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学富五车

172601某病人女性，体重60kg，左季肋部撞伤致外伤性脾破裂，入院查BP80／60mmHg，P132次／分，有明显失血表现，估计失血量为（）
172602男性，30岁，转移性右下腹痛3天，伴呕吐4次，体温39℃。体格检查：右下腹压痛和肌紧张，诊断为（）
172603Lp－X有助于胆汁淤积性疾病的诊断，它是一种特殊的（）
172604心搏骤停后进行胸外按压时，肾上腺素.的给药途径最好是（）
17260528岁的男性农民，抬麻袋时突发剧烈腰痛，不敢活动腰部，卧床不敢翻身，咳嗽时腰痛加重，2天后双侧臀部也开始疼痛，神经系统检查正常。以下诊断哪一项可能性最大（）
172606下列乳房肿块可能发生恶变的是（）
172607颈部淋巴结结核的临床治疗不恰当的是（）
172608对动脉创伤行动脉造影，不正确的是（）
172609女性，50岁，发现右乳外上象限肿块3个月，约3cm×2.5cm大小，同侧腋窝触及肿大、质硬淋巴结。全身情况良好，为确诊肿块性质最好采用（）
172610女，42岁，经常于清晨或空腹后出现乏力、心慌、冷汗，重者神志不清，抽搐、昏迷。可于进食或口服，静点葡萄糖后缓解。发作时测血糖常低于2.5mmol／L。该病人最可能的诊断是（）
172611下列哪种溃疡不易合并出血
172612小学生为了得到老师、家长的赞许或认可而表现出认真学习，这说明学生具有（）的学习动机。
172613师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，从其本质上来看主要体现为（）
172614小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于（）
172615低渗性缺水，血清Na＋尚未减少之前，尿中的NaCl
172616引起急性胰腺炎最常见的原因是（）
172617女性，75岁，因进食后腹胀，伴呕吐2个月，呕吐物为胃内容，含血液，无胆汁，入院诊断为胃癌，查体锁骨上淋巴结肿大，活检证实为锁骨上淋巴结转移，该病人应采取的治疗措施是（）
172618男性，33岁，牧民，右上腹肿块8年，逐渐增大，肿块表面光滑，边界清楚，质坚韧而有弹性，随呼吸上下移动。该病人最可能的诊断是（）
172619“环境决定论”完全否定了（）
172620认为游戏是远古时代人类组先生活特征在儿童身上重演的心理学家是（）
172621教师职业倦怠的表现有（）
172622肠扭转病人，血压70／50mmHg，脉搏115次／分，体温35℃。正确的处理原则是（）
172623患者，女性，50岁，因胃溃疡行胃大部切除术，术后切口血肿，但尚未化脓，则该病人的切口为（）
172624乳房囊性增生病的病理特征是（）
172625胰副管开口于（）
172626强化也是一种操作，它的呈现或撤除能够增加（）发生的概率。
172627关于睾丸损伤，叙述错误的是（）
172628奥苏贝尔和布鲁纳是同时代的美国著名教育心理学家，他们关于学习的实质的基本观点分别是（）
172629试述心智技能的培养要求。
172630学校为整顿校风，对考试作弊的学生给予严厉处分，以对其他同学起到警示告诫作用。其理论依据可能是（）
172631以下属于建立教师威信的途径的有（）
172632腹外疝患者出现下列哪项时最应怀疑腹外疝绞窄
172633女婴，10天，出生5~6天起有多次呕吐，含胆汁，今日呕吐频繁，伴2次暗紫色血便，可能的诊断是（）
172634女性，35岁，右乳腺癌改良根治术后，腋窝淋巴结20枚中有2枚癌转移，浸润性导管癌，直径1.5cm，ER和PR检测均阴性。首选的辅助治疗方法是（）
172635肾母细胞瘤（Wilms瘤）最重要的临床表现为（）
172636根据新知识与原有认识结构的关系，知识的学习可分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下列属于下位学习的是（）
172637诊断胰岛细胞瘤最可靠的依据是（）
172638张山想背诵一篇英文作文，读12遍刚好成诵，要取得最佳记忆效果，他应该继续读（）遍。
172639民主型和放任型的教师领导方式是有利于课堂良好气氛的形式。（）
172640腹外疝发病最重要的原因是（）
172641下列关于颈淋巴结结核的说法错误的是（）
172642恶性肿瘤的第三期特点是（）
172643下列现象中尚未发生学习的是（）
172644库欣综合征特有的临床表现是（）
172645根据精神分析的理论，不属于潜意识的是（）
172646目前，我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于（）
172647德国心理学家艾宾浩斯最早对人类记忆和遗忘规律进行了实验研究，实验结果告诉我们，遗忘的规律是先快后慢的。根据这一特点，及时复习能防止学习之后的快速遗忘。所谓及时复习，应该是指（）
172648赫尔巴特教育过程分别为相互联系，前后衔接的三个部分，即（）
172649女性，54岁。术中偶然发现一侧甲状腺内有0.5cm的硬结节，冷冻切片证实为乳头状腺癌，未浸润包膜，最适宜的治疗方案为（）
172650男性，4岁。腹部外伤，临床诊断脾破裂。手术探查发现脾下极有一长3.0cm，深1.0cm的裂伤，出血不止。手术方式宜采取（）
172651关于真菌感染的叙述，下列错误的是（）
172652按照治理测验的标准，智力超常儿童是指智商至少要达到（）的儿童。
172653碘剂作为甲状腺功能亢进手术后准备，下列哪一种药剂量比较合适
172654“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也；故曰教学相长也。”这句话出自（）
