《青年艺术家的肖像》
275177《城堡》
275178“六书”的类别名目是（）提出的。
275179汉字“伐”古文字形的汉字结构类型为（）。
275180汉字“北”古文字形的汉字结构类型为（）。
275181“画成其物，随体诘屈”是许慎给六书当中（）所下的定义。
275182《说文解字·叙》说“上、下”二字的构字类型是（）。
275183《说文解字·叙》说“考、老”二字的构字类型是（）。
275184许慎说“建类一首，同意相授”，其下定义的对象是（）。
275185许慎说“本无其字，依声托事”，其下定义的对象是（）。
275186下列字形中，属于会意字的是（）。
275187现在常见的六书排列顺序“象形、指事、会意、形声、转注、假借”是（）确定下来的。
275188下列字形中，不属于形声字的是（）。
275189关于小篆的论述，错误的是（）。
275190二十世纪上半期，文字改革运动促使汉字从古代汉字演变为现代汉字，以下不属于文字改革运动标志性内容的是（）。
275191十九世纪末到二十世纪80年代，汉字学发生的变化包括（）
275192关于金文的说法，正确的是（）。
275193简帛文字指书写在（）上面的文字。
275194唐兰提出的“三书说”主要包括（）。
275195下列关于六国文字的说法，正确的是（）。
275196会意字与指事字的区别是（）。
275197“四体二用”中的“四体”包括（）。
275198在繁体字形中，下列使用错误的有（）。
275199（）是行为主义的创始人。认为一切行为都是刺激(s)-反应(R)的学习过程。
275200（）是指环境(如父母)根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件，包括父母为孩子提供的遗传基因，为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。如爱运动的父母可能将此特征在遗传上提供给孩子，并为孩子提供崇尚运动的家庭环境。
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