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224601对全体公务员进行更新知识、提高工作能力的培训是（）
224602公务员法律关系的核心内容是（）
224603公务员录用考试的平等原则是指（）
224604张某是某行政机关财务管理人员，受单位派遣到某大学接受会计电算化课程培训，这种培训应属于（）
224605我国公务员工资制度中首要的基本原则是（）
224606公务员制度的本质特征是（）
224607公务员考核等次分为（）
224608工作纪律是限制公务员履职行为的准则，其要求主要包括（）
224609公务员因工作严重失误辞去领导职务的类型有（）
224610当代大学生应树立积极进取的人生态度。积极进取的人生态度对人生的重要作用有（）
224611青年时期是确立理想信念最集中和突出的时期。大学生在确立自己的理想信念时，应该注意的有（）
224612人权是在一定历史条件下每个人按其本质和尊严享有或应该享有的基本权利。下列选项属于人权范畴的有（）
224613建设工程纠纷调解解决的特点有：（）。
224614工程质量保修书中应当明确建设工程的（）。
224615《土地管理法》规定，出现下列情况时，有关人民政府土地行政主管部门在报批后可以将国有建设用地的使用权收回。（）
224616工程监理企业在申请之日前一年内有（）行为的，建设行政主管部门不予以批准其资质等级晋升。
224617下列项目，必须进行招标的是（）。
224618建设工程法规的基本特征，除包括一般法律的基本特征外，还包括（）。
224619“绿水青山就是金山银山，说明绿水青山是（）。
224620跳水项目属于（）项群
224621耐力素质受先天和后天共同影响，随年龄的增长而逐步提高，男性（）岁、女性18岁左右基本达到最高水平并保持较长的时间，然后逐年下降。
224622足球项目初选最适宜的年龄范围为（）
224623男子速度素质的成绩达到最高峰并相对稳定的年龄（）
224624血型的遗传力（度）是（）
224625无氧阈的遗传力（度）是（）
224626战术配合水平取决于两个方面：第一，运动员在战术配合过程中表现出的活动方式的协调程度，第二，（）
224627短时间重复训练法的应用特点是（）
224628三角移动滑步属于（）速度。
224629发展专项运动素质、发展竞技状态、参加热身比赛是（）主要任务。
224630训练适应能提高运动员竞技状态是适应的（）之一。
224631变换训练法可以提高运动员的（）。
224632当训练课之间间歇时间过短，机体机能能力表现为（）。
224633运动训练原则是运动训练过程中（）。
224634运动员对训练的承受力及其在比赛中表现出来的运动成绩是由他的（）决定的。
224635训练方法是指达到训练目的所采用的（）。
224636技术训练的首要问题是（）技术。
224637田经项目的评定方法属于（）类。
224638努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的（）阶段。
224639嘌呤核苷酸的从头合成的特点是
224640在资本主义生产周期的四个阶段中，决定性阶段是（）。
224641在1只绵羊=2把斧子的交换中，绵羊的价值是通过斧子的（）表现出来的。
224642个别资本家提高劳动生产率的目的和直接动机是（）。
224643直线的起点为（10，10），如果要画出与X轴正方向成60度夹角，长度为100的直线段应输入（）
224644在CAD中，以下可用来绘制横平竖直的直线的命令是（）
224645显示帮助的功能键是（）
224646不能作为坐标系统的是（）
224647程序中不考虑墙体端部构造柱对墙体抗剪承载力的贡献。（）
224648混凝土抗震墙侧向刚度与墙宽的立方成正比，因此底层框架－抗震墙结构中抗震墙宽度越宽越好。（）
224649提高墙受压承载力的措施有：提高块体和砂浆强度等级、增加墙体横截面积等。（）
224650抗力与荷载效应比值大于1表示墙体受压承载力不满足要求。（）
224651底层框架－抗震墙结构抗震验算时，层间地震剪力全部由抗震墙承担，并按各抗震墙侧向刚度比例分配，不考虑框架所起作用。（）
224652程序可对相同钢筋布置的房间进行归并，相同归并号的房间将在每个房间上画出详细配筋值。（）
