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其它

126201加词包括（）。
126202“一切这些群众生活上的问题，都应该把它提到自己的议事日程上。应该讨论，应该决定，应该实行，应该检查。”运用的修辞格是（）。
126203“次、回、趟、顿、番、下、遍”等词，它们是（）。
126204词类划分的依据包括（）。
126205“一切这些群众生活上的问题，都应该把它提到自己的议事日程上。应该讨论，应该决定，应该实行，应该检查。”运用的修辞格是（）
126206代词包括（）。
126207主谓句包括（）。
126208实词可以分为（）几类。
126209下列语句中的“的”不属于结构助词的是（）。
126210非主谓句包括（）。
126211表示假设条件的复句类型有（）。
126212联合复句包括（）。
126213句子的语气一般分为（）。
126214句子的变化包括（）。
126215普通话的“我们”表达的意思是（）。
126216疑问句可以分为（）。
126217属于偏正结构的短语有（）。
126218偏正复句包括（）。
126219现代汉语有AA式重叠形式的词类有（）。
126220下列句子中不属于介词“跟”的有（）。
126221明喻的构成方式是本体、喻体都出现，中间常用的比喻词是（）。
126222下列语句中的“在”不属于介词的是（）。
126223“对人民，他像春风，融冰化雪；对敌人，他像步枪，弹雨无情”。这句话用的修辞方式是（）。
126224下列语句中的“了”不属于动态助词的是（）。
126225下列各项和“他没有钱”中的“没有”用法相同的是（）。
126226下列短语属于名词性短语的是（）。
126227“鲁迅是一个作家。”是（）。
126228下列短语属于谓词性短语的是（）。
126229句法结构的功能分类有（）
126230下面关于形容词的重叠的说法，正确的有（）
126231下列短语结构类型相同的是（）。
126232程度副词能修饰部分动词。
126233明喻的构成方式是本体.喻体都出现，中间常用的比喻词是（）。
126234属于偏正结构的短语有（）
126235主谓句包括（）
126236形容词都能受程度副词修饰。
126237程度副词能修饰名词。
126238现代汉语中能带宾语的都是及物动词。
126239现代汉语中及物动词都能带宾语。
126240状语是谓词性词语前的附加成分。
126241现代汉语中部分不及物动词也能带宾语。
126242“浪费了三个钟头，劳动了三个钟头”都是动补结构。
126243状语是谓语中心的附加成分。
126244“咱们比一下”和“他比我勇敢”，两句中的“比”词性不一样，前者为动词，后者为介词。
126245可以说“热爱科学”，也可以说“非常科学”，这说明“科学”是兼类词。
126246“我曾经和她说过这件事情”和“我和她都去过北京”，两句中的“和”词性不一样，前者为介词，后者为连词。
126247“他已经到学校了”和“他常常工作到深夜”，两句中的“到”都是动词。
126248“看三本”是动宾结构，“看三遍”是动补结构。
126249定语是名词性词语前的附加成分。
126250定语是主语和宾语中心的附加成分。
126251现代汉语中充当主语或宾语的一定是名词性词语。
126252现代汉语中谓词性词语也能作主语或宾语。
126253定语是名词性偏正短语里的修饰语。
126254“谁是最可爱的人”是一个定中结构。
126255状语是谓词性偏正短语里的修饰语。
126256“爱干净”是动宾结构，“洗干净”是动补结构。
126257状语的位置一定是在主语之后，谓语中心之前。
126258动词后的名词性成分为宾语，谓词性成分为补语。
126259可以说“非常深入”，也可以说“深入基层”，这说明“深入”是兼类词。
126260浪费了三个钟头，劳动了三个钟头”都是动宾结构。
126261“他已经到学校了”和“他常常工作到深夜”中的“到”都是动词。
126262鲁迅曾写道：“老栓，就是运气了你”，其中的“运气”是兼类词。
126263状语在一定条件下可以放在主语的前面。
126264“总结概括一下大意”是一个联合短语。
126265“他原来是老师”这一表达有歧义。
126266“我房没锁”这一表达没有歧义。
126267曾有歌词：“因为路过你的路，因为苦过你的苦。因为悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福。”其中的“路”、“苦”、“悲伤”、“幸福”是词的活用。
126268“浪费了三个钟头”是动宾结构，“劳动了三个钟头”都是动补结构。
126269“划分词类的一个目的是讲述词的用法”是一个动宾短语。
126270“一种新式的炊具电磁炉”是一个数量短语。
126271“走自己的路”是动宾结构。
126272“他在桌上写字”这一表达语义上有歧义
126273要坚持理论性和（）相统一，重视思政课的实践教学。
126274思想政治理论课实践教学课程的教学新式需要（）
126275高校思想政治理论课实践教学是一种思想政治理论与（）相结合的教学活动。
126276人的认识过程是从（）的循环往复和无限发展的总过程。
126277毛泽东指出，“人的社会实践，不限于生产活动一种形式，还有多种其他的形式，阶级斗争，政治生活，科学和艺术的活动”。这表明实践活动（）。
126278思想政治理论课实践教学是（）需要学习的课程。
126279解决人与自然的矛盾，满足人们物质生活资料和生产劳动资料的需要的实践是（）。
126280高校思想政治理论课实践教学课程要突出（）。
126281我们政治要强，善于从政治上看问题，在大是大非面前保持（）清醒。
126282实践主体是指具有一定的主体能力、从事现实社会实践活动的（），是实践活动中自主性和能动性的因素，担负着设定实践目的、操作实践中介、改造实践客体的任务。
126283“虽然蜜蜂建造蜂房使人间许多建筑师感到惭愧，但是它在本质上还是一种本能活动。相反，即使是最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂高明，因为他在实践前已经在自己的头脑中把它建成了。”这说明实践具有（）。
126284理性认识是指人们借助（），在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。
126285主体和客体之间通过数字化中介系统，活跃于网络世界，在虚拟空间进行的实践活动是（）。
126286在大学阶段，（）是大学生的主要任务。
126287高校思想政治理论课（）要突出思想政治性。
126288高校思想政治理论课实践教学是一种思想政治理论与社会实践相结合的（）。
126289毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是植根中国革命、社会主义建设和改革开放的伟大实践中的（）中国化的理论成果。
126290大学阶段就开始独立生活，大学生要树立独立生活意识。独立生活意识是指要有（）。
126291法治素养是指人们通过学习（）理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
126292“知之为知之，不知为不知”指学习必须（）。
126293《马克思主义基本原理》实践要把马克思主义原理与新时代社会主义建设实践结合起来，确立科学的思维方式和创新意识，提高自身整体的（）能力。
126294社会调查首先要做好（）工作
126295（）素养是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
126296《马克思主义基本原理》实践教学有助于学生学会运用马克思主义分析、解决实际问题，树立坚定的（）。
126297新中国成立以来三十年的高校思想政治理论课程主要学习（）、（）毛泽东思想以及经典著作的学习
126298人的本质是一切社会关系的（）。
126299改革开放时期的（），帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
126300十八大以来高校思想政治理论课程需要用（）铸魂育人。
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