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远程教育
国家开放大学
67401
刚刚能够引起差别感觉的刺激物间的最小差异量就是()。
67402
下面不属于内部感觉的是()。
67403
感觉阈限和感受性之间的关系是()。
67404
有明确的目的、不需要意志努力的注意是()。
67405
()是用心理测量的工具对人的心理和行为进行定量分析的方法。
67406
“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。
67407
学生先学会了“电脑”的概念,然后再学习“笔记本电脑”这一概念,这种学习过程属于()。
67408
方老师通过调查、访谈、观察等方式,对好几所学校化学教师的课堂教学行为进行了研究,这种研究方法属于()。
67409
下列哪项不属于人类最基本的需要()
67410
学生在遇到有多种可能解答的问题时,有些人倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式称为()。
67411
学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃,不敢抬头,不敢正视对方眼睛的现象。这种心理症状属于()。
67412
、所谓()就是不仅要看到现象和细节怎么样,而且要把握本质和全局,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
67413
以下哪一事件不属于世界八大公害事件()
67414
下列对寄生植物说法不对的是()
67415
下列关于生态位的叙述,正确的是()
67416
以下因素不能决定群落外貌的有()
67417
关于优势度正确的概念是()。
67418
下列关于生态型的叙述,错误的是()
67419
在一个处于稳定期的森林群落中,其年龄结构应该是()
67420
臭氧层破坏属于()。
67421
小麦只在春末夏初才能开花,这是由于()
67422
陆地生态系统磷循环的特点是,返回陆地的磷量()流入海洋的量。
67423
除去呼吸消耗以后绿色植物真实积累下来的能量或干物质量即为()。
67424
下列特征不属于借助于风力传播种子或果实的植物的是()
67425
发展可持续农业,主要是解决()的严重失调问题。
67426
营养级是按()划分的。
67427
任何接近或超过耐性上限和下限的因子称为()。
67428
下面生物中属于生态系统中的生产者的是()
67429
下列植物中,属于长日照植物的是()。
67430
下列不是农田防护林的作用的是()
67431
下列关于演替趋势的叙述,错误的是()
67432
以下关于群落交错区的叙述,正确的是()
67433
春播秋收的作物和秋冬播春收的作物属于不同的()。
67434
食物网结构比较简单的生态系统是()。
67435
下列各项中不属于有害生物的是()。
67436
正反应速率等于逆反应速率标志着()
67437
关于速率常数k的叙述正确的是()
67438
在0.1mol/LHAc溶液中加入固体NaAc,溶液的pH值将会()
67439
2.0mol/L葡萄糖溶液的凝固点下降值接近于()
67440
某元素基态原子的第三电子层上有9个电子,则该原子的价层电子组态为:()
67441
Fe3+氧化Br-;Br-在酸性溶液中能使K2Cr2O7溶液变为黄绿色。根据以上实验事实,可认为氧化能力最强的是()
67442
催化剂对反应速率的影响是()
67443
在BaSO4溶液中加入下列何种物质将不使BaSO4的溶解度下降()
67444
下列水溶液蒸气压最高的是()
67445
图中各个力之间的关系。
67446
某金属M2+离子的第三层中有15个电子,该金属的名称是()
67447
价电子组态为4s24p5的元素是:()
67448
质量作用定律只适用于:()
67449
要改变可逆反应A+B=C+D的标准平衡常数,可以采取的措施是:()
67450
下列除()外是不定根
67451
植物细胞特有的细胞器是()类
67452
我国现存最早的药学著作是()
67453
在萨提亚所建立的治疗工具中最全面、最完整的一种介入手段是()
67454
对个案工作的服务质量与效果起着关键性影响作用的是()
67455
下列选项中不属于个案工作与心理咨询之间的共同之处的是()
67456
如果服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧、不敢接近,就可以运用()的行为治疗技巧。
67457
()是运用比较广泛的一种行为治疗技巧,包乱:榜样的示范和模仿练习。
67458
下列属于个案工作与心理咨询共性的是()
67459
关于个案工作者的承诺与责任,下列说法错误的是()
67460
关于人在情景中反应讨论,下列说法正确的是()
67461
个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为。
67462
在运用现实治疗法时,如果案主主动希望个案工作者放弃努力时,工作者应该尊重案主意见。
67463
个案工作者在诊断时需要联系案主意识层面和无意识层面上的各种冲突。
67464
个案工作者的倾听技巧包括()。
67465
个案工作与心理咨询相比,具有以下特点()
67466
下列几种行为治疗技术,以抗条件作用作为理论基础的是()
67467
下列关于个案工作各种理论模式的说法正确的是()
67468
个案工作者不能承担的角色有()
67469
关于自我暴露技巧,下列说法正确的是()
67470
个案工作者小王最近在为一位中年女性提供个案服务,这位案主向小王哭诉,她的儿子一点也不懂得妈妈的心,为了照顾儿子,她甚至都辞去了自己很喜欢的工作,但是儿子并不领情还处处让她生气,这次还偷了家里的钱一声不吭跟朋友外出旅游去了。小王心里对案主儿子的行为十分不满,觉得这位案主真是可怜,时常因为案主的处境而影响到自己的心情,有时候真想去找案主的儿子亲自谈谈。从上述内容我们可以看出()
67471
行为主义的发展主要包括三个重要代表人物,下列选项中不属于此的是()
67472
在人本治疗模式中,工作者对案主无条件的积极关怀,下列说法错误的是()
67473
()指让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员采取回避的方式不谈论敏感问题。
67474
社会、机构和社会工作三者在价值观上总是和谐一致的。
67475
满灌治疗就是让求助者在放松状态下逐渐靠近、接触恐惧对象,这样就可以抑制或消减求助者的焦虑反应,从而帮助求助者逐渐克服恐惧症状。
67476
社会工作者小张在服务过程中得知服务对象王某遭受丈夫的虐待,身心受到严重损害。小张于是劝导王某与丈夫离婚。
67477
现实治疗模式中,在协助案主重新制定计划时,有两个重要原则是()。
67478
社会工作者在运用赞赏的技术时,需要注意其在个案工作的不同阶段中的作用。下列关于赞赏技术的作用,说法正确的是()
67479
下列属于结构家庭治疗模式特点的是()
67480
在人本主义的治疗过程中,工作者只是一个良好气氛的提供者,而不能主导治疗过程。他们承担的角色为()
67481
人本治疗模式中,工作者如何正确表达自己的个人态度?()
67482
教师的课堂行为包括语言行为和非语言行为。()
67483
教师的职业素养只包括专业知识和专业技能。()
67484
教师的教学策略包括直接教学和间接教学。()
67485
教师的评价方法包括形成性评价和终结性评价。()
67486
教师的专业发展应注重学术研究。()
67487
教师的工作只是传授知识。()
67488
教师的评价应以学习过程为主。()
67489
教师的职业道德只包括爱国主义。()
67490
教师的基本职责是教书育人。()
67491
教师的教学设计应遵循学生中心原则。()
67492
教师在课堂上应该()。
67493
教育的本质是()。
67494
教师的教育技术包括()。
67495
教师的课堂行为包括()。
67496
教师的评价方法包括()。
67497
教师的教学策略包括()。
67498
教师的职业素养包括()。
67499
教师的教育技术应用应注重()。
67500
教师的专业发展应注重()。
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