224653对于砖混底层框架顶部的连梁，如果考虑上部砖混荷载则程序自动单独作为一次加载把砖混荷加至连梁上，此时仍要考虑上部墙梁的折减作用。（）
224654PK中风荷载输入时注意风力作用与建筑X方向夹角应与框架方向不应垂直，否则迎风面积将为0。（）
224655恒载输入中，必须要输入梁和柱的自重。（）
224656对非矩形房间程序选用将房间内的总荷载沿房间周长等分成均匀荷载布置的方式。（）
224657无房间的区域不能在上面布置次梁预制板，但上面有荷载传递。（）
224658在“正交轴网”中，定义开间是输入竖向从下到上各跨跨度。（）
224659为了绘制多个连接线段，必须多次调用Line命令。（）
224660构造线是无限长的直线。（）
224661徒手画线实际上是由无数条短小直线组成的。（）
224662当标注关联的图形对象尺寸发生改变时，必须对标进行更新。（）
224663透明命令只能透明地使用，而不能像常规命令那样直接使用。（）
224664《女神》除“序诗”外，分为若干辑，主要有（）等。
224665受压构件发生小偏心受压破坏时，远侧钢筋已受拉屈服。（）
224666受压构件的大偏心受压破坏，属于延性破坏，破坏前有明显征兆。（）
224667实际工程理想的轴心受压构件是不存在的。（）
224668条件允许的话，所有的纵向钢筋均可以弯起。（）
224669为保证梁的斜截面受弯承载力，弯起钢筋的弯起点距其充分利用截面位置大于或等于。（）
224670梁顶和梁底的纵向受拉钢筋，均可通过截断的方式减少纵筋的数量。（）
224671受弯构件斜截面承载力计算时，不满足截面尺寸的要求，会发生斜压破坏。（）
224672对均布荷载作用的独立梁，斜截面受剪承载力计算时，取。（）
224673对集中荷载作用的框架梁，斜截面受剪承载力计算时，取0.7。（）
224674实际工程的钢筋混凝土梁一般属于少筋梁。（）
224675对于后张法构件，减小摩擦引起的损失最有效的措施是（）①进行超张拉（）②提高张拉控制应力（）③采用两端张拉④加大构件的截面尺寸⑤增大受拉构件的长度
224676梁沿斜截面的三种破坏形态是。
224677下列属于恒荷载的是。
224678对弯剪扭构件，当或时，可忽略剪力的影响，仅按受弯构件的正截面受弯承载力和纯扭构件承载力分别进行计算。（）
224679改变图形实际位置的命令是：（）
224680“在执行“交点”捕捉模式时，可捕捉到（）”
224681为了使得视图清晰，在剖面上一定不要有虚线。（）
224682下面哪个命令可以将所选对象用给定的距离放置点或图块：（）
224683荷载输入中输入的恒载指的是（）
224684线路纵断面是由许多不同坡度的坡段连接成的，为了缓和坡度在变坡点处的急剧变化，使列车能平稳通过，在坡段间设置曲线连接，这种连接不同坡段的曲线称为（）。
224685教学过程是实现课程（）的一个重要途经，是学校教育中发展学生知识、技能、情感和态度的最重要的载体。
224686课程内容的活动取向特别注重（）。
224687必修课程的本质特点是（）。
224688下面哪个不属于课堂教学的具体形式（）。
224689（）是教育技术学最核心的内容。
224690（）是认知目标中最高层次的能力。
224691（）是指在班集体课堂教学过程中形成的一种情绪情感状态。
224692教学的任务就是要帮助儿童尽早地达到最近发展区，促进儿童的发展。因此，教学要走在发展的前面。这是（）教学理论的基本主张。
224693美国课程专家（）从课程实施的纵向层面提出课程可分为五个层次。
224694学校的首要任务就是传递文化要素，要把人类文化遗产作为课程内容核心。这是（）课程理论的主张。
224695新课程结构的主要特点（）。
224696下列不属于教学设计的特点的是哪一个（）。
224697（）是校本课程开发的主体
224698下列功能中体现了评价对课程与教学具有甄别筛选功能的是（）。
224699现代教育论三中心（）。
224700“每一种知识领域（学科）都存在着一系列的基本结构，不管我们是教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。”这句话所体现的教学理论是（）。
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