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454001在良好的治疗关系的基础上，由经过专门训练的治疗者运用心理学的有关理论和技术对患者进行帮助，以消除和缓解患者的心理问题和障碍，促进其人格向健康协调的方向发展的是（）
4540021998年4月1日起实行的《中小学德育工作规程》中指出（）即对学生进行政治思想道德和心理品质教育。
4540031994年中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中第一次正式使用了（）一词。
454004在心理方面，（）是素质教育的重要组成部分
454005如果一个人的心理发展严重超前或滞后，那么这个人的心理（）
454006一个拥有自我意识的人（）
454007个体心理健康的核心标准是（）
454008孔子认为君子宜情绪稳定，态度庄重是说明（）
454009我国传统文化中的理性人格模式，主要有君子和（）两个层次
454010著名人本主义心理学家马斯洛和（）所提出来的心理健康的十条标准影响深远。
454011一种高效而满意的、持续的心理状态是（）的心理健康。
454012一个儿童整天想入非非，甚至产生幻觉这是（）表现
454013心理健康就是合乎某一水平的社会行为，一方面能为社会所接受，另一方面能为本人带来快乐。这个观点是社会学家（）所提。
454014现目前健康的观念也逐渐由医学模式转向（）
454015世界卫生组织简称为（）
454016藏书采购流程分哪三个阶段？
454017"若没有健康就没有幸福"这是教育学家（）所提出的（）
454018开展心理健康教育不仅能够帮助学生解决学习困难，改善人际关系等方面，而且也成为他们个性发展和人格的（）
454019图书馆信息服务的优势有（）a信息资源优势；b人才优势；c设备、设施优势：d技术优势。
454020心理治疗医生在实施过程当中是（）
454021下列表述哪一项不符合第三届国际心理卫生大会提出的心理健康的标准
454022情绪活动的主流是（）
454023（）是指心理健康教育要以学生为主体，所有工作要以学生为出发点，同时要使学生的主体地位得到实实在在的体现，把教师的科学教育与辅导和学生的积极主动参与真正有机结合在一起。
454024防治心理疾病，增进心理健康是心理健康教育的（）
454025培养学生正确的审美观以及感受美，鉴赏美和创造美的能力的一种特殊的教育活动是（）
454026一个优秀的咨询师应当（）
454027心理健康的人（）
454028以思维能力为核心的各种认识能力和操作能力的总和是指（）
454029咨询者运用心理学专业知识与技能，通过语言文字和其他信息传递方式，给来访者以帮助启发和教育，以维护和增进身心健康，促进其人格完善和潜能发挥的过程叫做（）
454030自我意识中最为核心的要素是（）
454031提出心理健康有七条标准分别为智力正常、情绪稳定而愉快、意志健全、统一协调的行为、人际关系良好、行为反应适度以及心理特点符合年龄的学者是（）
454032孔子教导弟子非礼勿视，非礼勿听这表明（）
454033美国心理学家（）关于心理健康标准的理论影响很大，他从综合各家共同点的角度概括出6个健全人格的标准。
454034根据人的行为的社会意义及个人适应程度为出发点的是（）
454035心理健康标准的制定（）
454036心理健康就是个体心理功能的一种（）状态。
454037（）是达到心理健康的手段。
454038健康（）
454039从教学内容看，心理健康教育课程以培养学生良好的心理素质和解决成长中的问题来组织课程内容，要让学生学会
454040学习动机主要包括哪几个方面
454041青少年学生正处于性别角色分化和性意识急速发展的时期，其发展一般需要经历以下哪几个过程
454042休闲辅导的内容主要包括下面哪几项
454043努力管理策略具体包括以下哪几种
454044认知策略主要包括以下哪几种
454045维纳提出的学习动机的自我归因理论认为能力、努力、工作难度、运气、身心状况、别人的反应是人们在解释成功和失败时的六种原因，并将这六种原因分成三个维度，即
454046要帮助、指导子女学会理解和尊重父母，并帮助他们有效地与父母沟通，就要使学生认识到
454047教师在同伴冲突的解决过程中应该做到
454048自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项
454049从广义上说，西方心理健康教育的产生与兴起主要受益于哪几个领域的发展及推动
454050下列哪些属于制定心理健康标准的依据