172655制约课程设计的主要因素有（）
172656酯类局麻药在体内的降解过程是通过（）
172657低渗性缺水的特征下列哪一项除外
172658男性，42岁。毕Ⅱ式胃大部切除术后2年，上腹部有烧灼痛，抗酸剂治疗无效，有时呕吐，内含胆汁，吐后腹痛无缓解，体重减轻，胃镜下黏膜充血、水肿、易出血。最可能的诊断是（）
172659临床最常见的肠梗阻的原因是（）
172660王老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话；不要乱扔废纸；不能不尊重同学等等。而王老师却在讲课情急时，常常“笨猪”、“猪脑子”不绝于耳；粉笔头随意扔在地面……虽然王老师没少磨嘴皮子，没少用各种惩罚手段，但是，班上说脏话、讲粗话、纸屑杂物随处可见。王老师对此百思不得其解。看到以上案例，你认为，王老师的工作不符合教师劳动的（）特点。
172661美国著名心理学家桑代克提出的关于人类学习的理论：“尝试—错误”学习的基本规律是（）
172662患者，女性，48岁，阵发性右上腹痛8小时，发作时疼痛剧烈，缓解时症状消失。查体：体温37.5℃，心率85次／分，血压130／85mmHg，腹软，剑突下及其右方压痛轻微，为明确诊断宜首选下列哪项检查（）
172663外科病人最易发生的水和钠代谢紊乱是（）
172664患者男，42岁，车祸1h送入急诊室，腹部CT示严重脾破裂，脾门严重撕裂，腹腔大量积血、血压100／80mmHg，脉搏115次／min，经抗休克治疗后，现血压90／55mmHg，脉搏130次／min。除输血外，合适的治疗为（）
172665骨折的临床表现，下列哪项描述是错误的（）
172666教育必须全面发展，它的核心内涵是（）
172667女性，55岁，阵发性腹痛逐渐加重伴恶心、呕吐3天。查体：轻度腹胀、全腹轻压痛、肠鸣音亢进。左侧腹股沟韧带下方突起一直径5cm的半球型包块，压痛显著，不活动，表面尚光滑。X线检查：腹部可见多个液气平面，最可能的诊断是（）
172668男性，70岁，大便秘结半年，后逐渐大便变细，近4个月来反复脓血样便，3~4次／天，经治疗稍缓解。5天前开始未排便，伴呕吐，不能进食。查体：全腹胀，对称，肠鸣音不亢进，未扪及肿块，肛查未扪及肿块。结肠镜检：距肛门10cm可见环形狭窄，呈菜花样外观，肠镜不能通过。最可能的诊断是（）
172669有关肝内胆道出血，不恰当的是（）
172670对于乳房肿块，下列诊断检查方法不宜采用的是（）
172671下列胃溃疡大出血的治疗措施中，哪项除外
172672目前应用最多的修补造口旁疝的方法是（）
172673患者女，40岁，因甲状腺肿块在当地行肿块切除，术后第5天，病理学诊断为甲状腺乳头状癌，复查甲状腺增强CT未见明显淋巴结。对该患者的进一步处理是（）
172674下面哪种表现反映了罗森塔尔效应？（）
172675素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，素质教育时代特征的核心是培养学生具有（）
172676腰麻后头痛的主要原因
172677奥苏贝尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略，使用该策略的目的是为学生的学习提供（）
172678股骨头坏死的创伤性因素不正确的是（）
172679重度烧伤早期休克的主要原因是（）
172680汇合成门静脉主干的血管是（）
172681患者，女性，38岁，右上腹疼痛2天，伴有寒战，体温39℃，近一天发现巩膜黄染，继而出现皮肤黄染。提示可能发生的疾病是（）
172682《中华人民共和国教师法》正式施行的时间是1994年。（）
172683感受性是指人的感受器对适宜刺激的感觉能力，与感觉阈限限有密切关系，两者呈反比例关系。（）
172684化脓性腹膜炎剖腹探查术后1周出现大便次数增多，首先要考虑（）
172685女性，23岁，因原发甲亢在全麻气管内插管下行甲状腺次全切除术，术中经过顺利，术后清醒安返病房，术后6小时患者自感呼吸困难，伴有音哑，查体：P：92次／分，BP：130／70mmHg，R：28次／分，面红无发绀，颈部不肿，引流管通畅，有少许血液流出，听诊双肺呼吸音无异常，最恰当的处理是（）
172686胃穿孔的临床表现，下列哪项是正确的（）
172687有关腹股沟管的解剖，不恰当的是（）
172688在重症监测治疗室，给病人进行机械通气时，潮气量为（）
172689提出“教育即生长”、“学校即社会”等观点的教育家是（）
172690腹腔镜中转开腹哪一项是不恰当的（）
172691有关胆囊结石手术治疗的表述，正确的是（）
1726921969年，美国科学院召开了改进中小学自然科学教育的会议，从而掀起了60年代以加强基础学科教学、编写新教材、注重学科概念与体系为核心的课程改革运动，这场运动所体现的教育思潮是（）
172693下列常用肌松药中是去极化肌松药的是（）
172694男，38岁，因胃溃疡行毕Ⅱ式胃大部切除术后第3天，突感右上腹剧烈疼痛。查体：右上腹压痛（＋），全腹肌紧张。最可能的诊断
172695患者，男性，54岁，因外伤致右小腿皮肤裂伤，经清创缝合伤口3~5天后，患者高热，伤处肿胀、发红、剧痛，此时宜（）
172696建构主义学习理论的基本观点是通过（）体现出来的。
172697有关上消化道出血急诊处理，下列哪项是不恰当的（）
172698成人十二指肠乳头在十二指肠降部后内侧壁约距幽门
172699脾破裂常伴有（）
172700“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的（）
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