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远程教育
国家开放大学
368901
关于从业药师的叙述,不正确是()。
368902
下列人员是药学专业技术职务任职资格,而不属于执业准入资格的是()。
368903
关于执业药师的叙述,不正确的是()。
368904
关于《处方管理办法》的规定,正确的是()。
368905
《药品管理法》的规定中,正确的是()。
368906
非药学技术人员在经过药学专业知识培训后,可以从事的工作是()。
368907
《药品管理法》对于医疗机构制剂的特定要求,不正确的是()。
368908
关于药品不良反应报告和监测管理办法的规定,不正确的是()。
368909
口服给药的缺点是()。
368910
药物效应动力学是研究()。
368911
药物的吸收指的是()。
368912
关于药房调剂工作中的药品不良反应监测,不正确的是()。
368913
药师掌握了药剂学的知识,可以()。
368914
关于调剂服务沟通技巧,不正确的是()。
368915
体现药师职业道德规范中良心的是()。
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关于药师在调剂服务时的语言,正确的是()。
368917
关于药师在调剂服务时的仪表,正确的是()。
368918
医学伦理学中三个最基本的伦理学原则是()。
368919
调剂工作的内容与工作要求包括()。
368920
我国的药房分为()。
368921
药师应具备的专业技能包括()。
368922
《药品管理法》中与药品调剂工作相关的规定,正确的是()。
368923
《药品管理法》规定生产药品须经国家药品监督管理部门批准,并发给药品批准文号方可生产,除了生产()。
368924
药物不良相互作用的预防和管理包括()。
368925
调剂服务礼仪的内涵包括()。
368926
关于德国药房的叙述正确的是()。
368927
关于社会药房的药品调剂,叙述正确的是()。
368928
医院药房和社会药房需要共同遵守的法律法规是()。
368929
社会药房须遵守的法律、法规及行业规范有()。
368930
药品的质量特性中的均一性指的是()。
368931
关于国家基本药物的叙述不正确的是()。
368932
我国最高药品标准的法典是()。
368933
血浆中药物浓度下降一半所需的时间,对调整用药剂量和用药间隔时间有重要意义,该参数是()。
368934
下列相关概念的描述,正确的是()。
368935
药物代谢涉及的知识是()。
368936
调剂学与其相关学科的关系,叙述正确的是()
368937
社会药房的工作内容有()。
368938
国家基本药物遴选原则包括()。
368939
为弥补执业药师数量的不足而设立的过渡性政策的是()。
368940
药物分布涉及的知识包括()。
368941
治疗药物监测的临床意义包括()。
368942
药师职业道德规范中审慎与保密指的是药师在调剂工作中应()。
368943
按体重计算调整小儿剂量的是()。
368944
最常用的小儿剂量调整计算方法是()。
368945
分区调配—集中核对—核发调剂模式,适合于()。
368946
关于门诊调剂室的布局与设计叙述,不正确的是()。
368947
小型医疗机构、社区卫生服务中心的药房常采用的调剂模式是()。
368948
处方药的调剂流程通常为()。
368949
调剂基本要素中沟通与服务的内容,不包括()。
368950
处方开具的药品用量,一般不得超过()。
368951
下列开具的处方有效的是().
368952
关于交待具体用药时间,不正确的是()。
368953
处方审核的主要内容,不包括()。
368954
用于治疗子痫的硫酸镁给药方式是()。
368955
住院药师进行遗嘱审核时,下列需要特别关注治疗药物剂量准确性的患者是()。
368956
病区贮备药品的管理,叙述错误的是()。
368957
目前,社会药房药品的陈列方法是()。
368958
社会药房对处方药的调剂要求,不正确的是()。
368959
药品陈列原则中的先进先出原则,是为了()。
368960
一天服用一次的降压药,通常的服用时间是()。
368961
关于药品用药时间的交待,错误的是()
368962
下列药物不宜睡前服用的是()。
368963
下列药物宜餐后服用的是()。
368964
调剂服务质量包括()。
368965
关于交待具体用药时间,“空腹”是指()。
368966
医院住院药房下班时间的药房供药方式,叙述正确的是()。
368967
《处方管理办法》对于社会药房处方药调剂操作规程的相关规定,包括()。
368968
药师在发药时,应向患者交代滴眼剂的使用方法及注意事项包括()。
368969
幼儿文学可以发展幼儿的思维和想象力。
368970
以下()不属于知识性儿歌。
368971
幼儿文学常常采用反复和对比的结构方式。
368972
()就是通过协调不同个人的行为,有效调控各种资源,以实现其组织目标的活动。
368973
泰罗是19世纪末和20世纪初科学管理运动的创始人,被称为”()”.
368974
目标管理是以()为中心进行管理活动的一种现代管理方法。
368975
幼儿园教育目标的确立应体现“全面发展”,并注重“()”儿童,使每个孩子都得到提高和发展。
368976
幼儿园教育管理是以幼儿园行政管理为基础的,同时也是整个幼儿园管理的核心。
368977
幼儿园的行政管理工作应建立在尊重幼儿教师、遵循幼儿教师身心发展规律的基础上。
368978
管理是为了协调,因此不应该有控制职能。
368979
心理行为方法是指依靠幼儿园行政机构和领导者的权力,运用指示、决定、计划和指令性的规章制度等行政命令,通过自上而下的行政层次加以贯彻执行的管理方法。
368980
幼儿园只要服务好幼儿就可以了,不用为家长服务。
368981
幼儿园的教育对象是幼儿,管理的最终目的就是让幼儿身心得到健康、和谐的发展。
368982
奖励制度可以调动人的工作积极性,而惩罚制度则会挫伤人的工作积极性,所以在管理中要奖励而不要惩罚。
368983
园长可以根据个人好恶拍板决定幼儿园的各项事务。
368984
幼儿园领导体制是幼儿园管理体制的核心,对办园方向和幼儿园工作具有直接的、全局性的影响。
368985
自我检查是幼儿园成员在日常工作中不断对自己进行的检查。
368986
实行园长负责制并不是园长一个人说得算,而是要处理好三者的关系,其中,()是办好幼儿园的根本保证。
368987
管理的核心职能是()。
368988
在“戴明环”学说中,管理过程由四个环节构成。其中()是管理活动的起始环节。
368989
()是幼儿园的根本目标,是确立管理目标的依据。
368990
下面()不包含计划的范围分类里。
368991
()的基本含义是安排人或事物,使之具有一定的系统性、整体性。
368992
()是指幼儿园管理者用物质和精神奖励的手段,调动幼儿园成员工作的积极性、主动性和创造性。
368993
()可以指导集体活动,统一全园各类人员行为。
368994
()是各项规章制度的核心,是其他制度执行的保障。
368995
()能保障其他制度的贯彻执行,同时可以调动全园工作人员的积极性。
368996
()可以明确各部门工作任务和职责。
368997
()要求,每设置一个机构就要赋予它一定的职能,并配置相应人员。
368998
园长的任命和聘用权属于()。
368999
儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
369000
卫生安全工作是做好幼儿园其他工作的前提和基础,是办园的生命线。
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