454051影响个体学习动机的因素不包括下列哪项
454052青少年异性交往的正确方法不包括下列哪项
4540532001年11月台湾开始正式颁布并实施
45405420世纪30年代，在南京中央大学心理系开设心理卫生选修课，开创国内高校之先河的教育家是（）
4540551896年，维特默在美国的宾夕法尼亚州立大学建立了全世界第一个
454056因创立波士顿职业局，被誉为“心理辅导之父”的心理学家是（）
454057心理测量使心理健康教育有了更科学的（）
45405820世纪初，法国心理学家比奈与西蒙合作研发的科研成果的问世，使通过心理测量解决实际问题的想法变成现实。其标志性成果是（）
4540591930年，“第一届国际心理卫生大会”在华盛顿召开，会上成立了一个永久性的国际组织，名称是（）
4540601909年2月，在比尔斯等人的积极努力下，“美国全国心理卫生委员会”在哪个城市成立
454061对现代心理卫生运动的兴起作出直接贡献的先驱者当属美国人
454062心理健康教育的终极目标是（）
454063心理健康教育的基础目标是（）
454064就服务范围广度而言，心理健康教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗依次存在（）
454065下列表述对心理健康教育的一般促进功能理解有误的是（）
454066下列表述对心理健康教育在全面发展教育中的作用理解有误的是（）
454067心理健康教育与德育的最大不同在于（）
454068在全面发展教育中，心理健康教育具有（）
454069由于心理健康教育与心理辅导之间的联系尤为密切，因此人们有时也将心理健康教育直接称为（）
454070在心理咨询工作中，其工作对象被称为来访者或求助者、求询者，主要是指在适应和发展方面有某些心理困扰或轻、中度心理障碍的（）
454071就工作对象而言，学校心理健康教育和心理辅导是以哪部分学生为主
454072心理健康教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗四者之间既具有某种程度的一致性和渗透性，又具有（）
454073心理治疗的基础首先在于建立良好的（）
454074在学校从事心理健康教育和心理辅导工作的人被称为（）
454075在心理咨询工作中，对其工作对象的称呼不恰当的是（）
454076下列表述对心理健康教育的基本涵义理解有误的是（）
454077下列四项哪一项不属于制定心理健康标准的依据
454078下列表述哪一项不属于健康的人际关系应具备的特点
454079心理健康的人能享受学习、工作和休闲给自己带来的不同的满足，他们能过一种
454080（）认为情绪是一种综合性行为反应，称之为“反应综合征”
454081情绪三因素说是由（）提出的。
454082“枪打出头鸟”、“木秀于林风，必摧之”等说法反映出人们基于（）心理，产生从众行为。
454083有的青少年可能因脸上多了一粒青春痘而坐立不安，或因为一次考试失败而悲观失望，情绪一落千丈，这体现出青少年自我体验的（）。
454084随着自我同一性的形成，青少年渐渐具备了（）的品质。
454085在（），如果一个人的自我调整大于失望，他将获得“智慧”的品质。
454086在成年中期，如果一个人的繁殖感胜过自我专注，那么在人格中将会形成关心和（）的品质。
454087若是成功解决了自主对羞怯和怀疑的发展危机，在儿童的人格中也就形成了（）的品质。
454088要是成功解决了（）发展危机，孩子人格中将形成“希望”的品质。
454089自我调节的核心是（）。
454090自我体验的核心是（）。
454091最先提出“自我意识”这一概念的是（）。
454092教师专制型的领导方式会使学生形成诸多不良个性，其中不包括（）。
454093下列不属于学校风气的功能的是（）。
454094易导致网络成瘾的人格特征不包括（）。
454095Grohol的阶段模型揭示了网络成瘾的动态过程，认为网络成瘾大致要经历（）个阶段。
454096心理学家（）曾说，学生最好的学习动力就是学生对所学的东西有内在的兴趣。
454097粘液质的青少年主要弱点是（）。
454098俄国四位著名的文学家赫尔岑、普希金、克雷洛夫、果戈里分别是哪四种气质的代表？
454099（）用高级神经活动类型说解释气质的生理基础。
454100约翰通过对个性的五因素同青少年心理发展的关系研究后，发现高开放性和（）的青少年大多学习优秀。
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